端午節(jié)班級活動創(chuàng)意活動方案(精選5篇)-wenkub.com
2025-04-15 03:34 本頁面
【正文】 每隊的第一位兒童戴上龍頭飾，聽到老師示意后，所有兒童便要向前移動，看哪一組能最快到達終點。教師指導兒童正確使用樂器?！ 〗處煶鍪镜墓?jié)奏圖譜，請兒童用“海海海海海”唱出旋律并以相應(yīng)的動作表現(xiàn)節(jié)奏?！ 』顒訙蕚洹 〗叹撸阂魳饭獾?、端午節(jié)圖片、圖譜、龍舟頭飾 樂器：馬鈴、搖鼓、大鼓 活動過程 暖身活動：請兒童一邊念兒歌《過端午》一邊打節(jié)奏，兒童先圍圓圈盤膝坐，左手放在左邊膝蓋上，右手打出兩拍子的節(jié)奏，第一拍打在自己的左手上，第二拍打在右邊的兒童左手上?！ L試根據(jù)圖譜拍出相應(yīng)的節(jié)奏型，運用樂器為樂曲配伴奏。低班兒童能辨別音樂中的速度變化，他們喜歡隨著音樂的速度而改變自己的動作，同時也能感受到音樂作品中某些突出的感情色彩?！ 。ǚ中〗M展示手抄報） 七、反思與拓展 這次活動，通過師生討論交流、游戲活動、展示作品，使學生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值，了解了端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)了學生的合作意識與動手能力。比賽結(jié)束后，由班干部推選出5個制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌?！ ∩簽榱思o念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。 通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力?！ ?四)趣味有獎知識競賽 設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。 比賽結(jié)束后，將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人?！ 』顒臃绞剑骸 ≡?分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的粽子包得又快又好?！ ∷?、活動地點 三江超市門口?！ ≡诨顒舆M程中，學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳?！ 釄黾爸鲌鲇螒驗槊朗炒髸奂藲?。其他兩位發(fā)放紀念品?！ ?3)端午知識問答 我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風俗，歌謠等的問答題目。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。 活動內(nèi)容及流程 前期準備工作 準備好各活動用具，分配各部負責項目及人員安排?！ 〉谌号R誦?！?
化學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1