如何學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)案例研究(ppt29)-財(cái)務(wù)綜合-wenkub.com
2025-08-04 18:02 本頁(yè)面
【正文】 來(lái)自 料庫(kù)下載 五、學(xué)習(xí)方法建議 ㈢ 要進(jìn)行延伸性學(xué)習(xí) 【 舉例 】 在案例一的思考題中，有一個(gè)名詞解釋 “ 類別股東 ” ，這個(gè)名詞在案例材料中并未出現(xiàn)，而掌握這個(gè)概念對(duì)理解案例內(nèi)容十分重要，那么我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)這個(gè)概念呢？我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行延伸性學(xué)習(xí) —— 我們到互聯(lián)網(wǎng)上去查一查什么是 “ 類別股東 ” 。在學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)實(shí)務(wù) 時(shí)，一方面要原原本本的學(xué)，注意方法、步驟、程序等實(shí)務(wù)問(wèn)題，同時(shí)還應(yīng)注意在實(shí)務(wù)背后的理論和政策規(guī)范，把三者統(tǒng)一起來(lái)，從而達(dá)到提高專業(yè)技能的目的 來(lái)自 料庫(kù)下載 五、學(xué)習(xí)方法建議 ㈡ 要結(jié)合主講教師對(duì)案例的點(diǎn)評(píng)，進(jìn)行重點(diǎn)思考。 如何查找政策原文； 如何研讀政策。四次大作業(yè)及期中測(cè)驗(yàn)進(jìn)度安排： 第一次作業(yè)：案例一至案例四 第二次作業(yè)：案例五至案例八 第三次作業(yè)：案例九至案例十二 第四次作業(yè)：案例十三至案例十四 另外，市電大將根據(jù)實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的具體情況，安排離線作業(yè)，希望同學(xué)們按時(shí)完成。 來(lái)自 料庫(kù)下載 四、教學(xué)環(huán)節(jié) 本課程將利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo) ,內(nèi)容包括課程教學(xué)大綱、教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)進(jìn)度、課程學(xué)習(xí)重難點(diǎn)指導(dǎo)、具體案例分析，同時(shí)推出網(wǎng)上教與學(xué)討論、電子郵件答疑等手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。 音像教材為錄像教材，共 7課時(shí)。 《 財(cái)務(wù)案例研究 》 充分體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理理論、實(shí)務(wù)與政策的有機(jī)統(tǒng)一，通過(guò)案例致力于培養(yǎng)學(xué)員清晰的專業(yè)理念、高超的專業(yè)技能和敏銳的專業(yè)判斷 。來(lái)自 料庫(kù)下載 如何學(xué)習(xí)
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1