領(lǐng)導(dǎo)班子成員家訪制度-wenkub.com
2025-03-14 09:47 本頁面
【正文】 黨委要求，領(lǐng)導(dǎo)班子成員下基層時，基層單位要認(rèn)真聽取、如實匯報、堅決執(zhí)行，如有陽奉 陰違，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，主要負(fù)責(zé)人要向黨委作書面檢討，嚴(yán)重的要按相關(guān)的黨政紀(jì)律加以處分。要抓好責(zé)任制的落實，黨委主要負(fù)責(zé)人要負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé)，做下基層的表率；分管黨群工作的領(lǐng)導(dǎo)具體抓此項工作。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要做表率，認(rèn)真思考分析，撰寫有實情、有見解、有解決問題辦法的調(diào)研報告。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)基層干部職工在實踐中創(chuàng)造的新經(jīng)驗，并加以概括、提煉、升華，用以指導(dǎo)全局工作，促進(jìn)全局工作 的全面提升。 對基層各項工作進(jìn)行一次全面檢查。 到基層單位參加一次民主生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要心系群眾，切實幫助群眾解決工作生活中的熱點難點問題，并力所能及地為基層辦一些好事實事。通過談心著力解決工作中存在的突出問題 ，促進(jìn)我校各項工作的開展，用推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的成果來檢驗談心活動的成效。通過談心切實改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，進(jìn)一步密切領(lǐng)導(dǎo)與職工的聯(lián)系。 “四個結(jié)合”談。 。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自覺放下架子，主動與其他同志談心，帶頭查擺問題，帶頭講真情、說實話，帶頭開展批評與自我批評，帶頭落實整改措施、改進(jìn)工作，為黨員和教職工工作出表率。開展談心活動，必須注重實際效果。在原則問題上必須表明態(tài)度、闡明觀點，不搞姑息遷就、一團(tuán)和氣。評價他人必 須實事求是、客觀公正，不帶任何個人偏見，做到有根有據(jù)、實話實說，不得無中生有、任意夸大和縮小事實。對談心對象給自己提出的批評意見，采取有則改之、無則加勉的態(tài)度，不得壓制批評、打擊報復(fù)。 ，消除彼此間的誤解和隔閡，化解相互間的矛盾和分歧，增進(jìn)同談心對象間的信任。 三、主要內(nèi)容 、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家 1 庭等方面的情況。既可采取“一對一”、“面對面”的方式，也可采取“一對多”、“多對多”的方式。 一、范圍對象 。專題調(diào)研報告要主題鮮明、 內(nèi)容詳實，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、有事實、有分析、有觀點、有對策、有創(chuàng)新、有深度、有前瞻，具有較強的指導(dǎo)意義和實踐價值。結(jié)合調(diào)研選題內(nèi)容，到外地、外單位了解相關(guān)情況； 文字調(diào)研。 五、調(diào)研課題的選題確定 上級黨委、政府及相關(guān)部門下達(dá)的調(diào)研課題； 院黨支部會圍繞單位中心工作、重點工作議定的調(diào)研選題； 領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作，充分醞釀思考后擬定的選題； 召開全院調(diào)研工作會議，從院屬單位和機(jī)關(guān)各科室收集調(diào)研價值較高的選題。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作，經(jīng)常到管理科室及生產(chǎn)經(jīng)營單位和群眾中調(diào)研，及時掌握工作動態(tài)，解決具體問題，化解各類矛盾，推動工作進(jìn)展。 第三篇：領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)研制度 潛江市建筑設(shè)計院領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)研制度 為了在黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員中大興調(diào)查研究之風(fēng)，進(jìn)一步夯實單位發(fā)展基礎(chǔ)，保障全院中心工作、重點工作順利完成，促進(jìn)設(shè)計院工作健康可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合單位實際，特制定本制度。首先，按照《考核表》的要求對前 11 項由考核小組據(jù)實評分，然后組織部分教代會成員及全體黨員教師對班子成員的工作情況進(jìn)行民主測評，根據(jù)平均分評定《考核表》最后一項
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