【正文】 在學校四大板塊課程框架中，堅持打造學校主題節(jié)日課程，努力使四大節(jié)日課程化。目前已搭建了學校、部門和年級（班級）三個層面，項目內容細化各年級，落實到全校各相關人員，實踐工作穩(wěn)步推進，成效逐步顯現。 xx 小學在初步確定“和諧溫馨、科學規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設目標基礎上，繼續(xù)深化和豐富校園文化，具體為： 初步系列地構建出學校的教育價值追求和理念。現對今年的工作述職如下。下一步將進行樓廳文化布置，下學期將繼續(xù)安排老師外出學習。采取放權審批的管理方式，只要有利于教學，每位老師都可以申請購買物品，但一定本著節(jié)約實用的原則，避免不必要的浪費，使鋼用在刀刃上。家長學校一年來成功舉辦七次，并得到教育局高紹文局長的重視，曾兩次參加，并且遷安電視臺予以報道。家校聯系群雖然并不是所能成員都能參與討論，但大多數家長是關注群動態(tài)的，且群成員人數增至 170 多人。體育室還組織全校性的大型體育活動，如拔河比賽、武術操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等，使學 生能充分而全面地進行體育鍛煉，提高身體素質。嚴格門禁制度，加強保安工作管理，保障學生人身和學校財產安全。 三、安全工作 學校始終把安全工作放在重要位置，王愛軍主任認真抓好此項工作。每周按時舉行升旗儀式，通過國旗下講話對學生進行相關主題教育。經過扎實開展教學工作，教學成績一直在全鎮(zhèn)處于領先水平。 抓好教學常規(guī)管理工作，規(guī)范教學，提升質量。 開展活動，促進發(fā)展。 骨干教師培訓。 一、教學工作 通過各種方式和途徑提 高教師教學水平，打造高素質教師隊伍。 三是部分工作檢查督促不夠，特別是對青年教師的督促不夠。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。 自從進入大廟小學，我就把學校安全工作作為重中之中來抓，“生命不保，何談發(fā)展”這句話始終在我心頭縈繞。另外，我校借班級文化建設的契機，學校要求 每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育，開展了一系列的教育活動。德育，應始終排在學校工作的首位。管理好一所學?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。下面我把自己近來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領導批評指正。重視活動育人，定期開展少先隊活動，文體活動，使學生在活動中得到教育。學生閱讀、演講能力突出。 以教學為中心，全面提高教育質量 一是開齊課程，開足課時，堅持文化課與技能課并重，倡導“勤讀、精思、好問、篤行”的學風，倡導常識課開展實驗教學，發(fā)展學生動手能力，保證學生的體育活動時間，堅持“一課兩操”，將少先隊活動和文體活納入學校計劃。教師主體能夠保持團結，富有正義感和奉獻精神，并能夠文明交往，文明教學，無違法違反師德規(guī)范行，大部分教師掌握了現代教育技術教學技能，業(yè)務能力過硬。 二是強化目標責任，明確班主任、科任教時、少先隊輔導員各自的崗位職責，落實責任，促使教師主動加壓。教師隊伍的再建設，是學校 保持活力的重要方面。領導班子成員一方面參與學校管理，一方面完成教學工作，為了學校工作節(jié)假日加班，不計報酬，無怨無悔。 三年來，我一日未曾忘記學習，自己的各方面素質得到進一步加強，曾在 20xx 年“雙創(chuàng)杯”中小學校長演講活動中獲得二等獎，完成角色轉換，能夠根據學校實際制定長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃，能夠堅持正確的方向，展開各項教育工作。所以我不斷加強 學習： 一是認真學習黨的教育方針、政策和有關教育理論，提高自己的政策理論水平和對現階段的教育理解認識水平。 小學校長個人述職報告 3 歲月如歌，光陰似水，轉眼間三年的時光已經過去，成為歷史，回首往事，我思緒萬千，感嘆不已。堅持以人為本的管理理念。 四、加強自我反思，做好廉潔自律。學校堅持德育“三貼近”原則，通過開展豐富多彩的主題活動，將全鎮(zhèn)中小學德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮，為學校的“校風建設”奠定基礎。進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度，并通過各種活動對學生進行安全教育；加強了安全隱患的定期排查和消除力度。 全面加強學校的安全維穩(wěn)工作，促進學校工作的有序順利運行。我十分重視和關心青年教師的健康成長，深入學校檢查工作，我經常找青年教師談心，聽青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學問題，指導他們做成長規(guī)劃。加強師德師風建設是教師隊伍建設中的一項長期而艱巨的任務。 校長 、干部做得好，教師會更努力。這三個“要”就是：一要為自己角色定好位。 二、狠抓隊伍建設，整體提高隊伍人員素質 現代學校管理學告訴我們：人是學校管理中最積 極最活躍的因素。 堅持法律、法規(guī)學習，依法治校。擺正自己的位置，對學校負責，對教師負責，對學生負責。校長的管理智慧應從學習中來。 小學校長個人述職報告 2 尊敬的領導： 本人自任 xx 小學校長以來，在上級領導和全體教師的關愛下，我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務，取得優(yōu)異成績。財務工作、后勤工作千頭萬緒，但一年來后勤組的同志按照校長室的意圖，面向全體教師做好方方面面的工作，得到了廣大教師的認可和支持。至于平時所抓的“四項競賽”更是做得有聲有色。學校的值周、值班工作，除了制度，職責明確外，我們還明查暗訪各項制度的落實 情況，發(fā)現問題認真解決，不留情面。 四、建制度查落實，安全工作責任重于泰山 一學年來，我們無安全責任事故發(fā)生，這是我們全校師生的榮幸，也是我們辛勤工作的回報，我們依據創(chuàng)平安校園的有關規(guī)定，完善各項制度。我們依據教育局、鎮(zhèn)中心校的有關文件精神和要求，結合學校實際情況，從學習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查、分析、總結、教研等多方面進行量化控制。本學年除教師自己購買外，學校還規(guī)定教師必須每人訂閱一份以上業(yè)務刊物進行研讀，以解決教師在實際教學中遇到的一些疑難問題。購買新課程教學光盤，組織教師觀看，指派教師外出學習，學亮點、寫反思、談經驗。我們把校本教研的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評課、反思、疑難研討等各個環(huán)節(jié)，為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學風采提供了舞臺，在展示自我中認識自我，在認識自我中發(fā)展自我，使課堂教學成為教師生命價值的體現，成為認識他人，融入群體的場所，成為提高教師教學水平和藝術的百花園，成為學校聚集課堂教學，推進素質教育的新 品牌。 ⑤辦好家長學校，把學校、家庭、社會三者關系有機地結合起來，保證學校教育教學工作得以順利地發(fā)展。 ②抓班主任工作，我們經常性地督查班級的墻報、普通話及文明禮貌、物品擺放、安全、衛(wèi)生，班隊活動等情況。 二、多方互動，努力改變辦學條件 一年來，在教育局和鎮(zhèn)中心校的支持下，在學校的努力下，我校的辦學條件有了一定的改變。嚴格按制度，按規(guī)程，按預案操作。為了做好學校工作，我私車公用，不計報酬；縣內的開會，教研，參觀訪問等公務活動，我也不向學校報差旅費?，F從以下幾方面對一年的工作情況進行匯報： 一、以人為本，依法按規(guī)，管好學校 誠懇待人，合作和諧 良好的人際關系及團結、合作、和諧的工作氛圍，是確保學校穩(wěn)定和諧，實現學校全面、協調、可持續(xù)發(fā)展的基礎。 小學校長個人述職報告 1 20xx 學年，我擔任長洋小學校長。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。目前從校級會議到部門會議，直到年級例會不斷規(guī)范和有實效，點評質量逐步提高，管理的效果初步顯現。學習在績效工資改革和崗位設置人事改革基礎上，逐步進行校內人事管理改革探索，目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。完善學校民主管理組織，建立校工會，校教代會以及新一屆青工委換屆工作，為依法民主管理提供組織保障。各類課程建設為學生發(fā)展搭建平臺，真正培育學生“樂學、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。重視學校體驗性課程形成和系統化：如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程，衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程，消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程。得到區(qū)專家的肯定和好評，老師們不僅在學生文化建設中奉獻了智慧，也取得了較多的成功快樂。從第一年的辦學理念和和目標，到第二年的培養(yǎng)目標和學風目標，到現在的教風和校訓的確立，使學校的總體發(fā)展的方向更加明確，為學校內涵細化提供框架 從文化建設視野，推動學校制度和機制的形成、完善和落實，使之發(fā)揮更好的成效。 一、繼續(xù)夯實學校文化建設，豐富學校文化的具體內涵。 小 學校長個人述職報告 6 尊敬的領導： 今年的工作就快結束了。財產責任到人，堅持誰損壞誰賠償的原則，控制學校財產流失。通過家長學校的培訓學習，不少家長的教育觀念得到極大的更新，并且對教育的重視程度不斷提高，越來越能理解學校教育的不易，懂得支持學校教育的重要和必要，并且能夠積極地用參與的行動來表現對學校工作的支持。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息，及時地將學校的工作動態(tài)向社會傳遞。學校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領先水平，且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級運動會也取得較好的成績。通過認真抓好安全工作，一學年學校無重大安全責任事故發(fā)生，并被教育局評為“消防安全示范?！薄Ｍㄟ^升旗集會、安全健康課等形式對學生進行安全教育，請交通、鐵路、公安、衛(wèi)生院等部門到校進行專題講座，使學生牢記躲避危險，保障安全的知識。各班每周開展主題班隊會，通過講故事、觀看視頻、組織實踐活動等形式，對學生進行教育。去年暑假 19個考試科目，在五所完小中，我校取得 10 個第一， 4個第二，寒假 20 個考試科目，我校取得 11 個第一， 6 個第二。教導處認真抓好教師備課、講課、作業(yè)、輔導、檢測等環(huán)節(jié)，避免教學的隨意性，認真組織學生漢字書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學質量檢測等活動，保障教學規(guī)范有序進行，確保教學質量穩(wěn)步提升。圍繞教育 問題開展教師辯論賽，為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會，為提高教師基本功水平開展基本功大賽，通過一系列活動，促進教師業(yè)務水平的提升。利用中午時間每周安排一次培訓活動，十名年輕骨干教師進行業(yè)務學習，梳理課程標準，學習教學理論，討論教學問題，通過培訓學習，這些老師教學思想有了新的提高和認識，且不斷進行改革創(chuàng)新，提高了教學效率。教導處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學管理，提高教學質量。 一年來，通過全校上下齊心協力，共同奮斗，我校的各項工作取得了一定的成效，受到了各級領導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。 六、存在的主要問題。在安全方面，我 們建立健全了校園安全領導組織機構，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進行安全教育，“生命只有一次，我要好好愛自己”這句話，已經深深根植在每位師生的心中。 四、嚴要求細管理，全面提升教育教學質量。所以，自從進入大廟小學，利用升國旗的事件，我總是會給學生們強調這樣兩句話“生命只有一次，我要好好愛自己。我在工作盡量做到發(fā)現 人才，利用人才，調動大家工作的積極性。通過學習準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力，從而保證了學校的健康持續(xù) 發(fā)展。 一、抓自身學習，提升理念，不斷提高管理能力，迅速融入角色。學生的 `良好行為習慣得到培養(yǎng)，班風正、學風濃，無違法犯 罪現象，先后有 3 名學生因為拾金不昧和愛護公共設施受到外界表彰。 二是高度重視德育工作，重視德育隊伍建設，建立以校長為組長，班主任、少先隊輔導員位成員的德育工作領導小組，經常研究規(guī)劃德育工作。每年舉辦演講賽書畫展和運動會。 四、勤奮工作，完成任期目標任務 貫徹國家教育政策，加強和改善管理。 三是盡量給教師多創(chuàng)造一些學習實踐的機會，加強校本培訓，選派教師外出培訓，舉辦教師現代教育技術學習，全員賽教，互教輪聽，教學研討、舉行班級間競賽活動，促進教師在學習實踐中不斷提高。在教師隊伍建設上，我主張以和諧為目標，培育隊伍的責任感，團結合作精神、競爭和學習意識。共同維護學校利益，不為個人謀私利。 二、同舟共濟，作好班子建設 在三年前的那次人事制度改革中，我是第一個由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)走進來的校長，沒有任何行政資源基礎。 二是認真學習新時代學校管理知識，學習縣內外其他學校的優(yōu)秀經驗，開闊自己的視野；提升學歷層次和專業(yè)化水平，完成了本科學歷進修和校長高級培 訓、