【正文】 并仔細(xì)回答答辯老師的提問。 畢業(yè)設(shè)計（論文） 環(huán)節(jié)（由論文和答辯組成）經(jīng) 評閱教 師、答辯組 考核合格后， 方為 完成 畢業(yè)設(shè)計（論文） 。 7 七、 畢業(yè)設(shè)計（論文） /頂崗 實(shí)習(xí) 進(jìn)程表 （以 2021 屆畢業(yè)生為例） 時間 主要內(nèi)容 2021年 10月 11月 畢業(yè)生動員會，參加指導(dǎo)老師召集的師生見面會，領(lǐng)取畢業(yè) 頂崗 實(shí)習(xí)手冊，對照畢業(yè)條件提交各類證書復(fù)印件。 明確 設(shè)計（論文） 寫作和畢業(yè) 頂崗 實(shí)習(xí)基本要求，互留聯(lián)系方式。 2021年 12月初 至 2021年 3月上 旬 學(xué)生開始畢業(yè) 頂崗 實(shí)習(xí)，思考 設(shè)計（論文） 選題和提綱，完成開題報告。指導(dǎo)老師了解學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況，幫助學(xué)生理清 設(shè)計（論文） 寫作提綱和思路，指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整并確定 設(shè)計（論文） 選 題，督促學(xué)生完成開題報告并簽署意見。 2021年 3月中 旬 至 2021年 5月中旬 學(xué)生進(jìn)行畢業(yè) 頂崗 實(shí)習(xí)、 設(shè)計（論文） 寫作及修改，并接受指導(dǎo)教師指導(dǎo)。指導(dǎo)老師掌握學(xué)生實(shí)習(xí)和 設(shè)計（論文） 進(jìn)展，給予指導(dǎo)，并填寫指導(dǎo)記錄表（要求指導(dǎo)每位學(xué)生不少于 6次，其中指導(dǎo)實(shí)習(xí)情況不少于 2次）。 2021年 5月中旬 指導(dǎo)老師檢查學(xué)生 頂崗 實(shí)習(xí)和 設(shè)計（論文） 情況，填寫中期檢查記錄表。 2021年 5月下旬 學(xué)生基本完成畢業(yè) 頂崗 實(shí)習(xí)和 設(shè)計（論文） 寫作，提交電子形式的畢業(yè) 設(shè)計（論文） ，請指導(dǎo)老師最后提出修改意見，完成論文定稿。 系 部和教研室主任負(fù)責(zé)制訂答辯計劃，安排答辯分組，并及時向師生公布。 2021年 6月上旬 學(xué)生返校，在指導(dǎo) 教師 處領(lǐng)取畢業(yè) 設(shè)計（論文） 評審表，填寫相關(guān)內(nèi)容后，連同 設(shè)計（論文） 定稿（ A4紙打印一式三份）和畢業(yè) 頂崗 實(shí)習(xí)手冊 等材料 交給指導(dǎo)教 師審閱，然后將就業(yè)協(xié)議或就業(yè)證明交給輔導(dǎo)員老師收存。 指導(dǎo)教 師審閱材料，將認(rèn)定合 格并已簽署意見的材料交于評閱 教師。評閱教 師評定設(shè)計（論文）成績后盡快交給系部統(tǒng)一整理。 將不合格的材料返還給學(xué)生，要求其進(jìn)行修改和完善，另外再指導(dǎo)學(xué)生做好答辯準(zhǔn)備。系部和教研室按照答辯分組整理學(xué)生材料，做 好答辯準(zhǔn)備。 學(xué)生分組參加答辯，介紹 設(shè)計（論文） 情況并回答相關(guān)提問，答辯組老師根據(jù)學(xué)生的答辯態(tài)度和表現(xiàn)，討論并給定答辯成績，做好答辯記錄。答辯結(jié)束后，答辯組老師整理材料，并于答辯當(dāng)天下班前確定本組學(xué)生畢業(yè) 設(shè)計 （ 論文 ）綜合成績，完成資料的歸檔。 系部審查學(xué)生畢業(yè)資格，召開畢業(yè)典禮，頒發(fā)畢業(yè)證書。 學(xué)生辦理離校手續(xù)。 答辯組、指導(dǎo)教 師 、評閱教 師 完善相關(guān)資料并交系部存檔。 8 八、對學(xué)生的要求 學(xué)生必須根據(jù)所在系、指導(dǎo)教師的安排，在指定地點(diǎn)進(jìn)行 畢業(yè)設(shè)計（論文） 工作。 根據(jù)任務(wù)書要求，制定詳細(xì)的 畢業(yè)設(shè) 計（論文） 工作計劃，經(jīng)指導(dǎo)教師審查后實(shí)施；主動、虛心接受指導(dǎo)，定期向指導(dǎo)教師匯報進(jìn)展情況。 在規(guī)定時間內(nèi)認(rèn)真、獨(dú)立地完成 畢業(yè)設(shè)計（論文） 各環(huán)節(jié)工作并撰寫 畢業(yè)設(shè)計（論文） ，爭取優(yōu)異成績。 遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，尊重校內(nèi)外指導(dǎo)教師和其他教師。請假應(yīng)按有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)并得到指導(dǎo)教師、所在系批準(zhǔn)，并及時補(bǔ)做缺勤期間應(yīng)完成的工作。 經(jīng)系答辯委員會認(rèn)定，學(xué)生凡有以下情況之一者，應(yīng)取消畢業(yè)答辯資格，且其 畢業(yè)設(shè)計（論文） 成績按不及格處理： （ 1）未完成 畢業(yè)設(shè)計（論文） 任務(wù)書規(guī)定的基本要求和任務(wù)，且與規(guī)定要求相差 較大。 （ 2） 畢業(yè)設(shè)計（論文） 在專業(yè)觀點(diǎn)或政治觀點(diǎn)上嚴(yán)重錯誤。 （ 3） 畢業(yè)設(shè)計（論文） 期間有違法或嚴(yán)重違紀(jì)行為。 （ 4） 畢業(yè)設(shè)計（論文） 抄襲者或代（請）他人編撰者。 提交 畢業(yè)設(shè)計（論文） 時，應(yīng)同時提交 畢業(yè)設(shè)計（論文）紙質(zhì) 文檔和電子文檔（含相關(guān)的源程序、圖表、影音文件等）。畢業(yè)答辯前應(yīng)制作并提交答辯的電子幻燈片（ PowerPoint 文件）。 九、畢業(yè) 設(shè)計（論文） 中期檢查 各系要加強(qiáng) 畢業(yè)設(shè)計（論文） 工作中的檢查（檢查時間、內(nèi)容可對照 院、系有關(guān)規(guī)定），掌握學(xué)生與指導(dǎo)教師在 畢業(yè)設(shè)計（論文） 中的任務(wù)完成情況，包 括進(jìn)度、質(zhì)量及在 畢業(yè)設(shè)計（論文） 中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行工作總結(jié)和改進(jìn)。對于存在問題比較嚴(yán)重的學(xué)生或指導(dǎo)教師， 畢業(yè)設(shè)計（論文） 領(lǐng)導(dǎo)小組 應(yīng)及時 給予警告并作妥善 處理。 教務(wù)處組織人員對各系 畢業(yè)設(shè)計（論文） 工作進(jìn)行中期檢查。 9 十、指導(dǎo)教師對畢業(yè) 設(shè)計（論文） 的評閱 指導(dǎo)教師對所指導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行全面考核后 寫 出評語。 評語要明確、具體，避免千篇一律，評語原則上不少于 100 字 。 指導(dǎo)教師對學(xué)生考核的主要內(nèi)容包括學(xué)生的 畢業(yè)設(shè)計（論文） 內(nèi)容及格式是否符合規(guī)定的要求；學(xué)生是否比較好地掌握了課題所涉及到的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識；學(xué)生 是否具有從事設(shè)計、研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力；學(xué)生是否按任務(wù)書所提出的進(jìn)度要求獨(dú)立完成了 畢業(yè)設(shè)計（論文） 各環(huán)節(jié)所規(guī)定的任務(wù)； 畢業(yè)設(shè)計（論文） 完成質(zhì)量和完成過程中所表現(xiàn)的創(chuàng)造性工作情況；學(xué)生獨(dú)立工作、獨(dú)立思考、組織管理、文字及口頭表達(dá)能力和與他人合作交往能力的情況；學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律情況等。 十一、評閱教師對畢業(yè) 設(shè)計（論文） 的評閱 評閱教師要求具有中級以上的技術(shù)職稱，由各系聘任。指導(dǎo)教師不能同時作為評閱教師評閱本人或本指導(dǎo)小組所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）。 評閱教師應(yīng)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅對待、仔 細(xì)閱讀 畢業(yè)設(shè)計（論文） ，根據(jù) 畢業(yè)設(shè)計（論文） 的難度、工作量、成果質(zhì)量對 畢業(yè)設(shè)計（論文） 給予客觀評價 。重點(diǎn)審查學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識及綜合應(yīng)用的情況。 同時還應(yīng)審查 畢業(yè)設(shè)計（論文） 格式、文字表達(dá)、繪圖質(zhì)量、計算與結(jié)果的分析等方面應(yīng)達(dá)到的水平情況，注意考察學(xué)生完成課題過程中創(chuàng)造性工作能力及表現(xiàn)。評閱教師根據(jù)學(xué)生的 畢業(yè)設(shè)計（論文） 和指導(dǎo)教師提供的材料寫出評審意見，評語原則上不少于 100 字。評語要明確、具體，避免千篇一律，并按照百分制或者優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格等五個等級給出評閱成績 ，并填入 畢業(yè)設(shè) 計（論文）及答辯評分表 。 十二 、答辯工作組織形式 畢業(yè) 設(shè)計（論文） 答辯工作在各系選定的答辯場 所 公開進(jìn)行。學(xué)院 組織的抽查答辯，按照當(dāng)年布置的有關(guān)要求進(jìn)行。 十三 、 畢業(yè) 設(shè)計（論文） 答辯程序與記錄 學(xué)生介紹畢業(yè) 設(shè)計（論文） 的 時間一般控制在 15 分鐘左右。 10 答辯小組 提問、 學(xué)生回答問題，時間控制在 15 分鐘 以內(nèi) 。將有關(guān)提問與學(xué)生回答情況作簡要記錄，作為評定學(xué)生答辯成績的依據(jù)之一。 答辯小組根據(jù)學(xué)生答辯情況，客觀、公正、公平地給出學(xué)生答辯評語和成績。 十四 、 畢業(yè) 設(shè)計（論文） 成績的評定 畢業(yè)設(shè)計（論文） 成績 是對學(xué)生 畢業(yè)設(shè)計（論文） 真實(shí)水平的客觀評定，采取百分制或者優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級計分制 進(jìn)行評分。畢業(yè)設(shè)計（論文） 成績由評閱教師評閱成績和學(xué)生 畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯成績兩 部分構(gòu)成，按 7： 3 進(jìn)行綜合評定。 答辯成績未獲得優(yōu)秀的學(xué)生其 畢業(yè)設(shè)計（論文） 成績不能被評為優(yōu)秀。 對 畢業(yè)設(shè)計（論文） 答辯不及格的學(xué)生，各系答辯委員會在綜合考查其在 撰寫 畢業(yè)設(shè)計（論文） 的表現(xiàn)、 畢業(yè)設(shè)計（論文） 水平、 畢業(yè)設(shè)計（論文） 成績后，有權(quán)做出 畢業(yè)設(shè)計（論文） 成績不及格的裁決。 十五 、 畢業(yè) 設(shè)計（論文） 資料的歸檔 各系要做好 畢業(yè)設(shè)計（ 論文） 資料的歸檔工作。在 畢業(yè)設(shè)計（論文） 答辯結(jié)束后一周內(nèi)，將 畢業(yè)設(shè)計（論文） 選題、任務(wù)書、工作計劃、指導(dǎo)記錄、工作檢查報告、學(xué)生答辯記錄等原始資料以及學(xué)生 畢業(yè)設(shè)計 成果、畢業(yè)設(shè)計報告（論文）等全套資料（含電子文檔），按資料存檔的要求，及時、完整地交各系的資料室存檔（保存五年）。 在 畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯結(jié)束兩周內(nèi)，以系為單位進(jìn)行 工作總結(jié)（包括基本情況、課題完成情況、工作經(jīng)驗(yàn)、存在問題及建議等） 并上報教務(wù)處備案 。 十六 、本手冊未規(guī)定事項(xiàng)或與其他規(guī)定相沖突時由教務(wù)處負(fù)責(zé)說明。 11 附件 1： 畢業(yè) 頂崗 實(shí)習(xí)要求 （一）實(shí)習(xí)學(xué)生必須接受所在企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加所在企業(yè)統(tǒng)一安排的各項(xiàng)有益活動，嚴(yán)格遵守《高等學(xué)校學(xué)生守則》，做到遵紀(jì)守法，講究文明禮貌，講究公共道德，不得擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)和提前返校。 （二）實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)方針政策，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)守企業(yè)商業(yè)秘密，嚴(yán)格要求自己，以主人翁的態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真地對待實(shí)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，按時完成實(shí)習(xí)單位交給的各項(xiàng)任務(wù)。 （三）實(shí)習(xí)學(xué)生要適應(yīng)教學(xué)形式的變化，改變自己的學(xué)習(xí)方式，將理論知識與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來，虛心向企業(yè)員工學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，認(rèn)真鉆研 ，努力提高實(shí)踐操作能力。 （四）實(shí)習(xí)期間，在保證完成計劃實(shí)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，應(yīng)積極開展調(diào)查研究，廣泛學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識，利用一切時機(jī)鍛煉自己的意志，提高自身的綜合能力，為正式走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。 （五）實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真完成畢業(yè) 設(shè)計（論文） /頂崗 實(shí)習(xí) 學(xué)生 手冊和畢業(yè) 設(shè)計（論文） 撰寫 ，實(shí)習(xí)結(jié)束按時返校，并將實(shí)習(xí)手冊、畢業(yè) 設(shè)計（論文） 及相關(guān)材料交指導(dǎo)