【正文】 （3）體現(xiàn)出較為深厚的文化底蘊(yùn)。滿分或42分以下的評(píng)分應(yīng)慎重。（2）文理不同，結(jié)構(gòu)混亂。四類卷（41－36分）基本符合題意，中心欠明確；缺乏真情實(shí)感；內(nèi)容欠充實(shí)；結(jié)構(gòu)欠完整，思路不夠清晰；語(yǔ)句欠通順。以58分為基準(zhǔn)分，上下浮動(dòng)。（三）（12分）負(fù)笈從師①20．（3分）（1）有時(shí)；（2）敬佩；（3）交換；（4）即使21．（3分）平日里每當(dāng)讀書有體會(huì)時(shí)，便把心得寫在衣服上。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，答錯(cuò)或?yàn)樽鞔鸾圆坏梅?。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：言之有理，文從句順，即可給分。我不忍心再次看到鮮花從盛開到凋落的過(guò)程，因此“我”謝絕了丈夫的提議，“并發(fā)誓不再養(yǎng)花”?；颍ㄈ崛酰矣谙蚰婢程魬?zhàn)，敢于向命運(yùn)抗?fàn)帲?．（4分）參考答案：讀書讓人微笑（乃至哭泣），微笑是最好的敷粉和裝點(diǎn)（或：可傳達(dá)更豐富的善意與溫暖）；讀書讓人自知，自知使你恰如其分表達(dá)他人的聰慧和自己的理解（或：讓你紅唇更光艷奪目。一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用(28分)1.（4分）享 瀚 澎 幻2.（4分）D C A B3.（8分）⑴贏得生前身后名 ⑵白云千載空悠悠 ⑶不畏浮云遮望眼 ⑷千里共嬋娟⑸閑敲棋子落燈花 亂花漸欲迷人眼 卻話巴山夜雨時(shí) 大庇天下寒士俱歡顏（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，每句中錯(cuò)、漏、添字每字扣1分，扣完為止）4．（4分）答案示例：羅貫中；《鋼鐵是怎樣煉成的》；讀《西游記》，我們能領(lǐng)略到孫悟空斬妖除魔的高超本領(lǐng)；讀《水滸》，我們目睹了梁山好漢豪爽仗義、除暴安良的英雄壯舉（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容上應(yīng)扣住閱讀所得；句式要求與前句大體一致。請(qǐng)以“ 使我沉醉”為題，根據(jù)你的思考和認(rèn)識(shí)，在橫線上填加適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)將題目補(bǔ)充完整，完成一篇600字以上的文章。三年時(shí)間，彈指一揮間。(3分)觀書有會(huì)意處，題其衣裳，以記其事。）：書籍。門徒悅其勤學(xué)，常以凈衣易之?！浚?分）▲（三）（12分）負(fù)笈從師①任末②年十四，負(fù)笈從師，不懼險(xiǎn)阻。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。（3分）16．詩(shī)歌表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心情？（2分）▲（二）（10分）①至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青?！?4．文章結(jié)尾作者說(shuō)那些花兒是自己“生命中一個(gè)個(gè)溫婉而又美麗的情結(jié)”，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（3分）▲12．寫出“我”謝絕了丈夫的提議，“并發(fā)誓不再養(yǎng)花”的原因。我相信，花兒不言，卻是有思想、有意志的。當(dāng)花兒落盡的時(shí)候，一種莫名的憂傷深深地刺入心底，我暗自嘆息，為什么美麗總是如此短暫！丈夫說(shuō)，你喜歡，我再弄幾盆回來(lái)就是了，沒(méi)必要這么多愁善感嘛！我謝絕了，并發(fā)誓不再養(yǎng)花。這期間那些花兒就像盛開在我心中，讓我的心境鮮活美麗而又充滿柔情。于是，被寒冷禁錮的心，因了這份意外的美麗，立刻變得舒緩而輕靈。弱小，但不是弱者；不為爭(zhēng)艷，只為盛開，是這朵小花對(duì)生命最好的詮釋。③在泱泱兩萬(wàn)余品種的月季花大家族中，四季紅只不過(guò)是其中最最普通的一員。說(shuō)它是一朵小花，一點(diǎn)都不過(guò)分。在平常的閱讀中你也有這樣的體驗(yàn)吧，請(qǐng)選取一個(gè)具體事例把它描述下來(lái)。堅(jiān)持下去，持之以恒，優(yōu)美就象五月的花環(huán)，某一天飄然而至，簇?fù)砟愕念i間。自知是一切美好的基石。而這種欣悅，是多么的簡(jiǎn)便和利于儲(chǔ)存啊，物美價(jià)廉重復(fù)使用，且永不磨損。有人覺得微笑很困難,以為是一個(gè)如何掌控面容的技術(shù)性問(wèn)題,我總疑心是因?yàn)闀x得不夠廣博和投入。因?yàn)槟阍隈雎犚恍└哔F的靈魂自言自語(yǔ),不由自主的謙虛和聚精會(huì)神。為了這份美好，人們使出了萬(wàn)千手段。請(qǐng)結(jié)合你的體驗(yàn)談?wù)剬?duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的看法。（8分）三月是多彩的季節(jié)，三八婦女節(jié)，植樹節(jié)，雷鋒紀(jì)念日......讓我們走進(jìn)三月，找尋節(jié)日文化的魅力。（4分）名篇名著是一道道色香味俱佳的營(yíng)養(yǎng)大餐。（王安石《登飛來(lái)峰》）（4）但愿人長(zhǎng)久，▲。A．床前明月 B． 草長(zhǎng)鶯飛 C．獨(dú)上西樓 D． 怒發(fā)沖冠3．古詩(shī)文名句默寫。n ④ 奇異的風(fēng)景，感受著人生的樂(lè)趣。書尤如浩（h224。（1分）增加文章的文采，（1分）幽默詼諧，促人深思。）（3分）（居第爾）（1分），她與愛斯梅拉達(dá)是母女關(guān)系（1分），因?yàn)榕畠罕患召惾苏{(diào)換走后極度仇恨吉普賽人（1分）。（3）佛貍祠下，一片神鴉社鼓。（2分）（2）下片用側(cè)面描寫的方式表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)家豐收后的富足與歡樂(lè)的喜悅心情。）（4分）（3）現(xiàn)在福王入朝為君已經(jīng)二十來(lái)天了，人們精神松懈思想紛亂，和太平時(shí)期沒(méi)有區(qū)別。)8．B(原文為“可能未必”)三、（9分，每小題3分）9．B（憾：痛恨）10．D11．D四、（28分）12．(12分)（1）（許都）以俠義為任，愛好施加恩惠，暗中用兵法訓(xùn)練家中門客和子弟，希望能充任一職位。）（根據(jù)每句中關(guān)鍵詞提示，找到邏輯順序。妙手：技術(shù)高超的人。從語(yǔ)境看，是表示因果關(guān)系。坦承：重在承認(rèn)。（2分）22.（1）通過(guò)對(duì)少年的語(yǔ)言描寫，寫出他對(duì)我們的歉意，補(bǔ)充交代了他偷花生的緣由（并非有意為之，而是帶著點(diǎn)游戲和惡作劇的性質(zhì)），表現(xiàn)少年天真頑皮又不失淳樸的性格，與我們先前對(duì)關(guān)虎屯人的惡劣印象形成鮮明反差，（2）也與上文對(duì)少年偷花生的充滿童趣的描寫形成照應(yīng)。（4分）示例：這幅年畫的主色調(diào)以紅色為主，色彩鮮明喜慶，線條單純流暢，描繪了人們圍在紅彤彤的爐火邊載歌載舞、歡慶豐收的場(chǎng)面，寄寓了人們對(duì)幸福生活的美好愿望，這些都符合傳統(tǒng)年畫的風(fēng)格。參考答案一、文言文（40分）（一）默寫（15分，每空3分，凡錯(cuò)、漏、刪、改1字扣1分） （二）閱讀下面這首詩(shī)，完成6—7題（4分）（2分）（2分）（三）閱讀下文，完成8—10題（9分）8.《范文正公集》 范仲淹 重修岳陽(yáng)樓（3分）9.（有）舉起酒杯，面對(duì)清風(fēng)，而喜氣洋洋的感覺。就在此時(shí)，你收到了一封家人的來(lái)信，你的心頭不由得涌現(xiàn)出杜甫的名句：“，”。（4分）（1）復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡。（4分），老師設(shè)計(jì)了“見字如面”的主題活動(dòng)。觀賞它們時(shí)，就如面對(duì)一個(gè)個(gè)有著鮮明個(gè)性的人。書信兼具個(gè)人情感和時(shí)代印記，富有獨(dú)特的m232。三、綜合運(yùn)用（10分）閱讀下面材料，完成第24—26題（10分）【材料一】最近，一檔“用書信打開歷史”的節(jié)目《見字如面》引起學(xué)校師生的極大關(guān)注，該節(jié)目形式極簡(jiǎn)，一人，一桌，一信而已。（4分），第⑿段在文中的作用是（1）；（2）?！皦Α奔戎笇?shí)際的墻，也指我們之間心靈的墻。再后來(lái)……再后來(lái)……沒(méi)想到你們……對(duì)不起，俺錯(cuò)了！俺以后再也不偷東西了……”我還在發(fā)呆，少年已經(jīng)結(jié)結(jié)巴巴地向我們道歉了。這時(shí)，墻這邊的少年已經(jīng)施展飛檐走壁的功夫，翻過(guò)了這座我們心中的“天然屏障”，一把拉起自己的同伴，帶著他們的“戰(zhàn)利品”，一溜煙跑了個(gè)無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)的袋子，像一夜之間身懷六甲的人，大腹便便卻還要承載主人想飛的愿望。有幾顆花生眼看要掉在地上，隨著一個(gè)漂亮的滑步和一聲快活的口哨，他們平安地和朋友們會(huì)合了。⑦夏日午間，四周一片寂靜，人們午睡正酣，枝頭的樹葉也一動(dòng)不動(dòng)地耷拉著腦袋。另一方則忙著勸：孩子還小，不懂事，教育教育就行了，千萬(wàn)別打孩子?、薅液闷娴氖牵麄兙烤故窃趺赐底呋ㄉ?。那少年低著頭，眼睛不停地往四下里搜索，被拽著的手扭來(lái)扭去，隨時(shí)準(zhǔn)備掙脫抓著他的鐵腕，落荒而逃。顧名思義，該村的民風(fēng)想必剽悍難訓(xùn)，你想啊，連老虎都敢關(guān)的人還怕什么？但好在有墻，我們可以對(duì)他們“敬而遠(yuǎn)之”。它既是年畫，又是漆畫；既有年畫的傳統(tǒng)風(fēng)格，又有漆畫的金屬質(zhì)感。正式形成于宋代，發(fā)展于明代，盛行于清代。（6分）？為什么？請(qǐng)具體說(shuō)明理由。這些個(gè)性因素，不僅從題材內(nèi)容，而且從各個(gè)年畫產(chǎn)地習(xí)慣的體裁、用色、線條及版式里，都能一眼識(shí)別出來(lái)。清代中期，年畫尤為盛行。目前能見到的最早的一幅木版年畫是南宋刻印的《隋朝窈窕呈傾國(guó)之芳容》。傳統(tǒng)年畫以木刻水印為主，追求拙樸的風(fēng)格與熱鬧的氣氛，因而畫的線條單純、色彩鮮明。②歷史上，民間對(duì)年畫有著多種稱呼：宋朝叫“紙畫”，明朝叫 “畫帖”，清朝叫“畫片”，直到清朝道光年間，文人李光庭在文章中寫到“掃舍之后，便貼年畫，稚子之戲耳”，年畫才由此定名。（4 分）（1）使者及門（）（2）使者具以宗道所言對(duì)（）．．，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分），用什么話來(lái)回答呢？，為什么認(rèn)為你是對(duì)的呢？ ，憑什么替你應(yīng)對(duì)呢？ ，怎么回答才是對(duì)的呢？ 的事，由此可以看出他是個(gè) 的人。③諭德：教育太子的官。帝詰之，謝曰：“有故人自鄉(xiāng)里來(lái)，臣家貧無(wú)杯盤，故就酒家飲。使者先入，約曰：“即⑤上怪公來(lái)遲，何以為對(duì)？”宗道曰：“第⑥以實(shí)．言對(duì)?！坝[物之情”分別側(cè)重于遷客之悲和騷人之喜。（3分）。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳。日星隱曜，山岳潛形。B.“樹木叢生”“百草豐茂”不符合秋天的景物特征。日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里?！蹲砦掏び洝罚ǘ╅喿x下面這首詩(shī)，完成第67題（4分）觀滄海 曹操東臨碣石，以觀滄海?！锻馈?2.，帶月荷鋤歸。(3)不要透漏個(gè)人的相關(guān)信息。（2分）二 寫作（70分）逃離，或許是舊的結(jié)束新的開始，或許又是一次無(wú)奈的掙扎。（用現(xiàn)代漢語(yǔ)回答）（2分）①段在全文中的作用，（3分），推測(cè)第③段吾兄歐陽(yáng)晦叔“擊壺而歌”的原因。②誕漫：廣闊無(wú)垠。夫壯者之樂(lè)，非登崇高之丘，臨萬(wàn)里之流，不足以為適。其為汪洋誕漫，蛟龍水物之所憑，風(fēng)濤晦冥之變怪，壯哉！是為勇者之觀也。（2分）②段內(nèi)容，不要超過(guò)50字。（4分）(1)親幸縱橫(3)先嘗以醉忤蚡(2)當(dāng)魚肉之(4)論嬰死（▲）（2分） 乃上事具陳灌夫醉飽 王太后聞，怒而不食 竇嬰還，謂其妻日 天子亦以蚡為不直 。（選自[南北朝北齊]顏之推《還冤記》）注：①罵座：謾罵同座的人。但號(hào)呼叩頭謝罪。若死無(wú)知?jiǎng)t已。及出蚡復(fù)為嬰造作惡語(yǔ)，用以聞上。王太后聞怒而不食。帝問(wèn)朝臣。乃上事具陳。并奏其在鄉(xiāng)里豪橫。此吾驕灌夫之罪也。蚡曰。灌夫?yàn)槿丝窬葡葒L。蚡皆恨之。老仆雖棄。孝景帝王皇后異父同母弟田蚡為丞相。嬰益疏薄無(wú)勢(shì)。漢孝文帝竇皇后從兄子也。“我”，以直抒胸臆手法