【正文】 不能孤立或籠統(tǒng)寫成才（成長(zhǎng)），可以從以下某一角度或幾個(gè)方面的綜合角度立意： ① 學(xué)、玩與成才（成長(zhǎng)）； ② 神童與成才（成長(zhǎng)）； ③ 心智發(fā)育與成才（成長(zhǎng)）；④ 社會(huì)閱歷與成才（成長(zhǎng)）； ⑤ 揠苗助長(zhǎng)與成才（成長(zhǎng)）； ???? 其他角度，言之成理即可。公民意識(shí)、仁愛慈善、悲憫情懷、公共良心等應(yīng)成為普世價(jià)值觀。凡事多應(yīng)站在和諧和愛的高度，重視每個(gè)人的價(jià)值，善待各個(gè)階層的 “ 小人物 ” ，播撒充分的愛和尊嚴(yán)。我們堅(jiān)信，那位年輕美麗的 “ 打傘女孩 ” 以后的人生道路定會(huì)更寬廣！暴雨中為殘疾乞丐打傘女孩的身影定會(huì)定格成中華民族走向社會(huì)文明的道德脊梁！ 【參考示例 3】和諧社會(huì)要體現(xiàn)在對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛和關(guān)懷上。 女孩做的是平凡得不能再平凡的小事，她只是以最樸素的道德情感，以做人的基本良知，幫助了一個(gè)處在困境中、孤立無援的殘疾乞丐，卻讓我們從這件平凡的小事中，看到了大義，見證了她的樸實(shí)、真摯的情感，感悟到了平凡中蘊(yùn)含的偉大。 這位蘇州女孩，是當(dāng)之無愧的愛的天使。 “ 在一切道德品質(zhì)中， 善良的本性是世界上最需要的。 六、必做題（新聞短評(píng)） 19．【參考示例 1】蘇州姑娘伸出溫暖的小傘，為殘疾乞丐老人擋住傾盆而下的大雨，她伸出的不僅是一把傘，更是守望相助、平等相待、溫情脈脈的人文關(guān)懷，樂于助人、不棄不離的人性基石，以及穿越偏見、無比善良的人間大愛。但一旦成為鳥類的主宰后，他也就不可避免地異化為鳥類的一分子。至于父親形象可以從如下角度分析：（ 1）基于一種不明原因（作者對(duì)此沒有明確交代，但聯(lián)系上下文，最大的可能是他不堪忍受外在世界的壓抑和人們的冷漠），父親突然變得足不出戶，隨后便迷戀于研究永遠(yuǎn)無從捉摸的爐火的實(shí)質(zhì)，在房間的高處干一些小修理的工作， “ 越來越同實(shí)際的事務(wù)隔得遠(yuǎn)了 ” ， “ 迷惘的神情中流露出苦惱 ” 。（ 6 分） 【解析】本題考查對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性閱讀和有創(chuàng)意解讀的能力。（ 2 分） ② 角度 1：贊成，這是一個(gè)捉摸不定的父親形象，他既擁有人的 形象，還擁有鳥的形象，仿佛幽靈似地飄蕩著。父親是被現(xiàn)實(shí)打敗的精神主義者。 17． ① 阿德拉搗毀了父親的鳥類世界之后，父親絕望痛苦。父親和阿德拉，在本質(zhì)上，就是互為異己的：父親出于對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的恐懼，而沉溺于精神世界無法自拔，阿德拉則一直專注于對(duì)現(xiàn)實(shí)世界各項(xiàng)秩序的維護(hù)（或者說象征著冷酷強(qiáng)悍的現(xiàn)實(shí)世界），毫不在乎父親對(duì)精神世界的渴望和追求。 【解析】全文共有四位人物： “ 我 ” 、父親、母親、女仆阿德拉。 【解析】本題考查賞析作品形象（景物）的能力，開篇第一句 “ 黃色的冬日來了，充滿厭煩 ” ，就暗示著在整篇作品中，陰郁和迷茫將構(gòu)成其情感的基調(diào)。 【答案示例 2】發(fā)展前景不容樂觀。 13． B。這自然是對(duì)世俗的侮慢，表現(xiàn)出對(duì)黑暗、污濁的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反抗。他在酒中尋樂、在雨中吹笛，酒醉簪花倒帶帽，以自樂自娛、放浪形骸、侮世慢俗的方式來發(fā)泄心中郁結(jié)的憤懣與不平，主人公曠達(dá)的外表后，隱藏著無盡的辛酸與傷痛。百姓老幼相扶，到張綱府邸吊唁的人多得數(shù)不盡。張綱就單車進(jìn)入張嬰營壘，遣散了張嬰的部下，讓他們?nèi)プ约合肴サ牡胤?；想要?dāng)差的，都把他們召來。如今皇上仁慈圣明，要憑借文德使反叛之人服從，所以派我前來，想以爵祿使你們榮耀，不想用刑法懲罰你們，現(xiàn)今實(shí)在是轉(zhuǎn)禍為福的好時(shí)機(jī)啊。張嬰起初非常吃驚，見到張綱的誠信后，才出來拜見。 當(dāng)時(shí)，廣陵的張嬰等人率領(lǐng)數(shù)萬人反叛，他們殺了刺史、太守，在揚(yáng)州、徐州一帶劫掠作亂已經(jīng)有十多年，朝廷卻一直不能討伐征服他們。當(dāng)時(shí)順帝縱容宦官，有識(shí)之士都憂懼擔(dān)心。 【答案示例 2】同意：民眾一旦做了盜賊，就會(huì)無法自容于世。 （ 3）張綱單車獨(dú)騎到叛賊營壘，勸諭張嬰并使他降服，主張安撫（或消除）盜賊的人都把這夸作美談?！窘馕觥孔⒁饨Y(jié)合語境疏通文意。 A 乃：才，副詞。選擇題 9 分，每小題 3 分；簡(jiǎn)答題 4 分；翻譯題 10 分） 5． A。關(guān)鍵要能大致理解詩句表現(xiàn)的內(nèi)容，從而找到相應(yīng)匹配的對(duì)象。 “ 基于 ”就是 “ 在 ?? 基礎(chǔ)上 ” 的意思。簿 :文狀、起訴書之類；對(duì)簿 :受審問；公堂 :舊指官吏審理案件的地方。 B．應(yīng)為 “ 推脫 ” ?！窘馕觥空J(rèn)為道理很足，說個(gè)沒完。n）； B．摒（ b236。 讀了這則報(bào)道，你會(huì)馬上聯(lián)想到 “ 成 才 ” 或 “ 成長(zhǎng) ” 吧，那么最有感觸的是什么？請(qǐng)從所報(bào)道的新聞事實(shí)生發(fā)立意，寫一篇 800 字以上的文章，表達(dá)自己關(guān)于 “ 成才 ” 或 “ 成長(zhǎng) ” 的感受和思考。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)郭峰發(fā)微博稱，法學(xué)是調(diào)整人與人關(guān)系的社會(huì)之學(xué)，就讀者應(yīng)當(dāng)心智發(fā)育基本成熟。 七、 寫作 （ 60 分） 20．閱讀下面的新聞報(bào)道，根據(jù)要求作文。 從照片里可以看出，街邊的小賣部里聚集著很多躲雨的人，其中一位還穿著制服，但是并沒有人上前幫忙，整條街只有女孩和殘疾大爺兩個(gè)人。網(wǎng)友 “ 林聽海安 ” 在西祠論壇上發(fā)了一篇名為《請(qǐng)記住暴風(fēng)雨中的那張綻放的笑臉！》的帖子，帖子里 “ 林聽海安 ” 上傳了 4 張照片。突然，老人的頭上多了一把紫色的雨傘。 ” （ 4 分） 18．中國作家余華在《溫暖和百感交 集的旅程》一書中指出： “ 舒爾茨賦予的這個(gè) ‘ 父親 ’ ，差不多是我們文學(xué)中最為靈活的形象。那個(gè)翅膀形成的云團(tuán)緩慢地越來越稀疏；直到最后，只有 阿德拉同我父親留在戰(zhàn)場(chǎng)上；阿德拉精疲力竭，氣喘吁吁；我父親呢，這會(huì)兒顯出羞愧的表情，準(zhǔn)備接受徹頭徹尾的失敗。她聞到房間里充滿著惡臭，就站在門口，扭著雙手；地板上，桌子上和椅子上，滴滿了一堆堆鳥屎。在這個(gè)鳥的天堂被消滅好久以后，這個(gè)習(xí)慣仍然在鳥的世界中保留著；在春天遷徙的季節(jié)，我們的屋頂被一整批、一整批鶴啊、鵜鶘啊、孔雀啊，和各種其他的鳥所包圍。它像一個(gè)憔悴的苦行者，一個(gè)喇嘛，一舉一動(dòng)充滿沉著的莊嚴(yán)，在莊嚴(yán)的孤獨(dú)中沉思。幾個(gè)禮拜后，那些瞎眼的小東西一下子長(zhǎng)大了；一個(gè)個(gè)房間里充滿新住戶的歡快的嘰嘰喳喳的聲音和生氣勃勃的啾啾聲。 一切都是從孵鳥蛋開始的。那個(gè)姑娘用年輕而堅(jiān)決的姿勢(shì)把一把長(zhǎng)柄刷在地板上推動(dòng)的時(shí)候，父親簡(jiǎn)直受不了。有時(shí)候，他為了要跑到房間的一個(gè)角落里，把耳朵貼到地板的一條裂縫上去，就做出警告的手勢(shì)，阻止她講下去，還舉起雙手的食指，強(qiáng)調(diào)調(diào)查的重要性，接著一心一意開始聽起來。他在一個(gè)個(gè)房間的高處專心致志地干一切小修小理的工作。掃煙囪的沒法擺脫那些烏鴉，它們?cè)邳S昏密密匝匝地呆在教堂附近、長(zhǎng)著黑色的沒有枯萎的樹葉的樹枝上，接著撲簌簌地飛到空中，又回到樹上去，每一只鳥緊貼在它自己那條樹枝的自己的位置上，要等到黎明才一大群、一大群地飛走，像一陣陣煤煙、一片片塵土，起伏不定和奇形怪狀，呱呱地叫個(gè)不停，叫得一道道霉黃色的亮光發(fā)黑。 鳥 [波蘭 ]布魯諾 D．轉(zhuǎn)基因食物的開發(fā)與推廣受諸多因素影響，但從安全性角度而言，我們無須杞人憂天。 13．根據(jù)原文的信息，下列說法不正確的一項(xiàng)是 A．轉(zhuǎn)基因食物對(duì)許多消費(fèi)者來說還是新生事物，很多人對(duì)此還沒有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的恐懼感可以理解。 B．轉(zhuǎn)基因食物的 安全性應(yīng)辯證看待。功能明確、容易追蹤的 Bt 基因，也就不會(huì)比那些我們未知的基因更加 “ 危險(xiǎn) ” 。既然我們不相信吃了豬肉會(huì)有豬的基因轉(zhuǎn)移到我們的身體中，又怎么會(huì)相信大米中的基因就可以？ 因?yàn)槲⑸镏械幕蜣D(zhuǎn)移要容易一些，所以從理論上說， Bt 基因有可能轉(zhuǎn)移到人體內(nèi)的菌群中，從而影響到菌群的正常形態(tài)。 還有一些人擔(dān)心，轉(zhuǎn)進(jìn)水稻中的 Bt 基因會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)移到人體中。而且，對(duì)于轉(zhuǎn)基因作物來說，轉(zhuǎn)進(jìn)去的基因是明確的，很容易地跟蹤它 會(huì)不會(huì)引起過敏。所有的蛋白質(zhì)被人吃了之后基本上都會(huì)被