最新幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案沉與浮大班科學(xué)活動(dòng)沉與浮(九篇)-wenkub.com
2025-08-14 14:37 本頁(yè)面
【正文】 在合作過(guò)程中幼兒互相學(xué)習(xí)、互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，為一個(gè)目標(biāo)而共同奮斗，從而體驗(yàn)合作帶來(lái)的成就感和自豪感。延伸活動(dòng)：（請(qǐng)幼兒回去找一找，還有哪些東西會(huì)沉下水底？哪些東西會(huì)浮上水面？并說(shuō)說(shuō)它們沉、浮的原因。）分類(lèi)活動(dòng)，讓幼兒對(duì)物體的沉浮現(xiàn)象有所鞏固。認(rèn)識(shí)活動(dòng)（指導(dǎo)語(yǔ)：你知道這是什么標(biāo)志嗎？）在這里，教師通過(guò)講解、示范讓幼兒認(rèn)識(shí)了記錄卡的使用方法以及上浮、下沉的標(biāo)志，為接下來(lái)的記錄活動(dòng)做好準(zhǔn)備。三猜測(cè)活動(dòng)（指導(dǎo)語(yǔ)：猜一猜，這些東西哪些會(huì)沉？哪些會(huì)??？）剛開(kāi)始，教師為幼兒設(shè)置了一個(gè)懸念，通過(guò)猜測(cè)活動(dòng)一下子將幼兒的好奇心調(diào)動(dòng)起來(lái)，為后面的探究活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)?；顒?dòng)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)了解物體的沉浮現(xiàn)象。今天我們學(xué)習(xí)了有趣的沉浮現(xiàn)象，在生活中還有許多的物體放在水中會(huì)發(fā)生很有趣的現(xiàn)象，小朋友在家里也可以動(dòng)手去做做實(shí)驗(yàn)，相信你一定會(huì)有很大的收獲噢！幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案沉與浮 大班科學(xué)活動(dòng)《沉與浮》篇五不同的物體在水里會(huì)呈現(xiàn)出不同的狀態(tài)，有些是上浮而有些是下沉的，下面這節(jié)課通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法，讓大家了解下物體的沉浮現(xiàn)象，從而培養(yǎng)孩子們探索科學(xué)的興趣。教師來(lái)回巡視，適時(shí)指導(dǎo)，幫助幼兒在觀察沉浮現(xiàn)象時(shí)，如何做好表示“沉”和“浮”的記錄，同時(shí)幫助能力差的幼兒。小朋友，你們想不想自己動(dòng)手來(lái)試一試啊?講解操作方法與規(guī)則：要求幼兒操作完后，馬上拿鉛筆到記錄卡做好物體沉浮現(xiàn)象的記錄。引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)沉浮的樂(lè)趣。四、活動(dòng)延伸教師：剛才我們對(duì)瓶子和橡皮泥的沉浮進(jìn)行了改變，那剩下的其它材料我們可以用哪種方法成功改變它們的沉浮狀態(tài)呢？回家和爸爸媽媽一同試試看吧！幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案沉與浮 大班科學(xué)活動(dòng)《沉與浮》篇四了解不同的物體的沉浮現(xiàn)象，學(xué)會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。三、幼兒探索，尋找改變物體沉浮狀況的方法，嘗試改變物體的沉浮狀態(tài)。：這些材料放在水中會(huì)怎樣？?？茖W(xué)活動(dòng)一直是幼兒很喜歡的課程，因?yàn)榭梢酝ㄟ^(guò)自己的操作驗(yàn)證猜測(cè)，得到答案。(六)活動(dòng)延伸在日常生活中觀察，還有哪些物體是利用沉浮的原理制成的。(五)幼兒嘗試故事：小明在樹(shù)林里踢球，不小心球踢到樹(shù)洞里去了，樹(shù)洞很深，小明夠不上來(lái)，他多著急呀，誰(shuí)來(lái)幫他想個(gè)辦法呢?幼兒嘗試回答：往樹(shù)洞里灌水球就浮上來(lái)了。(四
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