【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《游山西村》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入。 這首詩(shī)寫于宋孝宗乾道三年(1167),當(dāng)時(shí)詩(shī)人罷官閑居,住在山陰(今浙江紹興市)鏡糊的三山鄉(xiāng)。詩(shī)題中山西村,指三山...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】《游山西村》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《游山西村》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思1 一、導(dǎo)入。 這首詩(shī)寫于宋孝宗乾道三年(1167),當(dāng)時(shí)詩(shī)人罷官閑居,住在山陰(今浙江紹興市)鏡糊的三山鄉(xiāng)。詩(shī)題中“山西村...
2024-12-06 01:13
【總結(jié)】第一篇:陸游《游山西村》的原文 陸游《游山西村》的原文 《游山西村》是宋代詩(shī)人陸游創(chuàng)作的一首紀(jì)游抒情詩(shī)。此詩(shī)抒寫江南農(nóng)村日常生活,詩(shī)人緊扣詩(shī)題“游”字,但又不具體描寫游村的過(guò)程,而是剪取游村的見(jiàn)聞...
2024-10-25 02:32
【總結(jié)】正文:游山西村教學(xué)反思 游山西村教學(xué)反思10篇 游山西村教學(xué)反思1 在備課《游山西村》這首詩(shī)時(shí),我就感嘆于詩(shī)人用詞的精煉、準(zhǔn)確,僅“山重水復(fù)無(wú)疑路,柳暗花明又一村”就把作者當(dāng)時(shí)由疑惑到驚喜的轉(zhuǎn)變...
2024-10-25 01:53
【總結(jié)】游山西村教學(xué)設(shè)計(jì) 游山西村教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、初步了解陸游,理解詩(shī)意;背誦本詩(shī)。 2、理解主題,學(xué)會(huì)賞析名句,體味詩(shī)詞意境。 3、增強(qiáng)熱愛(ài)大自然的思想感情。 教...
2025-04-05 12:13
【總結(jié)】正文:《游山西村》教學(xué)設(shè)計(jì) 《游山西村》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) 1,有感情地朗讀,背誦古詩(shī),并能默寫詩(shī)中的名句。 2,能借助詞典等工具書和生活積累理解詩(shī)中的詞句,并根據(jù)需要搜集信息,擴(kuò)大知識(shí)面。...
2024-10-24 19:20
【總結(jié)】上一步陸游(1125—1210年),字務(wù)觀,號(hào)放翁,越州山陰(今浙江紹興)人。他是中國(guó)文學(xué)史上作品最多的詩(shī)人之一,尤其是在蜀時(shí)所寫的那些悲壯激昂的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,影響極大。后來(lái),他把自己的全部詩(shī)歌和文集題名為《劍南詩(shī)稿》和《渭南文集》。“六十年間萬(wàn)首詩(shī)”,他是我國(guó)文學(xué)史上作品最多的詩(shī)人之一。他的詩(shī)歌的主要內(nèi)容和最突
2024-12-13 11:59
【總結(jié)】正文:游山西村教學(xué)設(shè)計(jì) 游山西村教學(xué)設(shè)計(jì) 游山西村教學(xué)設(shè)計(jì)1 (一)、教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字。 2.有感情地朗誦并背誦古詩(shī),默寫《題西林壁》。 3.理解詩(shī)句的意思,體會(huì)...
2024-10-25 01:30
【總結(jié)】游山西村教學(xué)設(shè)計(jì) 游山西村教學(xué)設(shè)計(jì)1一、談話導(dǎo)入,解題 1、介紹有關(guān)陸游的情況。 2、出示課題:山西村是什么地方? 二、熟讀課文,知曉大意 1、將古詩(shī)抄在黑板上,安排...
2024-12-04 22:36
【總結(jié)】第一篇:游山西村評(píng)課稿 聽(tīng)了王老師執(zhí)教《游山西村》一課,她的確下了一番功夫,設(shè)計(jì)中巧妙地抓住了文眼,設(shè)計(jì)了許多活動(dòng),語(yǔ)言描述精美動(dòng)人,引人入勝。現(xiàn)將聽(tīng)課內(nèi)容匯總反饋如下: 1.教師在教學(xué)中能夠抓住...
2024-10-25 01:36
【總結(jié)】第一篇:《游山西村》教師教學(xué)反思 我講的《游山西村》這節(jié)課,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)比較完整,各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)銜接合理。出示教學(xué)目標(biāo),體現(xiàn)了三個(gè)維度目標(biāo)的要求,突出了重點(diǎn)難點(diǎn)。簡(jiǎn)介作者及寫作背景,知人論世,讓學(xué)生更...
2024-10-24 19:35
【總結(jié)】第一篇:《游山西村》教學(xué)設(shè)計(jì)(模版) 《游山西村》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1,有感情地朗讀,背誦古詩(shī),并能默寫詩(shī)中的名句。 2,能借助詞典等工具書和生活積累理解詩(shī)中的詞句,并根據(jù)需要搜集信息,擴(kuò)大...
2024-10-24 19:11
【總結(jié)】第一篇:《游山西村》教學(xué)設(shè)計(jì)一 導(dǎo)入。 這首詩(shī)寫于宋孝宗乾道三年(1167),當(dāng)時(shí)詩(shī)人罷官閑居,住在山陰(今浙江紹興市)鏡糊的三山鄉(xiāng)。詩(shī)題中山西村,指三山鄉(xiāng)西邊的村落。詩(shī)中記敘了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,饒有興...
2024-10-24 19:23
【總結(jié)】第一篇:游山西村的教學(xué)設(shè)計(jì) 《游山西村》教學(xué)設(shè)計(jì) 瀘縣梁才學(xué)校陳友琴 (一)導(dǎo)入 師:同學(xué)們,請(qǐng)大家用心聽(tīng),你聽(tīng)到了什么?(播放音樂(lè))評(píng):你聽(tīng)的真仔細(xì)或記憶力真好,連歌詞都記住了。你很了不起,...
2024-10-25 01:40
【總結(jié)】第一篇:《游山西村》教學(xué)案例 《游山西村》教學(xué)案例 教學(xué)內(nèi)容: 小學(xué)語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)23頁(yè)內(nèi)容。教材分析: 這是一首紀(jì)游詩(shī),記錄了詩(shī)人乾道三年(公元 1167年)罷官歸故里后一次到山西村...
2024-10-21 15:32