幼兒園中班體育游戲教案報紙游戲及教學(xué)反思大全-wenkub.com
2025-03-13 07:28 本頁面
【正文】 最后將四顆“心”交給幼兒進行自由踢球活動，要求踢完后要合理處理不能制造垃圾。 “心”連“心”。 舞長龍。將報紙頂在頭上四散走，教師拍手變換速度，幼兒隨著節(jié)奏走，比比誰的報紙頂?shù)臅r間長，不掉下來者為勝。 錄音機一臺，磁帶一本，四張紅色蠟光紙。 本文擴展閱讀：板凳面，類似于建筑里的屋頂，把力分散到板凳腿上 ,與人接觸面積大壓強小，坐著不疼 (要不直接坐腿上人受不了 )，在百姓的生活中充當(dāng)著不可或缺的角色。如：發(fā)現(xiàn)游戲中幼兒消極等待時間有些多，后面的游戲就應(yīng)該及時的調(diào)整和避免。 幼：眼睛要看著前面，往前爬才能走的快?? 師：今天我們玩了板凳游戲，大家都累了，我們一起把小板凳送回家，然后去洗手、喝水，然后休息一下。 (3)烏龜爬 幼兒在連接起來的凳面上爬過。 (2)過斷橋 幼兒排一隊一個跟一個在間隔 20 公分的斷橋 (小椅凳做橋面 )上走過。在做動作的時候強調(diào)慢慢走，慢慢爬 。 發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性、鍛煉幼兒大膽勇敢的品質(zhì)。 本文擴展閱讀：椅子是一種日常生活家具，一種有靠背、還有扶手的坐具。 ，先讓幼兒做最常 見的騎馬，再讓有兒走單一的“椅子平衡橋”，再讓幼兒跨走平衡橋。 教學(xué)反思： “騎馬”有的幼兒玩過，但也很考驗幼兒的手腳協(xié)調(diào)性，對那些能力弱的小女孩我們要降低難度，從而鼓勵幼兒參加體育活動的積極性。師：“我們來到了草地，讓我們一起休息一下吧 !(聽音樂做放松運動 )，下面我們把馬牽回馬廄吧 !” (幼兒每人拿上小椅子回活動室。 師：“我們小朋友真能干，成功的翻過了這么多小山，現(xiàn)在我們要過獨木橋了”。然后將所有的椅子排列起來。 師：“現(xiàn)在請孩子們模仿馬術(shù)做各種動作，如站在椅子上跳下、站在椅子上分腳越過椅背跳下、單腳站在椅子上等等”，鼓勵幼兒合作游戲。 二、游戲活動 師：我們每人都有一把椅子，椅子是用來干什么的呢 ? 幼兒：坐的呀 ! 師：那除了坐，我們還可以用他來干什么呢 ? 杜鎮(zhèn)瀚：還可以站。 活動過程： 一、熱身活動 教師帶領(lǐng)幼兒每人拿一 把小椅子進入場地，四散站立。 促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 第三篇：幼兒園中班體育游戲教案《椅子游戲》及教學(xué)反思 中班體育游戲教案《椅子游戲》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動的樂趣，加強幼兒的平衡能力，能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作
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