20xx屆語文聯(lián)考2試卷及答案-wenkub.com
2024-08-15 23:15 本頁面
【正文】 （ 3 分） 三 .寫作：根據(jù)中考作文標(biāo)準(zhǔn)批閱。 (或答 “ 提出廣開言路，嚴(yán)明賞罰，親賢遠(yuǎn)佞三項(xiàng)建議 ” )② 積極薦賢，安排內(nèi)政、軍事人才。（ 2 分，答對(duì)兩點(diǎn)即可得滿分） 1（ 4 分）①使用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)；②蓑衣竟會(huì)流淚，題目新穎富有懸念，能激發(fā)閱讀興趣；③起到了貫穿全文的線索作用。 結(jié)構(gòu)上：引出下文論證。中心論點(diǎn)：人不求自立是不會(huì)成才的。意思對(duì)即可） (3)第 ②種開頭 好些，因?yàn)樗o扣題目要求，開門見山；語氣符合寫信者身份，表達(dá)得體，字里行間表達(dá)了對(duì)老師的感激之情，語氣親切。答案不限于此，符合要求即可） (2)材料一不符合要求。（共 3 分，作品 分，作者 分，理由 2 分 ,。 （ 2）厚時(shí) 厚實(shí)（ 3） 文化是一個(gè)民族立足于世界民族之林的根本。 2020~2020 學(xué)年度九年級(jí)“五校聯(lián)考”（二） 語文 參考答案 一、語文積累與綜合運(yùn)用（ 35 分） 略。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變 得無比精彩。 15．古之賢者善于以史為鑒，察治國家興衰之理。 13．解釋下列句中加點(diǎn)詞語在文中的意思。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、 祎 、允之任也。 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。 ，結(jié)合下文，看看蓑衣的“輝煌”主要表現(xiàn)在哪些方面？（ 4 分） 感？試簡要分析。讓我想起，父親披著蓑衣，趕著牛從鄉(xiāng)村的土路上回家的日子。但它失望了，它一直躲在那個(gè)角落，默默地等待我的父親。順著土墻，有蓑衣哭泣的淚痕?？梢哉f，在農(nóng)村，看見了蓑衣，就好像看見了辛苦勞作的父親?；蛘?，在稻田里插秧，蓑衣緊緊地貼著父親的脊背?！彼蛞孪氲阶约旱那吧睦镆魂囅矏?。它，好像被父親遺忘了，被無情地掛在了土墻上。 土墻上有一截嵌入在泥里的 木頭，有些腐朽了，蓑衣就被掛在了土墻的木頭上。想成才的青年朋友們，讓我們一起擺脫別人的庇護(hù)去自立吧！ 本文采用了什么論證方式？其中心論點(diǎn)是什么？主要運(yùn)用了哪兩種論證方法？（ 6 分） 用簡潔的語言敘說本文論證的過程（思路）。含辛茹苦的家長們?yōu)樽优畟儤訕硬傩?，盡力為子女們減輕一切負(fù)擔(dān)，然而這卻使不少少年養(yǎng)成了過度依賴的壞習(xí)慣。球王貝利曾說過這樣一句話：“我能成為球王，而我的兒子是不會(huì)成為球王的。他十三四歲時(shí)為了建造實(shí)驗(yàn)室，常常到車站賣報(bào)，同時(shí)還在自己的后院里種植蔬菜，收獲時(shí)再拿到市場上去賣。 二 .閱讀（ 55 分） （一）談 自 立（ 18 分） ①常言說大樹底下好乘涼，然而庇護(hù)在大樹底下的小樹苗是長不成參天大樹的。下面是三位同學(xué) 信中正文的開頭，你認(rèn)為哪種開頭更好些？為什么？ ① 初中三年很快過去了，我有太多的話要向您說。 材料一：明代 文學(xué)家宋濂，自幼刻苦學(xué)習(xí)，樂以忘憂，求學(xué)時(shí)十分尊重老師，在老師面前畢恭畢敬，虛心求教，最終學(xué)有所成。一位同學(xué)是這樣寫的：“ 您不是建筑師，卻構(gòu)建著我們知識(shí)的大廈；您不是音樂家，卻奏響著我們心靈的樂曲； ， 。請(qǐng)從下面推薦的 3 人中任選其一，先填寫作品名稱及作者，再用一句話概述你愿與之 “ 神交 ” 的理由。（ 4 分） “ 身無半畝，心憂天下；讀破萬卷，神交古人。 (3) ① 句有語病
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