【正文】 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 課題內(nèi)容性質(zhì) □ 理論研究 □ 實(shí)驗(yàn)研究 □ 工程設(shè)計(jì) □ 工程技術(shù)研究 □ 其他 課題來源性質(zhì) □ 結(jié)合教師科研課題 □ 教師收集的結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際的課題 □ 學(xué)生自立課題 □ 其他 設(shè)計(jì) □ 論文 □ 校內(nèi)（外）指導(dǎo)教師 職 稱 實(shí)習(xí) /工作單位及部 門 聯(lián)系方式 一、題目說明（目的和意義）： 二、設(shè)計(jì)（論文）要求（工作量、內(nèi)容）： 三、進(jìn)度安排 指導(dǎo)教師簽字 教研室主任簽字 主管系領(lǐng)導(dǎo)簽字 年 月 日 年 月 日 年 月 日 32 附件 8： 畢業(yè) 設(shè)計(jì) （ 論文 ）開題報(bào)告 專業(yè) 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 畢業(yè) 設(shè)計(jì) （ 論文 ）題目 課題內(nèi)容性質(zhì) □ 理論研究 □ 實(shí)驗(yàn)研究 □ 工程設(shè)計(jì) □ 工程技術(shù)研究 □ 其他 課題來源性質(zhì) □ 結(jié)合教師科研課題 □ 教師收集的結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際的課題 □ 學(xué)生自立課題 □ 其他 設(shè)計(jì) □ 論文 □ 題目說明（目的和意義）： 研究方法： 33 計(jì)劃進(jìn)度表 日 期 內(nèi) 容 預(yù)計(jì) 完成日期 預(yù)定 答辯日期 主要參考文獻(xiàn)、資料、設(shè)備和實(shí)習(xí)地點(diǎn)及翻譯工作量： 指導(dǎo)教師意見： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 （附注：畢業(yè) 設(shè)計(jì) （ 論文 ）按照要求另行裝訂提交。 請(qǐng)留出 一個(gè)漢字的空間，下同 25 （空 2 行） 結(jié) 論（小 3 號(hào) 黑 體 ，居中） （小 4 號(hào)宋體， 倍行距） ???? 26 （空 2 行） 致 謝（小 3 號(hào) 黑 體 ，居中） （小 4 號(hào)宋體， 倍行距） ???? 27 （空 2 行） 參 考 文 獻(xiàn) （小 3 號(hào) 黑 體 ，居中） [1] （小 4 號(hào)宋體，行距 18 磅 ） [2] ???? 例如： [1] 北銀科文，冉林倉(cāng) .Win32 匯編語言實(shí)用教程 .北京 :清華大學(xué)出版社 ,2021年 [2] Bjarne Stroustrup. C++程序設(shè)計(jì)語言（特別版） . 機(jī)械工業(yè)出版社，2021 ???? 參考文獻(xiàn)的著錄格式及示范實(shí)例： a) 專 著 例： [1] Kris . 北京：電子工業(yè)出版社， 2021 [2] 北銀科文 ,冉林倉(cāng) .Win32 匯編語言實(shí)用教程 .北京 :清華大學(xué)出版社 ,2021 年 b) 專著中析出的文獻(xiàn) 例： 傅承義，陳運(yùn)泰，祁貴中 .地球物理學(xué)基礎(chǔ) .北京：科學(xué)出版社， 1985， 447 c) 連續(xù)出版物中析出的文獻(xiàn) 在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) GB 7714— 87 參考文獻(xiàn)著錄格式示例中，要求連續(xù)出版物中析出的文獻(xiàn)需寫出文章的題名。同時(shí)將電子文． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．檔和作品光盤上交給系（部）留存． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 。如應(yīng)用兩篇或兩篇以上文獻(xiàn)資料論述同一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，應(yīng)在所應(yīng)用段落或句子的右上角方括弧中用以下方法注明，如： [4， 5]； [6～ 8]。引用著作時(shí)，注文的順序?yàn)椋鹤髡?、書名、出版單位、出版時(shí)間、頁(yè)碼，中間用逗號(hào)分隔；引用文章時(shí)，注文的順序?yàn)椋鹤髡?、文章?biāo)題、刊物名、期數(shù)，中間用逗號(hào)分隔。 結(jié)論 另起頁(yè)，項(xiàng)目名稱用小 3 號(hào)黑體，空兩格居中；內(nèi)容用小 4 號(hào)宋體。 公式 18 文中的公式應(yīng)居中編排，有編號(hào)的公式略靠左排，公式編號(hào)排在右側(cè)，編號(hào)形式為“ (1)”公式下面有說明時(shí)，應(yīng)頂格書寫。 表體：表體的上下端線一律使用粗實(shí)線 ( 磅 )，其余表線用細(xì)實(shí)線 (磅 )，表的左右兩段不應(yīng)封口 (即沒有左右邊線 )。 圖的插入方式為上下環(huán)繞，左右居中。圖要有圖號(hào)及簡(jiǎn)短、確切的題名，居中置于圖下。若獨(dú)占行，則末尾不使用標(biāo)點(diǎn)，否則，標(biāo)題后必須加句號(hào)。 目錄 另起頁(yè)，項(xiàng)目名稱用 3 號(hào)黑體，空兩格居中；內(nèi)容用小 4 號(hào)宋體。除 非必要，不使用繁體字。頁(yè)面分圖文區(qū)與白邊區(qū)兩部分，所有的文字、圖形、其他符號(hào)只能出現(xiàn)在圖文區(qū)內(nèi)。因此，附錄是作為論文主體的的補(bǔ)充項(xiàng)目，并不是必需的。所引用的文獻(xiàn)， 應(yīng)是公開刊物，內(nèi)部刊物一般不引用。 參考文獻(xiàn) 文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則是論文的重要組成部分。應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、完整、明確、精練。 正文部分必須做到客觀真實(shí)、準(zhǔn)確完備、合乎邏輯、層次分明、簡(jiǎn)練可讀。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主體部分 引言（或緒論） 引言（或緒論）主要說明研究工作的目的、范圍、對(duì)前人工作的評(píng)述以及理論分析、研究設(shè)想、研究方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、預(yù)期結(jié)果和意義等。目次應(yīng)該用“??”聯(lián)系名稱與頁(yè)碼。關(guān)鍵詞的排序，通常應(yīng)按研究的對(duì)象、性質(zhì)（問題）和采取的手段排序，而不應(yīng)任意排列。 中文摘要字?jǐn)?shù)控制在 200～ 300 字之間，外文摘要字?jǐn)?shù)不宜超過 250 個(gè)實(shí)詞。 書寫要合乎邏輯關(guān)系，結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)、表達(dá)要簡(jiǎn)明、語義要確切，一般不再分段 落。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的前置部分 封面 封面由論文題目、姓名、學(xué)號(hào)、系（部）、專業(yè)、班級(jí)、指導(dǎo)教師、教師職稱 、日期等項(xiàng)內(nèi)容組成。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)能表明學(xué)生確已較好地掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和基本技能，并具有從事科學(xué) 研究工作或者擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。 （ 4）在實(shí)習(xí)中必須聽從實(shí)習(xí)單位的安排和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。 三、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的要求 （ 1）學(xué)生必須確實(shí)按照實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求完成頂崗 實(shí)習(xí)，做到思想上及業(yè)務(wù)上有所收益和提高。 （ 5）了解國(guó)內(nèi)外同類產(chǎn)品的技術(shù)水平和發(fā)展趨勢(shì)。 二、畢業(yè) 頂崗 實(shí)習(xí)的任務(wù) （ 1）了解與收集同 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 課題有關(guān)的技術(shù)資料和數(shù)據(jù)，醞釀設(shè)計(jì)方案，培養(yǎng)從實(shí)際中學(xué)習(xí) 的能力。 （六）畢業(yè)生于所在畢業(yè)學(xué)年的第二學(xué)期進(jìn)行畢業(yè) 頂崗 實(shí)習(xí)、 設(shè)計(jì)（論文）寫作及答辯，詳情請(qǐng)見《畢業(yè) 設(shè)計(jì) （ 論文 ） /頂崗 實(shí)習(xí) 總體要求及安排》。 （二）實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)方針政策，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)守企業(yè)商業(yè)秘密，嚴(yán)格要求自己，以主人翁的態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待實(shí)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)完成實(shí)習(xí)單位交給的各項(xiàng)任務(wù)。在 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 答辯結(jié)束后一周內(nèi)，將 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 選題、任務(wù)書、工作計(jì)劃、指導(dǎo)記錄、工作檢查報(bào)告、學(xué)生答辯記錄等原始資料以及學(xué)生 畢業(yè)設(shè)計(jì) 成果、畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告（論文）等全套資料（含電子文檔），按資料存檔的要求，及時(shí)、完整地交各系的資料室存檔（保存五年）。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 成績(jī)由評(píng)閱教師評(píng)閱成績(jī)和學(xué)生 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯成績(jī)兩 部分構(gòu)成，按 7： 3 進(jìn)行綜合評(píng)定。 10 答辯小組 提問、 學(xué)生回答問題，時(shí)間控制在 15 分鐘 以內(nèi) 。評(píng)語要明確、具體，避免千篇一律，并按照百分制或者優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格等五個(gè)等級(jí)給出評(píng)閱成績(jī) ，并填入 畢業(yè)設(shè) 計(jì)（論文）及答辯評(píng)分表 。 評(píng)閱教師應(yīng)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅對(duì)待、仔 細(xì)閱讀 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） ，根據(jù) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 的難度、工作量、成果質(zhì)量對(duì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 給予客觀評(píng)價(jià) 。 評(píng)語要明確、具體，避免千篇一律，評(píng)語原則上不少于 100 字 。 九、畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 中期檢查 各系要加強(qiáng) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 工作中的檢查（檢查時(shí)間、內(nèi)容可對(duì)照 院、系有關(guān)規(guī)定），掌握學(xué)生與指導(dǎo)教師在 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 中的任務(wù)完成情況，包 括進(jìn)度、質(zhì)量及在 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行工作總結(jié)和改進(jìn)。 （ 3） 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 期間有違法或嚴(yán)重違紀(jì)行為。 遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，尊重校內(nèi)外指導(dǎo)教師和其他教師。 答辯組、指導(dǎo)教 師 、評(píng)閱教 師 完善相關(guān)資料并交系部存檔。 學(xué)生分組參加答辯，介紹 設(shè)計(jì)（論文） 情況并回答相關(guān)提問，答辯組老師根據(jù)學(xué)生的答辯態(tài)度和表現(xiàn)，討論并給定答辯成績(jī)，做好答辯記錄。 指導(dǎo)教 師審閱材料，將認(rèn)定合 格并已簽署意見的材料交于評(píng)閱 教師。 2021年 5月中旬 指導(dǎo)老師檢查學(xué)生 頂崗 實(shí)習(xí)和 設(shè)計(jì)（論文） 情況，填寫中期檢查記錄表。 2021年 12月初 至 2021年 3月上 旬 學(xué)生開始畢業(yè) 頂崗 實(shí)習(xí)，思考 設(shè)計(jì)（論文） 選題和提綱，完成開題報(bào)告。 論文答辯時(shí)，學(xué)生認(rèn)真介紹 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容，并仔細(xì)回答答辯老師的提問。 論文寫作和答辯期間，應(yīng)當(dāng)尊重老師的指導(dǎo)，端正態(tài)度