【正文】 如在系統(tǒng)主界面中，它的初始狀態(tài)是只顯示課程介紹的狀態(tài)。 在 需 要 設(shè) 置 窗 口 的 地 方 ， 只 要 實(shí) 例 化OSCollapsableTitleWindow。 圖 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計圖 系統(tǒng)服務(wù)器端包中的類和作用 在上一章中已經(jīng)描述了系統(tǒng)服務(wù)器后臺所用到的主要包有五個 分別為： 、 、 、 。resultHandle(event)請求成功是執(zhí)行的方法 ， event 對象中封裝了請求成功后的詳細(xì)信息 ， 包括返回結(jié)果。 ListSectionInfo list = new ArrayListSectionInfo()。 } //向服務(wù)器發(fā)送查詢請求 public function getSectionList():void{ //調(diào)用服務(wù)器端相應(yīng)類的 getSection()方法 (sectionInfo)。)。 //便宜系統(tǒng)移植 第四章 系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)的實(shí)現(xiàn) 23 =messagebroker/amf。 private function init():void{ sectionInfo = new SectionInfo()。在本系統(tǒng)中調(diào)用了兩個 BlazeDS 的對象 :RemoteObject和 HttpService 。 Event 裝載的一些自定義事件。在客戶端是使用 Flex 開發(fā)的 Flash；用戶只要在瀏覽器中安裝 Flash 的插件就可以通過在地址欄上輸入域名訪問服務(wù)器。 客戶端通過請求 里的類來達(dá)到和服務(wù)器端進(jìn)行數(shù)據(jù)交互。 包 :裝載系統(tǒng)主要的工具類。詳細(xì)信息如下表 用戶信息表： 表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 必需的 PK 注釋 Id Int 是 是 用戶的標(biāo)示 username Char(20) 是 否 用戶的姓名 userNum Char(30) 是 否 用戶的職工編號，或者學(xué)生的學(xué)號 Password Char(30) 是 否 用戶的密碼 Sex Char(10) 是 否 用戶的性別 Email Char(50) 否 否 用戶的郵件地址 第三章 系統(tǒng)分析與設(shè)計 18 Birthday dateTime 否 否 用戶的出生日期 Tel Char(20) 否 否 用戶的電話號碼或者手機(jī)號碼 Photo Char(50) 是 否 用戶的頭像地址 tGraduated Char(50) 否 否 教師畢業(yè)的學(xué)校 tPosition Char(30) 否 否 教師的職位 tDegree Char(30) 否 否 教師的稱號 Nation Char(20) 否 否 用戶的民族 userAbout Varchar(5000) 否 否 用戶的簡要描述 tResearch Varchar(5000) 否 否 教師的主研究領(lǐng)域 Popedom Char(10) 是 否 用戶的權(quán)限標(biāo)志 Addr Char(50) 否 否 用戶的地址 userClass Char(50) 否 否 學(xué)生的班級 系統(tǒng)設(shè)計 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計 在系統(tǒng)服務(wù)器端的業(yè)務(wù)處理中有六個包，它們分別是： 包 裝載系統(tǒng)實(shí)體 bean。詳細(xì)信息如表 系統(tǒng)題目信息表 表 題目信息表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 必需的 PK 注釋 Id Int 是 是 題目的標(biāo)示 id號 subjectName Varchar(2021) 是 否 題目問題的信息 SubKey Varchar(2021) 是 否 題目的答案和選項(xiàng)信息 kenID Int 是 否 題目所在知識點(diǎn)的 id號，外鍵 subjectType Int 是 否 題目的類型 錯題記錄表：數(shù)據(jù)庫的表名為 WrongSubLog，學(xué)生錯題記錄信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)表。它的詳細(xì)信息如表 章節(jié)信息表： 表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 必需的 PK 注釋 Id Int 是 是 章節(jié)的標(biāo)示 Id號，自增 Btitle Char(50) 是 否 章節(jié)的關(guān)鍵字 Babout Varchar(1000) 否 否 章節(jié)的簡要描述 資源信息表，數(shù)據(jù)庫表名為 ResouceInfo，描述資源信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)表。它的詳細(xì)信息如表 留言信息表： 表 留言信息表 字段名 數(shù)據(jù)類型 必須的 PK 注釋 id int 是 是 留言的 id號 msgTitle Char 否 否 留言的標(biāo)題 msgContent Text 是 否 留言的內(nèi)容 msgOwn Int 是 否 留言者的 Id號 知識點(diǎn)表，數(shù)據(jù)庫表名為 kenInfo：描述章節(jié)知識點(diǎn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。題目類 SubjectInfo，用于描述題目信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；課程章節(jié)類SectionInfo：描述課程章節(jié)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，知識點(diǎn)類 KenInfo 用于描述章節(jié)知識點(diǎn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；留言實(shí)體類 MessageInfo:描述用戶留言的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；錯題記錄實(shí)體類 WrongSubLog：描述錯題記錄的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；資源實(shí)體 ResouseInfo：描述教S y s t e m管理員(0 05 ) 教學(xué)資源管理(0 04 ) 用戶管理(0 01 ) 登錄 e x t e n d e x t e n d (0 02 ) 管理學(xué)生信息(0 03 ) 管理教師信息 in c lu d e in c lu d e (0 06 ) 題庫管理 e x t e n d （ 024 ）添加管理員 in c lu d e (0 25 ) 課程信息管理(0 22 ) 基本信息修改第三章 系統(tǒng)分析與設(shè)計 15 學(xué)資源的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)； 描述系統(tǒng)以下用類圖這種簡單明了的方法分別表示出這些持久化類的名稱和屬性。學(xué)生在線自測的題目也是管理員錄入數(shù)據(jù)庫的，所以管理員后臺還有對題庫的管理， 包括選擇題，填空 題，判斷題，簡答題。測試完抽取出來的題目之后，系 統(tǒng)將自動的給出題目的答案，并提示答題正確還是錯誤，在錯題測試時測試完后，不但能給出答案，而且將提示 是否刪除錯題記錄的提示，在這里學(xué)生可以刪除自己的錯題記錄。 在學(xué)生后臺中學(xué)生不但具有游客所具有的所有功能外，同時學(xué)生還可以通過點(diǎn)擊基本信息查看自己的基本信息，在基本信息界面里，可以對自己的基本信息進(jìn)行修改，包括密碼，描述，出生日期等。這些用戶不但可以通過點(diǎn)擊相應(yīng)的功能按鈕查看本網(wǎng)站的基本信息，幫助，課程的簡要介紹，課程實(shí)驗(yàn)，課程練習(xí)的簡要介紹等靜態(tài)的信息；而且還可以通過打開下載資源窗口下載教師在后臺上傳的教學(xué)資源，查看師生之間交流的信息，師資力量等；同時通過打開登錄窗口進(jìn)行登錄的功能。 [13][14][15] 第三章 系統(tǒng)分析與設(shè)計 11 第三章 系統(tǒng)分析與設(shè)計 操作系統(tǒng)精品課程網(wǎng)站是為了提高教學(xué)質(zhì)量，增加師生交流的一個網(wǎng)上平臺，在這個平臺上，作為游客可以觀看課程信息，包括課程簡介，該課程的師資力量，課程實(shí)驗(yàn)，課程練習(xí)，下載教學(xué)或者是學(xué)習(xí)的資 源等；而登陸系統(tǒng)后的學(xué)生除了具有游客的所有功能之外，還有在線測試自己的學(xué)習(xí)狀況，在線測試的形式有很多種，包括按條件組題測試，隨機(jī)測試，按章節(jié)順序測試，錯題測試等，同時，學(xué)生和可以在在線提問等功能；老師在這個平臺上可以在線回答學(xué)生提出的問題，同時可以分析學(xué)生的錯題信息等。因此，采用“對象 +消息”的程序設(shè)計模式，具有滿足軟件工程發(fā)展需要的更多優(yōu)勢。這個依賴于上傳文件的大小 (即：數(shù)據(jù)的字節(jié) )。 組件 FileUpload 使用 FileItemFactory 工廠創(chuàng)建新的文件項(xiàng)目。每一個文件項(xiàng)目都有一些屬性，這些可能在你的應(yīng)用程序中應(yīng)用到。組件 FileUpload 可以解析這個請求，并給你的應(yīng)用程序提第二章 系統(tǒng)開發(fā)相關(guān)技術(shù)概論 10 供一份獨(dú)立上傳的項(xiàng)目清單。 Servlet 能通過調(diào)用 請求 對象的方法獲知客戶機(jī)環(huán)境，服務(wù)器環(huán)境的信息和所有由客戶機(jī)提供的信息。 當(dāng)服務(wù)器卸裝 Servlet 時，將在所有 service() 方法調(diào)用完成后，或在指定的時間間隔過后調(diào)用 destroy() 方法。典型的，將 Servlet 作為服務(wù)器進(jìn)程的一部分來關(guān)閉。與 POST 請求相關(guān)的參數(shù)作為一個單獨(dú)的 HTTP 請求從瀏覽器發(fā)送到服務(wù)器。與 GET 請求相關(guān)的參數(shù)添加到 URL 的后面，并與這個請求一起發(fā)送。只需覆蓋相應(yīng)的 do 方法就可以了。缺省的服務(wù)功能是調(diào)用與 HTTP 請求的方法相應(yīng)的 do 功能。 (2) service() 方法 。 例如，可能編寫一個定制 init() 來只用于一次裝入 GIF 圖像，改進(jìn) Servlet 返回 GIF 圖像和含有多個 客戶機(jī)請求的性能。它是在服務(wù)器裝入 Servlet 時執(zhí)行的。 Servlet應(yīng)用編程接口 HttpServlet：HttpServlet 類包含 init()、 destroy()、 service() 等方法。 用戶可以使用 JavaBean 將功能、處理、值、數(shù)據(jù)庫訪問和其他任何可以用java 代碼創(chuàng)造的對象進(jìn)行打包，并且其他的開發(fā)者可以通過內(nèi)部的 JSP 頁面、Servlet、其他 JavaBean、 applet 程序或者應(yīng)用來使用這些對象。 [7][8][9] 圖 MVC 模式圖 JavaBean 技術(shù) JavaBean 是一種 JAVA 語言寫成的可重用組件。 ? Controller（控制器） 控制器接受用戶的輸入并調(diào)用模型和視圖去完成用戶的需求。對老式的 Web 應(yīng)用程序來說，視圖就是由 HTML 元素組成的界面，在新式的 Web 應(yīng)用程序中， HTML 依舊在視圖中扮演著重要的角色，但一些新的技術(shù)已層出不窮，它們包括 Adobe Flash 和象 XHTML，XML/XSL， WML 等一些標(biāo)識語言和 Web services。例如它可能用象 EJBs 和 ColdFusion Components 這樣的構(gòu)件對象來處理數(shù)據(jù)庫。使用 MVC 應(yīng)用程序被分成三個核心部件：模型、視圖、控制器。 2． 易用性 ： 利用直觀的變成模型開發(fā) RIA 應(yīng)用，無需改動現(xiàn)有的 Web 開發(fā)工作流程。 Flex Builder3 與先前的版本相比，做了很大的改進(jìn)，借助 Eclipse的優(yōu) 勢，使用精準(zhǔn)的設(shè)計和優(yōu)秀的代碼提示功能，調(diào)試工具，使開發(fā)人員更容易掌握使用開發(fā)工具快速開發(fā) Flex 應(yīng)用。 3. Adobe Flex Data Services Adobe Flex Data Services 負(fù)責(zé)解決 Flex 應(yīng)用用戶界面與服務(wù)器端的數(shù)據(jù)交互，它提供一系列強(qiáng)大的服務(wù)器端數(shù)據(jù)管理功能，是開發(fā) 人員能夠快速提供數(shù)第二章 系統(tǒng)開發(fā)相關(guān)技術(shù)概論 6 據(jù)密集型 Flex 應(yīng)用程序。 Flex 框架是基于組件的開發(fā)框架。 Flex 具有桌面應(yīng)用程序的響應(yīng)性與 豐富性，又具有 Web 傳播范圍廣的特性。結(jié)合了聲音、視頻和實(shí)時對話的綜合通信技術(shù)，使富互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序（ RIA）具有前所未有的網(wǎng)上用戶體驗(yàn)。 [1][2][3] Flex 技術(shù)簡介 RIA 技術(shù)介紹 傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)程序的開發(fā)是基于頁面的、服務(wù)器端數(shù)據(jù)傳遞的模式，把網(wǎng)絡(luò)程序的表現(xiàn)層建立于 HTML 頁面之上，而 HTML 是適合于文本的，傳統(tǒng)的基于頁面的系統(tǒng)已經(jīng)漸漸不能滿足網(wǎng)絡(luò)瀏覽者的更高的 、全方位的體驗(yàn)要求了。這使得企業(yè)的大部分書面文件可以被電子文件取代，從而提高了企業(yè)的工作效率，使企業(yè)行政手續(xù)簡化，節(jié)省人力物力。 B/S 模式的這種特性，還使 MIS 系統(tǒng)維護(hù)的限制因素更少。 再次，它使用戶的操作變得更簡單。相對于 C/S， B/S 的維護(hù)具有更大的靈活性。 其次，它簡化了系統(tǒng)的開發(fā)和維護(hù)。它無需 像 C/S 模式那樣在不同的客戶機(jī)上安裝不同的客戶應(yīng)用程序，而只需安裝通用的瀏覽器軟件。 第二層 Web服務(wù)器將啟動相應(yīng)的進(jìn)程來響應(yīng)這一請求，并動態(tài)生成一串 HTML代碼，其中嵌入處理的結(jié)果，返回給客戶機(jī)的瀏覽器?？蛻舻膽?yīng)用程序精簡到一個通用的瀏覽器軟件，如 Netscape Navigator、微軟公司的 IE、 Opera Inter Browser等。包括個人總結(jié)，系統(tǒng)總結(jié)。 第三章使用面向?qū)ο蟮姆治鲈O(shè)計思想。 論文組織 論文主要介紹了操作系統(tǒng)精品課程網(wǎng)站系統(tǒng)開發(fā)的分析過程、設(shè)計思想和功能實(shí)現(xiàn)，并詳細(xì)闡述了系統(tǒng)中關(guān)鍵技術(shù)的實(shí)現(xiàn)。通過，評論，用戶發(fā)布，留言，發(fā)布問題，自測試題等方式最大可能的讓訪客與我們交流。 精品課程網(wǎng)站的特點(diǎn) 根據(jù)精品課程建設(shè)的內(nèi)涵，教學(xué)網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)是一個