【總結(jié)】三大環(huán)境問題你知道嗎?環(huán)境的疑問為什么人們談?wù)撍嵊昕傄獙⑵渑cSO2聯(lián)系在一起?酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞江蘇溧陽周雪峰SO2的物理性質(zhì)無色,有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易液化(沸點(diǎn)是-10oC),易溶于水(常溫常壓下1體積水40體積SO2).【思考】實(shí)
2024-11-03 16:40
【總結(jié)】1水吸收二氧化硫填料塔設(shè)計(jì)摘要:本設(shè)計(jì)的目的在于除去工業(yè)放空尾氣中的有害物質(zhì)。尾氣的初始條件為:20℃,常壓下,體積流量為2500m3/h混合氣(空氣+SO2),其中SO2體積分?jǐn)?shù)5%,出塔SO2含量為%。設(shè)計(jì)方案:用水吸收SO2屬中等溶解度的吸收過程,為提高傳質(zhì)效率,選用逆流吸收流程。因用水作為吸收劑,且SO2不作為
2025-01-16 23:24
【總結(jié)】二氧化硫環(huán)境保護(hù)吳昌煜一、SO2的物理性質(zhì)1、你是否知道酸雨是怎樣形成的?它的主要成份是什么?請說說你所了解的有關(guān)酸雨的知識。無色,有刺激性氣味,有毒的氣體。密度比空氣大,易溶于水(1:40),易液化(—10℃)。稀H2SO4Na2SO3石灰水溴水KMnO4溶液品紅
2024-11-18 15:27
【總結(jié)】首頁前頁后頁末頁結(jié)束二氧化硫環(huán)境保護(hù)首頁前頁后頁末頁結(jié)束一、SO2的物理性質(zhì)1、你是否知道酸雨是怎樣形成的?它的主要成份是什么?請說說你所了解的有關(guān)酸雨的知識。無色,有刺激性氣味,有毒的氣體。密度比空氣大,易溶于水(1:40),易液化(—10℃)。首頁
2024-11-06 21:11
【總結(jié)】第一篇:二氧化硫減排檔案 第一部分二氧化硫減排檔案 一、電廠脫硫 (一)檔案材料目錄。 (二)削減量計(jì)算書。 (三)機(jī)組投產(chǎn)時間的環(huán)評批復(fù)和驗(yàn)收文件。 (四)脫硫設(shè)施可研、設(shè)計(jì)文件、環(huán)評批...
2024-11-15 12:25
【總結(jié)】IV熒光法二氧化硫氣體光纖檢測系統(tǒng)的研究畢業(yè)設(shè)計(jì)目錄摘要.........................................................................................................................IAbstract...........
2025-06-28 05:48
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書GRADUATETHESIS設(shè)計(jì)題目:2500M3/h二氧化硫填料吸收塔設(shè)計(jì)學(xué)院:機(jī)械工程學(xué)院2020年6月6日摘要I摘要吸收是利用混合氣體中各組分在液體中的溶解度的差異來分離氣態(tài)均相混合物的一種單元操作。在化工生產(chǎn)中主要用于原料氣的凈化,有用組分的回收等。
2024-08-26 16:20
2025-06-06 12:25
【總結(jié)】第二節(jié)二氧化硫攝于1908年德國攝于1968年德國是什么使雕像變得模糊不清呢?實(shí)驗(yàn)SO2通入石蕊溶液中SO2通入碘水溶液中SO2通入氫硫酸溶液中SO2通入品紅溶液中。再把溶液加熱。
2024-10-24 14:22
【總結(jié)】化工原理課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)名稱水吸收SO2-空氣混合氣填料塔的設(shè)計(jì)學(xué)院能源與環(huán)境學(xué)院班級環(huán)境131學(xué)號201301144120
2025-06-28 15:21
【總結(jié)】 二氧化硫危害性與防護(hù) 硫磺回收過程的過程氣、尾氣和尾氣焚燒爐焚燒后的尾氣、火炬排放的煙氣中均含有SO2。SO2主要是氣體中H2S的燃燒產(chǎn)物,具有中等毒性。此外,過程氣和尾氣中還含有CO2、C...
2024-11-18 22:20
【總結(jié)】首頁前頁后頁末頁結(jié)束二氧化硫環(huán)境保護(hù)吳昌煜首頁前頁后頁末頁結(jié)束一、SO2的物理性質(zhì)1、你是否知道酸雨是怎樣形成的?它的主要成份是什么?請說說你所了解的有關(guān)酸雨的知識。無色,有刺激性氣味,有毒的氣體。密度比空氣大,易溶于水(1:40),易液化(—10℃)。
2024-12-08 07:13
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書GRADUATETHESIS設(shè)計(jì)題目:2500M3/h二氧化硫填料吸收塔設(shè)計(jì)學(xué)院:機(jī)械工程學(xué)院2022年6月6日摘要摘要吸收是利用混合氣體中各組分在液體中的溶解度的差異來分離氣態(tài)均相混合物的一種單元操作。在化工生產(chǎn)中主要用于原料氣的凈化,有用組分的回收等。氣液兩相的分離是通過它們密切的接觸進(jìn)行的,在正常
2025-08-02 23:09
【總結(jié)】《化工原理課程設(shè)計(jì)》報(bào)告設(shè)計(jì)任務(wù)書(一)設(shè)計(jì)題目試設(shè)計(jì)一座填料吸收塔,用于脫除混于空氣中的SO2,混合氣體的處理為2500m3/h,其中SO2(體積分?jǐn)?shù))8﹪。%,采用清水進(jìn)行吸收。(二)操作條件常壓,20℃(三)填料類型選用塑料鮑爾環(huán)、陶瓷拉西環(huán)填料規(guī)格自選(四)設(shè)計(jì)內(nèi)容1、吸收塔的物料衡算2、吸收塔的工藝尺寸
2025-06-24 13:04
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》必修1《二氧化硫和三氧化硫》第四章非金屬及其化合物第三節(jié)《硫和氮的氧化物》教學(xué)目標(biāo)?知識與能力?1、了解SO2的物理性質(zhì),掌握SO2水溶液酸性,水溶液漂白性等化學(xué)性質(zhì)。?2、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、觀察、分析能力,訓(xùn)練知識應(yīng)用能力。?教學(xué)重點(diǎn)、
2024-11-09 05:01