美術(shù)教學(xué)計劃錦集七篇-wenkub.com
2025-04-15 03:55 本頁面
【正文】 2．幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)?！ 《⒅谱髫S收泥巴餅 泥娃娃肚子餓了，我們用豐收泥巴餅來招待它們吧! 1．教師制作餅，幼兒注意制作方法?！ 』顒訙?zhǔn)備： 濕泥每組一盤，各種種子(紅豆、綠豆、花生、玉米、黑白芝麻等)，錄音機，磁帶。這是本期學(xué)習(xí)的一個難點?！ ∪⒅攸c難點：根據(jù)學(xué)生狀況和地域的狀況，我決定把本期重點放在工藝課上?！ 《?、學(xué)生狀況分析：學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些，時間不多。 教學(xué)重點難點： 教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐潛力?！ 。?、做好每節(jié)課的小結(jié)，針對性地進行作業(yè)評講。 ?。?、教師在課堂上精講多練，認真輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)?！ 〗?jīng)調(diào)查，他們大多對社會上所充斥的漫畫書興趣濃厚，喜歡畫那些漫畫，對課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練興趣不濃。通過初步摸底，該年級學(xué)生雖然美術(shù)基礎(chǔ)較差，主要原因是小學(xué)階段沒有專職老師輔導(dǎo)，學(xué)生缺乏必要的專業(yè)技能和美術(shù)基礎(chǔ)知識。 開展美術(shù)興趣小組活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要作出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談，或當(dāng)場示范作畫，使教學(xué)與觀摩融為一體，同學(xué)們得益頗多?！ ∷?、組織觀摩活動?！ ∪?、定期舉辦美術(shù)展覽 舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品，深深地打動了學(xué)生的心靈，成為他們世界觀形成中的一個閃光點?！ 《?、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座 優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。 一、組織健全美術(shù)興趣小組 美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右。然而，由于其有較大的彈性，容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。 五、個人展望： 將初中美術(shù)學(xué)科理論知識明朗的教給學(xué)生，做好銜接與過渡?！ ∷?、具體措施： 加強與班主任的聯(lián)系配合，端正學(xué)生對美術(shù)課的態(tài)度和認識。學(xué)習(xí)平面構(gòu)成漸變知識，抓住形或色有有規(guī)律變化，畫出形或色的作品?！ ⌒蕾p、認識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與討論等方式，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語，表達自己對美術(shù)作品的感受和理解。美術(shù)教學(xué)計劃 篇3 一、學(xué)情分析： 從學(xué)生習(xí)慣、生理等分析： 該年級段二年級開始到現(xiàn)在，隨著年齡的增長、生理、身心健康的不斷的發(fā)展，學(xué)生在對美術(shù)的要求也有所不同，六年級的學(xué)習(xí)興趣遠不如二、三年級，想象力也隨之下降，他們更多的追求現(xiàn)實的、真實的東西或喜歡目前流行的“動漫”，對此進行大批量的臨摹，在繪畫技巧上也顯得成熟，線條也十分的流暢，但畫風(fēng)呆板，表現(xiàn)欲下降，已經(jīng)不具備兒童性的繪畫能力!也就是我們所說的缺少童趣，沒有想象力。對于大多數(shù)的學(xué)生，我們不能局限于美術(shù)技能的傳授，更重要的是學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的養(yǎng)成，這方面，美術(shù)教師決不可輕視?！ ”娝苤谌魏我粋€團體中，在任何一個方面，總會有一些在某方面天賦極佳，成就極其突出的個體存在，他們就像那些天生就具有某種形象的石頭，稍加雕琢便是一件完美的藝術(shù)作品?！ 「鶕?jù)課本中提到的內(nèi)容，再結(jié)合本地的實際情況，選擇符合地方性課程的教學(xué)內(nèi)容，必要情況下，可自行利用課本外的內(nèi)容作為教學(xué)的主題，只要思想和大方向不變，只要立足于學(xué)生的發(fā)展，我們合理的利用和處理教材，我想是可行的。況且一直受到“語數(shù)外為中心”的思想觀念的影響，部分學(xué)生對此更是漠不關(guān)心?！ ∈濉⒑贸缘乃 ∫龑?dǎo)學(xué)生表達自己真實獨特的感受，理解不同背景下的藝術(shù)作品。 十一、春天的色彩 涂
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