員工培訓(xùn)計(jì)劃模板集合6篇-wenkub.com
2025-04-13 21:13 本頁(yè)面
【正文】 年度獲得學(xué)分可做為崗位升職、提薪的參考依據(jù)，鼓勵(lì)員工積極參與培訓(xùn)，增加員工學(xué)習(xí)積極性?！ ⊥ㄟ^(guò)微信平臺(tái)，開(kāi)辟新媒體推廣途徑，以利于各異地分公司的信息溝通，通過(guò)微信平臺(tái)推送培訓(xùn)課程，實(shí)現(xiàn)與異地項(xiàng)目培訓(xùn)工作?！ ∪?、加大對(duì)內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)異地培訓(xùn)工作穩(wěn)步提升。周培訓(xùn)是崗位職責(zé)及標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓(xùn)，主要以視頻形式，項(xiàng)目組織的方式開(kāi)展。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái)，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展，塑造學(xué)習(xí)型組織，體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值。以提升培訓(xùn)針對(duì)性，優(yōu)化課件，提高員工的培訓(xùn)參與度?！ ∨嘤?xùn)評(píng)估：培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行口試抽查。 使員工按景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)工作，用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范員工服務(wù)行為，全面提高景區(qū)的工作能力，打造精品景區(qū)?！ 》绞剑好媸谂c自學(xué)相結(jié)合?！ ∽屗袉T工熟悉自己的部門職能，熟練掌握自己的崗位職責(zé)、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程以及工作質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)，使景區(qū)工作人員都能勝任本職工作，出色地完成工作任務(wù)。 時(shí)間：20xx年4月19日至20xx年5月18日?！ 。┯未救肼殕T工服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn) 目的：讓新員工了解公司概況、規(guī)章制度、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化的概念，使其更快適應(yīng)工作環(huán)境?！ ⒓尤藛T：公司全體在崗人員?！ r(shí)間：20xx年4月17日至20xx年4月30日?！ 》绞剑好媸谂c自學(xué)相結(jié)合?！ ∨嘤?xùn)評(píng)估：培訓(xùn)結(jié)束后，受訓(xùn)人員進(jìn)行筆試與口試檢測(cè)?！ √岣呔皡^(qū)整體素質(zhì)，增強(qiáng)景區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)能力及持續(xù)發(fā)展能力。進(jìn)行面試檢測(cè)?！ 》绞剑河^看《執(zhí)行力》光碟、自學(xué)一本管理書(shū)籍。完善各項(xiàng)培訓(xùn)管理制度與業(yè)務(wù)流程，確保培訓(xùn)工作的高效運(yùn)作。充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)化的職能作用，提升旅游服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化工作的水平，促進(jìn)景區(qū)各項(xiàng)管理的規(guī)范化。拿刀叉應(yīng)拿柄部?！ 、準(zhǔn)備臺(tái)布、口布是否干凈完好平整?！ 、客人未按時(shí)來(lái)就餐，須及時(shí)聯(lián)系，確定餐位是否保留?！ 、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，當(dāng)市預(yù)定及要席前一日通知相關(guān)部門。大托盤的東西一定放平衡。腳步輕而穩(wěn)，右手隨著步子自然的小幅度的擺動(dòng)?！ ”３制ば饬粒ㄎ迳m子或淡灰色）?！ 〔焕砥娈惏l(fā)型，不披頭散發(fā)?！ ∷摹①|(zhì)量檢查 員工只會(huì)做我們檢查的工作，不會(huì)做我們要求的工作。培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的抓手。增強(qiáng)自身素質(zhì)，熟練掌握崗位技能，讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高。 加強(qiáng)培訓(xùn)工作計(jì)劃的管理和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算管理，加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，提高培訓(xùn)資源的使用效率。培訓(xùn)中做好培訓(xùn)組織準(zhǔn)備工作評(píng)估、內(nèi)容和形式評(píng)估、教師評(píng)估等。 加強(qiáng)與高校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作，聘請(qǐng)專家教授和專業(yè)培訓(xùn)師，建立穩(wěn)定的合作關(guān)系。按員工類別建立素質(zhì)模型，并在此基礎(chǔ)上為每個(gè)類別建立支持員工素質(zhì)提升的一整套培訓(xùn)課程體系和對(duì)應(yīng)的重點(diǎn)課程。 分管行長(zhǎng)對(duì)轄內(nèi)員工培訓(xùn)負(fù)責(zé)，運(yùn)用多種方式及時(shí)與員工溝通，加強(qiáng)對(duì)轄內(nèi)員工培訓(xùn)規(guī)劃及發(fā)展指導(dǎo)，及時(shí)根據(jù)發(fā)展經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)?；I備培訓(xùn)計(jì)劃階段之費(fèi)用是否計(jì)算在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi)？ 5。 第二十五條 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1。是否希望受訓(xùn)者曾有一些工作經(jīng)驗(yàn)？ 4。是否可以由精良的技術(shù)工人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)教學(xué)？ 十、受訓(xùn)人員的選擇 第二十二條 凡選擇受訓(xùn)人員除了基于培訓(xùn)目標(biāo)外，其他如受訓(xùn)人員之性向、體態(tài)、工作經(jīng)驗(yàn)、態(tài)度都應(yīng)加以考慮。應(yīng)確定每次講習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短和每周舉行次數(shù)？ 九、教師的教定 第十九條 必須聘請(qǐng)一位以上的專家來(lái)執(zhí)教。培訓(xùn)是否可以在鄰近之學(xué)校、餐館等地舉行？ 3。是否能利用機(jī)器設(shè)備的模型來(lái)做教學(xué)示范？ 七、培訓(xùn)設(shè)備 第十四條 凡決定培訓(xùn)設(shè)備時(shí)，應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容及形式選用。是否在培訓(xùn)時(shí)，發(fā)給一份計(jì)劃大綱？ 3。操作上問(wèn)題能否在教室中解說(shuō)明白？ 5?！ 〉谑粭l 計(jì)劃教學(xué)時(shí)，須注意下列各點(diǎn)： 1。 第十條 凡決定用授課方法時(shí)，須注意以下兩點(diǎn)： 1。是否是不脫產(chǎn)培訓(xùn)？ 2。是否需對(duì)業(yè)務(wù)員說(shuō)明產(chǎn)品及業(yè)務(wù)，以增進(jìn)其工作成效？ 11。是否需要教導(dǎo)材料處理的方法？ 7。是否有品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)以供培訓(xùn)者學(xué)習(xí)之用？ 3。是否需要教導(dǎo)新員工了解全部生產(chǎn)過(guò)程？ 10。是否是為減少意外，加強(qiáng)安全的工作習(xí)慣？ 6。是否希
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