飛船上的特殊乘客_教案習(xí)題擴展材料-wenkub.com
2025-02-03 08:56 本頁面
【正文】 軌道特性與神舟五號相同?？傮w來看，神舟六號飛船的技術(shù)進步是巨大的。這種飛船像衛(wèi)星一樣在離地面幾百公里的近地軌道上飛行，飛行高度大約為 300 公里。 神舟六號 發(fā)射時間： 2021 年 10月 12日 9時 0 分 0秒 發(fā)射火箭： 神箭 長征二號 F 運載火箭 飛船進入軌道所需飛行時間： 584 秒 返回時間： 10 月 17 日凌晨 4時 32分 發(fā)射地點： 酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心 著陸地點： 四子王草原秋韻 飛行時間 /圈數(shù)： 115 小時 32 分鐘 /飛行 77 圈 搭載物品： 共有 8 類 64 種搭載物品，其中包括香港金利來、查氏集團等知名企業(yè)標識，搭載的生物菌種、植物組培苗和作物、植物、花卉種子則用于太空育種實驗。 試驗項目： 神舟 5 號將盡量減少機艙內(nèi)的實驗項目及儀器，以騰出更多空間來供航天員活動并執(zhí)行 科學(xué)觀察任務(wù)，可以說這一次的任務(wù)主要是考察航天員在太空環(huán)境中的適應(yīng)性。專家介紹說，在微重力條件下，細胞在融合液中的重力沉降現(xiàn)象將消失，更有利于細胞間進行配對與融合這些“親熱舉動”，此項研究將為空間制藥探索新方法。飛船擬人載荷提供的生理信號和代謝指標正常，驗證了與載人航天直接相關(guān)的座艙內(nèi)環(huán)境控制和生命保障系統(tǒng)。這次發(fā)射試驗，運載火箭、飛船和測控發(fā)射系統(tǒng)進一 步完善，提高了載人航天的安全性和可靠性。 飛船進入軌道所需飛行時間 :火箭點火升空 10 分鐘后，飛船成功進入預(yù)定軌道。與“神舟”一號試驗飛船相比，“神舟”二號飛船的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)有了新的擴展，技術(shù)性能有了新的提高，飛船技術(shù)狀態(tài)與載人飛船基本一致。 神舟二號 發(fā)射時間： 2021年 1 月 10 日 1 時 0分 3秒 發(fā)射火箭： 新型長征二號 F 捆綁式火箭，此次發(fā)射是長征系列運載火箭第六十五次飛行，也是繼一九九六年十月以來中國航天發(fā)射連續(xù)第二十三次獲得成功。 技術(shù)應(yīng)用： 首次采用了在技術(shù)廠房對飛船、火箭聯(lián)合體垂直總裝與測試，整體垂直運輸至發(fā)射場，進行遠距離測試發(fā)射控制的新模式。未來的宇宙飛船將朝三個方向發(fā)展：有多種功能和用途；返回落點的控制精度提高到百米級的范圍以內(nèi)；返回地面的座艙經(jīng)適當(dāng)修理后可重復(fù)使用。前蘇聯(lián)載人宇宙飛船就曾因落點精度差，結(jié)果使宇航員困在了冰天雪地的森林中差點被凍死。宇宙飛船與返回式衛(wèi)星有相似之處，但要載人，故增加了許多特設(shè)系統(tǒng)，以滿足宇航員在太空工作和生活的多種需要。其中單艙式最為簡單，只有宇航員的座艙，美國第 1 個宇航員格倫就是乘單艙型的“水星號”飛船上天的；雙艙型飛船是由座艙和提供動力、電源、氧氣和水的服務(wù)艙組成，它改善了宇航員的工作和生活環(huán)境，世界第 1個男女宇航員乘坐的前蘇聯(lián)“東方號”飛船、世界第 1個出艙宇航員乘坐的前蘇聯(lián)“上升號”飛船以及美國的“雙子星座號”飛船均屬于雙艙型；最復(fù)雜的就是三艙型飛船，它是在雙艙型飛船基礎(chǔ)上或增加 1 個軌道艙（衛(wèi)星 或飛船），用于增加活動空間、進行科學(xué)實驗等，或增加 1 個登月艙（登月式飛船），用于在月面著陸或離開月面，前蘇聯(lián) /俄羅斯的聯(lián)盟系列和美國“阿波羅號”飛船是典型的三艙型。接著，宇宙飛船上 12 只小型助推火箭中的一只原因不明地起火。 1966 年 3月 17日，雙子星座 8 號的宇航員進行了首次太空對接。另一個艙是設(shè)備艙，它長 ，直徑為 米。 世界上第一艘載人飛船是“東方” 1 號宇宙飛船。目前，全國已有 20多個省、市、自治區(qū)開展了太空青椒、番茄、黃瓜和太空稻、太空麥等的引種、試種，北京、南京等地還建立了航天育種中心。 經(jīng)歷太空遨游的農(nóng)作物種子，大都發(fā)生了遺傳性基因突變，返回地面種植后，不僅植株明顯增高增粗、果型增大，產(chǎn)量比原來普遍增長 10％～ 20％，而且品質(zhì)大為提高，作物肌體也更加強健，對病蟲害的抗逆性特別強。 5．這段話表達了作者怎樣的感情 ? 答案 一、略 二、略 三、 1．② 2．① 3．③ 4．② 四、 1．普遍 2．普通 3．優(yōu)良 4．優(yōu)異 五、略 六、 1． B 2． B 3．這么多 一個個 4．種子有變化和用途。 B．總結(jié)全文，點明中心。 小小的植物種子經(jīng)過一番太空旅行，好像獲得了“魔力”，可以有這么多美妙的變化和神奇的用途。 3．科學(xué)家們從中篩選出 ( )品種，加以推廣。 ( ) 4．良師 益 友。 (在文中找 ) ( )的變化 ( )的用途 ( )的太空 ( )的變化 ( )的科學(xué)家 三、給藍色字選擇正確的解釋。 2．假如你就是這批特殊乘客之一，你想做一顆什么植物種子，為什么？ 3．大家的想法個個精彩，發(fā)揮你的想象，運用你學(xué)過的說明方法介紹自已嗎？ 出示小練筆： 種子的自述 2．提名學(xué)生讀自己寫的“種子自述”。 板書： 舉例子。 生：列數(shù)字、作比較、打比方。 生 2：科學(xué)技術(shù)。 （ 3） 美化生活：太空花卉 （ 4） 綠化祖國：太空育種 A
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