【正文】 } else cout分析失敗 ！ endl。 temp=0。 if((flags[temp]==0)amp。 is_right=1。 t[num]=words。 num++。 stringstream stream。 cout(值 ， 種別 )endl。)。 第 32 頁 do { ch =getchar()。 printf(\n)。 printf(\n)。 printf((/=,13) (,14) (=,14) (,14) (=,14)\n)。 printf((標括識符 ,6) (常數(shù) ,7) (=,8) (+,9) (++,9)\n)。 } void main() { printf( 單詞號對應 的種別編碼 \n)。 temp++。 } else if(flags[temp]==17) //( { v++。 第 31 頁 if(flags[temp]==6||flags[temp]==7)//標識符或常數(shù) { v++。 rt=rr。 v++。 } int YF1(int a) //乘方 { int rt,t1。 rt=YP()。 rt=YT2(t)。 } int YT2(int a) { int rt,t。 siyuan(tt,t1,t2,rr)。 int tt=v+1。 siyuan(tt,t1,t2,rr)。 v++。 return rt。 } int YT() { int rt,t1。 第 29 頁 rt=YE2(t1)。 } int YE2(int a) { int rt,t1。 siyuan(tt,t1,t2,rr)。 int tt=v+1。 siyuan(tt,t1,t2,rr)。 int tt=v+1。 return rt。 } int YE() 第 28 頁 { int rt,t1。//把字符串 s連接到當前字符串的結(jié)尾 //t[num1]=strcat(Temp,strn)。 streamstrn。 int newTemp() { num++。 int num=0。 int YF()。 int YE2(int a)。 } else is_right=0。 temp++。 is_right=0。flags[temp]!=10amp。flags[temp]!=9amp。 } else if (flags[temp]!=0amp。 } void F1() { if(flags[temp]==11) //乘方 { coutF39。 } void F() { coutFPF39。39。endl。39。 temp++。 temp++。 F()。 } else is_right=0。 } 第 25 頁 else if (flags[temp]!=0||flags[temp]!=17)//如果是非 或非） { coutE39。39。 } void E2() { if(flags[temp]==9||flags[temp]==12)//如果是加或減 { coutE39。Tendl。+Tendl。endl。 void F1()。 void T()。 } } return flag。 //flag = 0。:{ //words[j] = 39。 flag = 24。://空格 { words[j] =39。 flag = 0。39。\039。 } case39。 words[j+1] = 39。 break。:{ words[j] = ch。 flag = 20。{39。\039。 } case39。 words[j+1] = 39。 break。:{ words[j] = ch。 flag = 17。(39。\039。 } case39。 flag = 13。=39。 words[j] = 39。/39。 } else { i。) { words[j++] = ch。\039。:{ if (ch == 39。 flag = 12。 words[j] = 39。 flag = 12。=39。 words[j] = 39。39。 } else { i。) { words[j++] = ch。\039。 if (ch == 39。) words[j++] = ch。 } case39。 flag = 14。=39。 words[j] = 39。!39。 } else { i。) { words[j++] = ch。\039。:{ if (ch == 39。 flag = 14。 words[j] = 39。 ch = program[i++]。39。 } break。\039。 if (ch == 39。) words[j++] = ch。 } else switch (ch) //運算符和標點符號 { case 39。)。 (ch = 39。 while ((ch = 39。amp。 } } if (status == 0) { flag = 6。 break。 status = 1。 } case 1:{ flag = 2。 k 5。 } 第 17 頁 i。(ch=39。 )||(ch=39。) amp。(ch=39。 )||(ch=39。) amp。 j=0。 //數(shù)組下標 int is_right。 char program[500]。 程序代碼： //include include iostream includestring using namespace std。 定義函數(shù) YE() 進行 中間代碼生成 （ 3） 流程圖 第 12 頁 五、 程序運行 結(jié)果 注：本程序?qū)τ谛稳?a1 的標識符無法作為整體識別 詞法測試： 表達式正確： 2*3+4/（ as5） **6 第 13 頁 詞法分析： 第 14 頁 語法分析 第 15 頁 四元式： 表達式錯誤： 2*（ 32 第 16 頁 六、總結(jié) 這次課程設(shè)計使我對編譯原理有了進一步的了解，更加鞏固了所學習的知識。 } else is_right =0。 E()。 代碼 : void P() { if(flags[temp]==6||flags[temp]==7) //標識符或常數(shù) { coutPiendl。 is_right=0。f lags[temp]!=10amp。flags[temp]!=9amp。 } Elseif(flags[temp]!=0amp。 } void F1() { if(flags[temp]==11) //乘 ?方 ? { coutF39。 代碼： void F() { coutFPF39。 return 。 T2()。T39。 } else is_right=0。 } else if(flags[temp]==13) //除號 { coutT39。 } void T1() { if(flags[temp]==10) //乘號 { coutT39。39。 } else is_right=0。 } else if (flags[temp]!=0||flags[temp]!=17)//如果是非 或非 { coutE39。39。 } vo