【總結】第一篇:綜合實踐活動課程實施方案 彭教發(fā)[2012]44號 關于印發(fā)《彭陽縣中小學綜合實踐活動課程 實施方案(試行)》的通知 各中學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、城區(qū)小學: 現(xiàn)將《彭陽縣中小學綜合實踐活動課...
2024-10-21 12:23
【總結】第一篇:綜合實踐活動課程 綜合實踐活動課程《低碳生活從我做起》教學案例 王莊鎮(zhèn)中心小學徐煥新 一、課題背景 進入新世紀,溫室氣體排放引起了全球的關注,“低碳生活”的概念也越來越被人們所接受,國...
2024-11-05 01:54
【總結】第一篇:最新綜合實踐活動課程實施總結-精品大全 綜合實踐活動課程實施總結 綜合實踐活動課程實施總結人民教師汪啟喜 新課程進入東山已兩年了,伴隨著教學改革的整體推進,綜合實踐活動的實施在我縣已走滿...
2024-11-18 22:03
【總結】社團活動課程建設方案淇濱區(qū)牟山小學淇濱區(qū)牟山小學社團活動課程建設方案一、社團活動課程的特點和目標相對于國家規(guī)定和學校規(guī)定的課程而言,學生社團活動課程是一種自主性的課程,它由教師指導、學生根據(jù)個人興趣,自主選擇、自主實施。同時,與學校其他課程相比,學生社團活動課程是以學生的實踐形式為主。因此,自主性和實
2025-05-10 18:05
【總結】周莊子中心校綜合實踐活動課程實施方案一、指導思想:綜合實踐活動是是義務教育階段國家規(guī)定的必修課程,是國家新一輪基礎教育課程改革開設的新型課程。它是有目的、有計劃、有組織地通過多種活動項目,豐富的活動內(nèi)容,靈活多變的活動方式,使學生接觸自然、社會,綜合運用所學過的知識,開展以學生為主體,以實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學科性為主要特征的多種活動。通過活動使學生拓寬視野,增長知識,培養(yǎng)
2025-05-10 03:52
【總結】第一篇:小學綜合實踐活動課程實施方案 實施方案(試行) 2017-2018學年第一學期 一、指導思想: 綜合實踐活動是是義務教育階段國家規(guī)定的必修課程,是國家新一輪基礎教育課程改革開設的新型課...
2024-11-04 05:05
【總結】訪談法標準答案:訪談法就是通過研究者(訪談者)與研究對象(被訪談者)的直接交流收集資料的調(diào)查方法。表現(xiàn)性評價標準答案:通過讓學生運用已有的知識技能完成一些綜合性的真實的任務對學生進行的評價。觀察法標準答案:觀察法是研究者憑借自身的感覺器官或其他輔助工具,有目的、有計劃地對自然狀態(tài)下發(fā)生的教育現(xiàn)象或行為等進行系統(tǒng)、連續(xù)的考察、記錄和分析,從而獲取事實材料的研究方法
2025-04-25 12:47
【總結】第一篇:小學綜合實踐活動課程教師評價方案 小學綜合實踐活動課程教師評價方案 一、評價的目的 建立完善、公正的教師評價體系能給課程的建設、執(zhí)行者提供正確實施課程導向的作用,在很大程度上影響著教師從...
2024-10-10 19:53
【總結】第一篇:綜合實踐活動課程規(guī)劃方案 夏邑縣太平鎮(zhèn)中心小學綜合實踐活動課程 規(guī)劃整體方案 一、指導思想 綜合實踐活動課程是基于學生的直接經(jīng)驗和成長背景,密切聯(lián)系學生自身生活和社會生活,注重對知識技...
2024-11-19 02:51
【總結】第一篇:學校綜合實踐活動課程實施方案 學校綜合實踐活動課程實施方案 一、指導思想: 全面貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》關于綜合實踐活動的精神,有效整合學校教育教學資源,以綜合為特征,以實踐為核...
2024-10-17 15:31
【總結】第一篇:小學綜合實踐活動課程實施方案 2009年綜合實踐活動課程實施方案 根據(jù)《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《義務教育課程設置實施方案》在小學3-6年級設置綜合實踐活動作為的一門必修課程。綜合...
2024-10-21 09:44
【總結】第一篇:閩侯縣實驗小學綜合實踐活動課程實施方案(大全) 更多免費資料請訪問:豆丁教育百科 閩侯縣實驗小學綜合實踐活動課程實施方案 閩侯縣實驗小學,位于閩侯縣縣城,現(xiàn)有學生2986名,教師142人...
2024-10-21 13:26
【總結】《動漫世界》社團活動課程教學設計方案(1)教學內(nèi)容動漫工具要求教學目標1、簡略了解動漫的起源、發(fā)展。2、激發(fā)學習動漫的興趣。教學方式教師講解教學要點動漫的起源與發(fā)展。發(fā)明者是誰?時間?動畫的產(chǎn)生雖然早于電影,但真正意義的動畫,是在電影攝影機出現(xiàn)
2024-10-20 23:31
【總結】綜合實踐活動課程小學五年級莫愁湖的昨天·今天·明天執(zhí)教:王惠芬學校:南京市南湖第三小學莫愁湖的昨天·今天·明天來源于生活實際,體現(xiàn)課程開放性。莫愁湖的昨天·今天
2025-08-01 13:45
【總結】第一篇:綜合實踐活動課程心得 小學綜合實踐活動設計課程學習總結 1005401001周蕾 對于我們這一屆的學生來說,小學綜合實踐課程是陌生的,因為我們在上小學的時候沒有學過這些課程。這些年,隨著...
2024-11-04 12:30