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“文明禮儀、從我做起”主題班會教案-wenkub.com

2025-03-13 21:26 本頁面
   

【正文】 主持人宣布“爭做文明禮儀小學生”主題班會結(jié)束。 主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。 益智游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。 樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。 分離時候別忘把手招。) 主持人甲:親愛的同學們,身為學生就應該遵守學校各項紀律,不但要做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。(第二小組學生表演,革除隨地吐痰的陋習) 主持人乙:謝謝同學們的表演,無論在家里還是在學校,我們都應該象他們一樣講文明,懂禮貌。 主持人甲:做到這些,需要克服許多困難, 主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。老師們,同學們,大家好!一年級“爭做文明禮儀小學生”主題班會現(xiàn)在開始。 2 搜集文明禮貌兒歌、歌曲。 人人爭做講文明,講禮貌的好學生。那么講究禮儀的人和事自然是不勝枚舉了,你能舉幾個出來嗎? 主持人甲:聽完了這些人和事,相信大家對禮儀也有了一定的認識吧,我們也請幾位來談談他聽完這個故事的感受(同學發(fā)言) 主持人乙:剛才的幾位同學說的都非常好,把故事和我們的現(xiàn)實生活都相互聯(lián)系起來,說明從古至今,禮都是至關(guān)重要的。你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。 五、同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。上課鈴聲一響,我們就應該端端正正坐好,靜靜等候老師的到來。 二、升旗儀式,最為莊嚴。(幾位同學發(fā)言) 主持人甲:幾位的發(fā)言都很精彩,都認識到了文明禮儀的重要性。 主持人甲:那我們就來看看我們平時到底容易忽略哪些小的地方吧。 養(yǎng)成良好的禮儀習慣是我們每個人應該具備的最起碼的素質(zhì)。 班長:親愛的同學們,你們好!伴隨著十月的朝陽,迎來豐收的季節(jié),“文明禮儀從細節(jié)做起”的主題班會就要開始了,此時此刻做為班長的我從心眼里感到高興,感到快樂。 第四篇:文明禮儀從細節(jié)做起主題班會教案 《文明禮儀從細節(jié)做起》主題班會 初一 1 班林娜 時間: 2021年 11月 3 日地點:本班教室活動目的: 1.配合學校禮儀活動,針對本班學生的實際,采用小品表演、講故事討論等多種學生喜聞樂見的形式,對學生進行在校、在家、在外的文明禮儀言行的教育。李:但是我們講文明懂禮儀的行動還在進行中,作為中華民族的后代,我們有責任為繼承和發(fā)揚我國的文明古國,禮儀之邦作出貢獻。 李:是的,今天我們看到聽到很多關(guān)于講文明懂禮儀的人和事,那么我們就 應該重視起來,不要讓它只是停留在我們的思想中,讓我們把它付諸于中來。一會兒,天飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時和游酢卻還立在雪中,游酢實在凍的 受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時阻攔住了。程顥死后,又將楊時推薦到其弟程頤門下,在洛陽伊川所建的伊川書院中求學。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了,你能舉幾個出來嗎?李:看來你是想要考考我,這個還難不倒我。 2要注意使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等常用禮貌語。 2交談中要注意站相和坐相。 2與人交談、態(tài)度要誠懇,語調(diào)要親切、溫和,公共場合不與他人大聲交談、打鬧。用膳時不講話,用膳完畢及時離座并將餐盒擺放到指定位置。 1校園內(nèi)禁食口香糖,提倡勤儉節(jié)約,用好一日三餐,嚴禁在食堂以外的地方吃零食喝飲料(教室內(nèi)飲用純凈水除外)。有老師聽課,讓老師先離開教室。 1預備鈴響后,坐在位置上作好課前準備,靜候老師上課。 男女同學一律不得佩戴任何飾件,不佩帶手機 . 等。購物、作客、乘坐公共汽車要脫下雨衣,以防沾濕他人和座位。 到校穿皮鞋或運動鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過 2 厘米)、冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子。那到底我們中學生又應該注意那些文明禮儀呢?下面就由我來給大家講講中學生的文明禮儀的規(guī)范: 衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方,不得穿奇裝異服,不得穿不符合通中學生身份的時裝,提倡平時穿衣服,參加升旗儀式和重要集體活動,一律穿校服。請欣賞由某某同學帶來的小品《小 Q 的一天》 (小品結(jié)束) 宋:看完了精彩的小品,我先給大家?guī)追昼姲芽赐晷∑返母惺芟嗷ビ懻撘幌隆? 2.使學生在參與活動及討論的過程中,達到自我教育、自我提高的目的,讓學生積極投入到百萬人學禮儀的活動中。) 課堂上想上廁所怎么辦 ? 老師向我們提問時,我們該怎么做? 同學起來回答問題或讀書時,我們要不要講話?為什么? 如果有同學回答問題錯了,我們要不要笑他,為什么? 做作業(yè)時咬鉛筆頭、亂吐痰,對不對,為什么? 今天上課我忘了帶學習用具,我就到同學那里去搶,對不對,為什么,該怎么做? 師小結(jié):(無論是語文課、數(shù)學課、體育課、美術(shù)課、品德與生活課、還是其他所有的課,都應養(yǎng)成良好的課堂習慣) (六)、那就讓我們一起來讀一讀白沙小學文明禮儀之歌。 尊老愛幼樂助殘,不挑吃穿愛糧食。 (二)、課件展示主題:文明禮儀從我做起 (三)、聽兒歌《對不起 沒關(guān)系》: 師:小朋友們,我們的祖國自古以來就是禮儀之邦,古人說:不學禮無以立,鑒于此,我們學校開展了語言禮儀、學校生活禮儀、課堂禮儀、朋友交往禮儀、問候禮儀、校園交往禮儀等一系列的文明禮儀教育活動。 三、活動準備: 詩歌、兒歌、多媒體課件。 二、活動目標: 認知目標: 讓學生知道文明、禮儀方面的相關(guān)知識。 第二篇:《文明禮儀從我做起》主題班會 小學主題班會競賽教案 內(nèi) 容:《文明禮儀
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