【正文】 學(xué)生須如實填寫以上表格內(nèi)容，填好后交由實 習(xí) 單位蓋章。 23 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院 學(xué) 生 頂 崗 實 習(xí) 承 諾 書 為 了 加強社會實踐鍛煉 ， 提高 專業(yè)技能和 就業(yè)競爭力 ， 本人申請離校到 企事 單位實習(xí) ， 并 鄭重 承諾 如下： 1． 本人 將 嚴(yán)格履行學(xué) 院 離校審批程序 ， 經(jīng) 學(xué) 院 相關(guān)部門 審核批準(zhǔn)后才離校 ； 2．按規(guī)定時間到實習(xí)單位實習(xí)，如需調(diào)換實習(xí)單位，將 事先 報告校內(nèi)外指導(dǎo)教師，辦理相關(guān)離崗手續(xù)后才到新的實習(xí)單位，決不先離崗后報告； 3．到崗兩天內(nèi)報告校內(nèi)指導(dǎo)教師，并 留下本人可及時聯(lián)系的通訊方式 ，保證每 兩周至少與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系一次； 4．自覺遵守國家法律法規(guī)，遵守 實習(xí)單位 和學(xué)院的規(guī)章制度， 有事 將事先 向單位指導(dǎo)人員和實習(xí)指導(dǎo)教師雙方請假，不擅自離崗 ，不做損人利己、有損實習(xí)單位形象和學(xué)院聲譽的事情，不參與一切違法犯罪活動。通過與施工人員的溝通，我了解到制作衣柜的是杉木板，杉木比較容易變形，握釘力也比較其他板材差，所以不能在下雨天制作。并且最重要的還是和客戶的交流，充分的 交流是成功設(shè)計施工的第一步。 量房的標(biāo)準(zhǔn)是 準(zhǔn)確、精細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn) 。這個問題我會回公司之后詳細(xì)的思考 ，并擬定方案。 21 某實踐日志樣本（工程設(shè)計類） 表 2 日 期 2021 年 10 月 29 日 天 氣 上午：●晴 ○陰 ○雨 ○雪 下午：○晴 ●陰 ○雨 ○雪 工程 情況 及 參與施工管理情況： 今天公司與 xx 小區(qū) x棟 x單元的 x先生簽訂了裝修協(xié)議，協(xié)議內(nèi)容包括施工圖紙、效果圖的繪制，預(yù)算的編制，施工的部分及時間。監(jiān)理員告訴我，一定要嚴(yán)格按照規(guī)范辦事，我感觸很深，看似簡單的做試塊，講究還真不少。 今天還動手進(jìn)行了試塊的抽樣，一開始，我抽取的混凝土量少了，雖然夠做試塊，但監(jiān)理員說，量不夠。接線合的位置固定應(yīng)該牢固，防止?jié)沧⑹瞧莆恢谩? 收獲體會： 今天我參加了實習(xí)后的第 4 次鋼筋隱蔽驗收，還是感覺很有收獲。布置完后，和施工員一起到四樓檢查模板支架。 現(xiàn)場驗收完后，聽了各方對需要整改地方的意見?；炷翞?C30 商品混凝土，共 220 立方米，抽取試塊 2 組。鋼筋隱蔽工程驗收由總監(jiān)理工程師、其他土建水電的監(jiān)理人員和施工單位的項目經(jīng)理、施工員、質(zhì)量員等參加。”我馬上聯(lián)想到了施工組織里關(guān)于施工機械安排的原則，是啊，要是安排一臺焊機，會使焊接時間延長，使樁機這個主要機械閑置在那里，其他操作工人也等在那里，很不經(jīng)濟。 今天想到了一個問題，為什么一臺樁機要安排兩個 焊接工人和兩臺焊機。因為打樁過程中會擠壓周圍土體，進(jìn)而可能擾動原來已經(jīng)放好的樁位。按照設(shè)計給出的控制依據(jù)（試樁記錄），我們以壓力控制為主，同時控制樁頂標(biāo)高。 今天，共進(jìn)場 12 米的 PTC600 管樁 72 根，進(jìn)場 9 米 PTC600 管樁 86根，所有管樁具有產(chǎn)品合格證，外觀質(zhì)量合格。 4． 參與隱蔽工程、各分部分項工程和竣工驗收 的情況。 16 兩天內(nèi)，此后每兩周應(yīng)電子郵件 或電話 、 等其它方式 向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師報告情況，以便教師進(jìn)行書面指導(dǎo)和 當(dāng)面進(jìn)行檢查指導(dǎo)。否則 ，缺少的時數(shù)按曠課處理； 。其中， 實習(xí) 單位帶教教師考核鑒定和校內(nèi)指導(dǎo)教師考核鑒定各占 50％。可以闡述在 公司及工地 技術(shù)人員幫助指導(dǎo)下，通過實習(xí)，自己在政治思想上和工程技術(shù)上的收獲 。 2. 實踐的工作和內(nèi)容。 （二）實習(xí)報告的撰寫方法： 實習(xí)結(jié)束前學(xué)生要對參加生產(chǎn)實習(xí)的全過程進(jìn)行分析和總結(jié)，及進(jìn)寫出實習(xí)報告，并于實習(xí)結(jié)束時連同實習(xí) 日 志 一起交實習(xí)指導(dǎo) 教師 批閱。 ，政治思想方面收獲和提高。 小專題是加深實習(xí)內(nèi)容和培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力的重要環(huán)節(jié)，有條件時應(yīng) 盡量完成。 14 施工平面圖：施工現(xiàn)場平面布置，包括樓梯搭建、下水改道、管煤布置等。 其他：測量放線、質(zhì)量檢查和驗收，現(xiàn)場安全（含消防）措施及檢查、防水、施工機械等。 。 油漆工程： 、頂面膩子、油漆。 （衣櫥、書架櫥、電視柜、鞋箱等）。 金屬工程： 、塑鋼門窗安裝。 水電煤工程： 。 5．掌握各主要工種工程的施工技術(shù)，學(xué)生可到各施工班組的施工現(xiàn)場跟班作業(yè)，通過觀察、交談、參加實際操作的方式進(jìn)行實習(xí)。并可根據(jù)所學(xué)知識和現(xiàn)場實際情況，對施工方案、進(jìn)度計劃的安排等提出自己的看法或更好的改進(jìn)方案。并在實習(xí)期間，能夠獨立完成一套裝飾施工圖的設(shè)計。 在實習(xí)期間， 根據(jù)實習(xí)內(nèi)容，記錄實習(xí)日志。否則，一律按曠課處理。 3. 發(fā)生下列情況的， 學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績?yōu)椴缓细瘢? （ 1）畢業(yè)實習(xí) 單位未獲指導(dǎo)教師認(rèn)可的； （ 2）畢業(yè)實習(xí) 期間發(fā)生重大錯誤，被企業(yè)勸退的； （ 3） 實際工作天數(shù)不足規(guī)定天數(shù)的 80%的； （ 4） 《 畢業(yè)實習(xí) 手冊》記錄內(nèi)容不足規(guī)定的 80%的； 六、實習(xí)紀(jì)律 大綱規(guī)定的實習(xí)時間 完成 ，不得減少。 五、實習(xí)成績的評定方法 1. 畢業(yè)實習(xí) 成績的 評定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制評定。 。 實踐者概況主要介紹 頂崗實踐 的工作 時間 、實習(xí)工地、實習(xí)目的等 ； 工程概況主要介紹工程建設(shè)概況、地點特征、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計概況、施工條件等內(nèi)容。實習(xí)結(jié)束時，將實習(xí)日 志 （即實習(xí)手冊） 交實習(xí)指 導(dǎo) 教師 批閱。 ，則應(yīng)記錄工程的概況，結(jié)構(gòu)特征及構(gòu)造詳圖。 小專題是加深實習(xí)內(nèi)容和培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力的重要環(huán)節(jié)，有條件時應(yīng) 盡量完成。 施工平面圖：施工現(xiàn)場平面布置，包括臨時建筑、大型機械布置，臨時施工道路，臨時設(shè)施和材料堆場位置，臨時運輸?shù)缆?、現(xiàn)場生產(chǎn)供水供電管線布置等。 其 他：測量放線、質(zhì)量檢查和驗收，現(xiàn)場安全（含消防）措施及檢查、裝飾工程、屋面防水和地下防水、腳手架工程、施工機械等。 鋼筋工程：鋼筋的分類、檢驗，制作下料及鋪設(shè)綁扎，鋼筋焊接。學(xué)習(xí)工程中，可幫助現(xiàn)場做一些工程量的計算和復(fù)核工作。學(xué)生在上述第一步熟悉圖紙以后，可向?qū)嵙?xí)單位借閱該實習(xí)工程的單位工程施工組織設(shè)計，通過單位工程的施工組織設(shè)計了解工程概況，深入了解主要工種工程的施工方案和技術(shù)措施，施工進(jìn)度計劃的安排和施工平面圖的布置。 實習(xí)結(jié)束前，安排兩天左右時間，進(jìn)行實習(xí)報告的最后整理。 8 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院 學(xué)生頂崗實習(xí)指導(dǎo)書 （ 工程技術(shù) 類 專業(yè)） 一、實習(xí)方式 頂崗實習(xí)期間，學(xué)生以一個項目部管理人員助理的身份參加工作，可以作為工長、技術(shù)員、工程師、工地主任等管理人員的建筑現(xiàn)場助手，要積極爭取參加具體的實際工作，不要做旁觀者。 八、 嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，一天內(nèi)由 帶教（指導(dǎo)）教師審批 ； 一天以上一周以下（含一周）由學(xué)院指導(dǎo)教師審批 并報專業(yè)負(fù)責(zé)人 ； 一周以上由學(xué)院教學(xué)院長審批。 五、 實習(xí)期間，嚴(yán)禁到水庫、江、河、湖、海中游泳。 7 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院 學(xué) 生 頂 崗 實 習(xí) 安 全 守 則 為了保證 頂崗 實習(xí)順利進(jìn)行，確保人身和財產(chǎn)安全，實習(xí)期間必須遵守以下規(guī)定： 一、實習(xí)前， 接受學(xué)院 各專業(yè) 頂崗實習(xí)指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人 及實習(xí)指導(dǎo)教師 對學(xué)生及有關(guān)人員進(jìn)行 的 安全教育 。 六、 頂 崗實習(xí) 應(yīng)交資料 及成績評定 ： 1． 按時完成實習(xí)任務(wù)，按時返校報到。 其 目的是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式和正確的設(shè)計思想，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理 論、知識、技能分析和解決實際問題的能力，是學(xué)生畢業(yè)前全面素質(zhì)教育的重要實踐訓(xùn)練。 4． 畢業(yè) 綜合 項目成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級評定。 四、考核與評價 （一）考核原則 學(xué)生在頂崗實習(xí)期間接受學(xué)校和企業(yè)的雙重指導(dǎo)，校企雙方要加強對學(xué)生的工作過程控制和考核，實行以企業(yè)為主、學(xué)校為輔的校企雙方考核制度。 3．認(rèn)真填寫學(xué)生《 頂崗 實 習(xí) 手冊》相關(guān)內(nèi)容，并于規(guī)定時間內(nèi) 交 回學(xué)院。自覺遵守企業(yè)和學(xué)院的規(guī)章制度，做到按時作息，不遲到 、 不早退 、 不誤工，不做損人利己、有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽的事情。 3．指導(dǎo)學(xué)生撰寫 實習(xí) 報告并做好學(xué)生 實習(xí) 報告的檢查、批改、評價工作，做好學(xué)生頂崗 實習(xí) 鑒定，填寫《 頂崗 實習(xí) 手冊》相關(guān)內(nèi)容。 3．負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實習(xí)期間的考勤、業(yè)務(wù)考核、實習(xí)鑒定等工作，并填寫學(xué)生《頂崗實習(xí) 鑒 定表》相關(guān)內(nèi)容。 2．與企業(yè)合作制訂本專業(yè)頂崗實習(xí)規(guī)劃、頂崗實習(xí)工作程序文件、頂崗實習(xí)計劃并組織實施。 2 教科辦 、 實訓(xùn)中心 負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)的 組織 、協(xié)調(diào)、 管理 等，保證企業(yè) 、學(xué)院、學(xué)生三方信息溝通暢通。 4． 各專業(yè)應(yīng)成立頂崗實習(xí)指導(dǎo)小組，指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)的具體 工作 。實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 負(fù)責(zé)全院學(xué)生頂崗實習(xí)工作的計劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮。 3．各專業(yè)頂崗實習(xí)為必修課程，原則上頂崗實習(xí)和畢業(yè)生就業(yè)單位結(jié)合在一起 ，保證學(xué)生在校期間有半年以上企業(yè)頂崗實習(xí)時間 ， 學(xué)生頂崗實習(xí)考核 及格 方能 畢業(yè) 。 頂 崗 實 習(xí) 手 冊 班 級： 姓 名： 學(xué) 號： 指導(dǎo)教師（校內(nèi)）： 指導(dǎo)教師（校外）： 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院 目 錄 一、 頂崗實習(xí)管理辦法 .................................................... 1 二、 頂崗實習(xí)任務(wù)書 ...................................................... 5 三、 頂崗實習(xí)安全守則 .................................................... 7 四、 頂崗實習(xí)指導(dǎo)書（工程技術(shù)類專業(yè)） .................................... 8 五、 頂崗實習(xí)指導(dǎo)書（工程設(shè)計類專業(yè)） ................................... 12 六 、頂崗實習(xí)承諾書 ..................................................... 23 七 、頂崗實習(xí)情況反饋表 ................................................. 24 八 、頂崗實習(xí)日志 ....................................................... 25 九 、頂崗實習(xí)鑒定表 ..................................................... 96 十 、頂崗實習(xí)報告 ....................................................... 97 十 一 、頂崗實習(xí)成績評定 表（校內(nèi)指導(dǎo)教師） .............................. 100 十 二 、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書 .................................................. 101 十 三 、畢業(yè)環(huán)節(jié)答辯記錄 ................................................ 106 十 四 、畢業(yè)環(huán)節(jié)成績評定表（答辯小組） .................................. 107 十 五 、畢業(yè)環(huán)節(jié)二次答辯成績評定表（答辯小組） ） ......................... 108 1 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院 學(xué) 生 頂 崗 實 習(xí) 管 理 辦 法 （試 行） 為深化工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量， 加強頂 崗實習(xí)的管理，提高學(xué)校的教育教學(xué)改革和管理水平，制定本管理辦法。 4．學(xué)生在企業(yè)頂崗實習(xí)應(yīng) 原則上 與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相 對應(yīng) 。 2．頂崗實習(xí)工作由學(xué)院 教科辦 、 實訓(xùn)中心 進(jìn)行協(xié)調(diào) ， 各專業(yè) 級機構(gòu) 具體負(fù)責(zé)實施。小組成員由專業(yè) 負(fù)責(zé)人 、課程組長、企業(yè)管理人員、專業(yè)教師及學(xué)生代表共同組成， 組長由專業(yè) 負(fù) 責(zé)人 擔(dān)任 。 三、各方主要職責(zé) （一）頂崗實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 是畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體組織者，負(fù)責(zé)制訂詳盡、可操作的畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)管理實施細(xì)則；負(fù)責(zé)按專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)進(jìn)程的要求，制訂或?qū)徍烁鲗I(yè)畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)實施方案，開展過程檢查與督導(dǎo)， 組 織 答辯 、評價、 總結(jié)和推 優(yōu)、材料歸檔。 3．與企業(yè)合作制訂頂崗實習(xí)各項管理規(guī)章制度，建立頂崗實習(xí)質(zhì)量監(jiān)督管理辦法，制訂質(zhì)量評價指標(biāo)，對頂崗實習(xí)的全過程進(jìn)行監(jiān)督評價。 （四 ）學(xué)校指導(dǎo)教師的職責(zé) 1. 學(xué)院安排的 指導(dǎo) 畢業(yè)實習(xí) 的教師是 畢業(yè)實習(xí) 的具體指導(dǎo)和管理者， 原則上同時是學(xué)生畢業(yè)綜合項目的指導(dǎo)教師， 對各個學(xué)生的 畢業(yè)實習(xí) 工作過程全面負(fù)責(zé) 。 3 4. 按時上報畢業(yè)綜合項目的課題