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20xx年職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告-wenkub.com

2025-03-05 13:42 本頁面
   

【正文】 積極爭取縣財(cái)政建設(shè)資金,加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極改善師生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;積極爭取項(xiàng)目資金,加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),提高專業(yè)教學(xué)設(shè)施的數(shù)量和質(zhì)量,更好的服務(wù)于專業(yè)教學(xué),提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。 強(qiáng)化精品專業(yè)、精品課程和教材建設(shè),進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革。 改進(jìn)措施 學(xué)校堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo),貫徹黨的教育 方針政策,按照國家職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃,將不斷加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),完善專業(yè)建設(shè)管理機(jī)制,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),改善專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)與教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)質(zhì)量評價(jià)模式等,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力提升專業(yè)社會(huì)服務(wù)能力,發(fā)揮專業(yè)在區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的示范引領(lǐng)作用。 專業(yè)教師隊(duì)伍明顯存在數(shù)量不夠、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、整體素質(zhì)能力不高等方面的不足, “ 雙師型 ” 教師隊(duì)伍建設(shè)還有待加強(qiáng)和提升。學(xué)校還十分注重校外校企合作實(shí)習(xí)就業(yè)基地建設(shè)。根據(jù)教職工不同的特點(diǎn),著重從完成工作量和取得的實(shí)績等方面進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致、公正的考核,作為評先晉級(jí)的重要依據(jù),受到了教職工廣泛的擁護(hù)和認(rèn)可。 xxxx 年,學(xué)校完善了《學(xué)校信息化提升發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》??h級(jí)一些大型活動(dòng)都會(huì)有學(xué)校參與,如梨花節(jié)、桃花節(jié)等,專門為學(xué)校提供場地和時(shí)間進(jìn)行專業(yè)展示活動(dòng),進(jìn)行職業(yè)教育宣傳。 六、政府履責(zé) 經(jīng)費(fèi)保障 學(xué)校建立了健全的財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理制度,資金的收入和支出嚴(yán)格按照xx 縣財(cái)務(wù)管理制度和學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行,在專項(xiàng)資金管理上,學(xué)校明確專項(xiàng)資金來源、使用范圍、開支標(biāo)準(zhǔn),審批人員、權(quán)限、流程,明確了相關(guān)人員的責(zé)任,按要求、按預(yù)算、按程序管理使 用好項(xiàng)目資金,政策性經(jīng)費(fèi)、縣財(cái)政每年教育附加費(fèi)等經(jīng)費(fèi)能及時(shí)到位。 xxxx 年,學(xué)校發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,更好地服務(wù)社會(huì),開展了家 政服務(wù)、醫(yī)療保健、種植養(yǎng)殖、電子商務(wù)等專業(yè)技能短期培訓(xùn),總計(jì)培訓(xùn)人數(shù) xxx人。 xx 縣縣委縣政府對學(xué)校取 得的辦學(xué)成績多次表示肯定。 集團(tuán)化辦學(xué)情況 職業(yè)教育集團(tuán)是職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)等組織為實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、合作發(fā)展而組織的教育團(tuán)體,是近年來我國加快職業(yè)教育辦學(xué)機(jī)制改革、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源開放共享的重要模式。學(xué)校根據(jù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)需要,與多家企業(yè)合作建設(shè)有校外實(shí)訓(xùn)基地,并簽訂了學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))協(xié)議,各實(shí)訓(xùn)基地都能提供充足的崗位滿足學(xué)生實(shí)習(xí)需要。同時(shí)開展全校性政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,通過黨員的帶頭與輻射,提高全校教職工的政治素質(zhì)。這些都使得學(xué)校的德育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。 重視管理隊(duì)伍建設(shè),定期進(jìn)行黨性理論學(xué)習(xí)和廉潔自律教育,提高了班子成員的黨性覺悟;不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的專業(yè)和管理理論學(xué)習(xí),每位班子成員的教育管理理念有了明顯提升。 學(xué)校成立有以校長為組長的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)小組成員和處室負(fù)責(zé)人分工明確,職責(zé)分明,層層抓落實(shí)的責(zé)任網(wǎng)絡(luò),學(xué)校還專設(shè)有學(xué)校安全辦公室,有專人負(fù)責(zé)。 加強(qiáng)后勤管理制度建設(shè),規(guī)范管理,明確責(zé)任目標(biāo)。完善《教師量化考核制度》,堅(jiān)持實(shí)行學(xué)期學(xué)生評教,每兩周召開一次教師教研會(huì),全面落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。 學(xué)校鼓勵(lì)專業(yè)教師參與校企合作項(xiàng)目建設(shè),選派 x 名電子商務(wù)專業(yè)教師參加由鄭州京慧越科技有限公司舉辦的電子商務(wù)專業(yè)培訓(xùn)。 在教學(xué)過程中突出 “ 做中學(xué)、做中教 ” ,積極實(shí)施 “ 理實(shí)一體化 ” 教學(xué),逐步實(shí)行案例教學(xué)、情景教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、仿真教學(xué)等教學(xué)模式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高教學(xué)效果。建立專業(yè)方向動(dòng)態(tài)調(diào)整的論證、決策機(jī)制,科學(xué)制訂、完善和實(shí)施人才培養(yǎng)方案。同時(shí)成立了由行業(yè)企業(yè)專家和專業(yè)骨干教師組成的專業(yè)建設(shè)委員會(huì),進(jìn)行了廣泛的調(diào)研,并根據(jù)調(diào)研結(jié)果和學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃制定了專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和年度發(fā)展建設(shè)實(shí)施規(guī)劃,并在每年度進(jìn)行專業(yè)建設(shè)工作總結(jié)。參照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),評價(jià)學(xué)生、評價(jià)老師,學(xué)校多次開展職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)新教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。 就業(yè)質(zhì)量 學(xué)生就業(yè)率達(dá) xx%,對口就業(yè)率達(dá) xx%,學(xué)生就業(yè)起始工資平均水平為xxxx 元以上。 xxxx 年度,學(xué)校積極組織學(xué)生參加 xx 市市職業(yè)技能競賽和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化競賽等活動(dòng),獲得市級(jí)一等獎(jiǎng) x 項(xiàng),市級(jí)二等獎(jiǎng) x 項(xiàng),三等獎(jiǎng)項(xiàng) x 項(xiàng),學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。完成 xx 省中等職業(yè)學(xué)校 “ 雙提升 ” 項(xiàng)目建設(shè),學(xué)校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件和信息化設(shè)施明顯改善。生師比為 xx: x,現(xiàn)有教職工 xxx 人,其中專任教師 xxx 人,專任教師本科以上學(xué)歷比例達(dá) xx℅ ,碩士以上學(xué)歷比例達(dá) x℅ ,專任專業(yè)教師 xx
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