水果沙拉幼兒園小班健康教案-wenkub.com
2025-03-12 21:52 本頁面
【正文】 兒制作的水果沙拉，并讓幼兒和觀眾進 3 行交流 ，給予幼兒鼓勵。（請幼兒說說品嘗沙拉后的感覺） 老師：品嘗過后，我想請大家來告訴我，你吃到了什么水果 ?作，感受制作水果沙拉的樂趣 老師：這么多的水果相聚在一起，經(jīng)過我們的小手將他們切一切、擺一擺、拌一拌就可以做 出既美味，又營養(yǎng)豐富的水果沙拉。 老師：各位嘉賓、觀眾朋友們大家早上好，非常歡迎您來到“舌尖上的美味”節(jié)目現(xiàn)場，我是主持人小馬姐姐。幼兒都喜歡當小廚師，更喜歡自己自己親手制作食物，所以本節(jié)活動我將會讓孩子通過實際操作，感受制作和分享食物的喜悅。小班幼兒在《好吃的食物》主題活動中，欣賞了食物的形狀和顏色，懂得了食物的簡單分類；中班幼兒進一步探討了食物的來源；在大班的主題活動《食物的旅程》中，又一次將“食物”作為了一個主題。 活動準備： 工具：果盤、水果刀、深盤子或玻璃器皿。自己做的水果沙拉好吃嗎？好的東西要學會與人分享，看咱班教師來了這么多的客人老師，哪個小廚師愿意再做一份，請客人們也嘗一嘗你做的水果沙拉。拿小碗，每一種水果都加一點，里面的營養(yǎng)就會更加的豐富，最后放點沙拉醬，拌一拌，看 !漂亮嗎？嘗一嘗。結(jié)束后擦手回座位。你們想不想也當個小廚師 ，來試著把水果變成水果塊。西瓜怎么辦呀？要用小勺來幫忙。切前說：一手拿刀，另一只手按住香蕉，切的時候一定要小心，如果切到手的話，就會流血很疼的。西瓜是什么顏色的？里面呢？吃起來甜甜的，還有很多的西瓜水，他還有一個更好聽的名字叫果汁。想吃嗎？想！ 三 、制作水果塊。 —— 原來他們要做沙拉，水果沙拉怎么做呀？（用好奇的語氣）咱們接著往后看。 看圖。 第三篇：小班 語言教案：《水果沙拉》 小班語言教案：《水果沙拉》小班語言教案：《水果沙拉》 活動目標： 掌握制作沙拉的基本方法； 體驗自己動手做事的快樂，樂于與人分享。 四、活動延伸 ①在美術活動中，提供油畫棒、畫紙讓幼兒畫自己喜愛的水果。 ①在輕快的
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