【正文】 日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實際更有針對性的方案。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中，安全都 應(yīng)當(dāng)放在首位，在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。定期組織安全知識的學(xué)習(xí)，使他們明確安全的重要性，指出工作中存在的 問題，不斷修正和完善接送工作。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，要求保安與班級教師并設(shè)兩道關(guān)卡，即家長持 幼兒接送卡 到園接孩子，保安驗卡確認(rèn)是我園家長才準(zhǔn)入內(nèi)，家長到班級接孩子時，教師要確認(rèn)身份再將幼兒交到家長手中。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園，安全工作尤其需要花大力氣 去抓。我園原有的薪酬制度是建園時制定的，隨著時間的推移，幼兒園規(guī)模的 擴(kuò)大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力，許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去。同時，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。首先要求教師講禮貌、待人熱忱，要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動作應(yīng)文雅大方，批評孩子應(yīng)注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等。 重視軟件建設(shè)，穩(wěn)定和充實師資力量 培訓(xùn)教師隊伍： （ 1）重視新教師培訓(xùn)：本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀，分別從長沙師范、華南女子學(xué)院、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后招聘了 21 名新教師，為滿足不斷 增長的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一 位員工，視員工為家人和朋友。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實與董事會的期望，我決定迎難而上接受挑戰(zhàn)。 幼兒園園長述職報告篇 4 日月如梭，光陰似箭。 2021 年獲得揚(yáng)州市幼兒園墻飾評比一等獎。 1997 年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書?，F(xiàn)在我正在參 加本科段的學(xué)習(xí)。工作中，我通過家訪，家園聯(lián)系本，面談，電話??各種形式，及時和家長交流，及時反饋信息。設(shè)計教學(xué)活動時 ，我注意做到有針對性。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護(hù)，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會他們自己動手尋找答案。找范文 二、工作表現(xiàn)，教育教學(xué)方面 “努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo)。 熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教 師職業(yè)。讓我們振奮起來，攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！ 幼兒園園長述職報告篇 3 懷揣著學(xué)生時代的熱情， 1995 年 8 月我來到了夢想中的舞臺機(jī)關(guān)二幼。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心，全面推行細(xì)微化服務(wù)，不斷提高幼兒園的知名度。此外，園內(nèi)特色課程 —— “分享閱讀”、“雙語教學(xué)”、“兒童畫教學(xué)” 將進(jìn)一步開發(fā)與挖掘。 教科研工作 一直以 來，我園堅持將教科研工作作為一個重點(diǎn)來抓。我們先后組織幼兒參觀小學(xué)、消防隊、安徽圖書城、市府廣場、杏花公園等地方，對幼兒園進(jìn)行全面教育。通過櫥窗、黑板報家長園地等方法，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的 作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破。 在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。通過努力，教師的教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范、到位、優(yōu)質(zhì)高效，全體教師以踏實的工作作風(fēng)，良好的師表形象，在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。 其次，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。 （二）建立激勵機(jī)制，分層培養(yǎng)，促進(jìn)教師群體成長。我們的做法是： “提倡人與人的交往中以誠相待， 在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次。 良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開展。 與此同時，我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織，充分發(fā)揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中，積極出謀劃策，共同開展好園內(nèi)各項工作，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作 用，從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。 在日常工作中，關(guān)心班子成員和全體教師，作風(fēng)民主，幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事、福利等，均廣 泛征求班子和教師們的建議，并且幼兒園的重大開支如基本建設(shè)、采購電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開，粘貼在公開欄內(nèi)，接受群眾監(jiān)督，教師反應(yīng)良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，起到了良好的社會反響?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、努力學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng) 我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度，并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí)，不斷開拓視野。在經(jīng)過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后，我已經(jīng)是一名幼兒園園長了。 在教養(yǎng)經(jīng)驗方面需要不斷提升理念，充實自己的知識等等。 個人經(jīng)過 努力論文《幼兒美術(shù)教育中的多元教育策略》獲得區(qū)三等獎，同名獲得市教科所三等獎。真正的體驗工作并快樂著的真諦！ 四、工作實績 這一學(xué)期我們班和我主要取得的成績有以下： 上學(xué)期滲入式環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動班級獲得一等獎 。 三、嚴(yán)格要求自己的出勤 我這一年里沒請過一天假，沒有無故遲到和早退的現(xiàn)象?！蹦莻€時候我只有久久的感動，孩子說穿毛衣是老師教的，那孩子會穿多少次毛衣，那我們會教會孩子多少東西，或許等她長大了以后對這句話已經(jīng)不屑