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正文內(nèi)容

小學(xué)生感恩活動方案-wenkub.com

2025-04-05 21:45 本頁面
   

【正文】 在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。晨會上,同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎,而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。
之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
4.寫一段祝福,將感激銘記心中。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。 之后,我們圍繞四個“一”展開活動。
6.制定好活動計(jì)劃,時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。
(各班級打掃和養(yǎng)護(hù)自己的包干花圃)
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。常言感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,報(bào)效祖國、回報(bào)社會。

五、六年級學(xué)生開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動,在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴,以此作為節(jié)日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內(nèi)的評比活動。
(2)全面實(shí)施階段(——)
感激父母養(yǎng)育之恩(第3周)

一、二年級學(xué)生開展“制作感恩卡”活動。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明姓名、班級。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。
積極營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會的崇高道德風(fēng)尚。讓我們真正把“關(guān)愛”二字放進(jìn)心里,為你周圍的人和自己,多做一點(diǎn),再多一點(diǎn)??如果身邊的人都微笑著,這個世界將變的多么純凈、溫暖而美好!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
關(guān)愛是一句口號,我們天天傳唱。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
四.活動扎實(shí),效果顯著。感恩教育活動得到家長的配合,家長們積極參加感恩活動,給學(xué)生贊賞和鼓勵,為學(xué)生提供機(jī)會,培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣。釋放出同學(xué)們積蓄已久的感恩之心。在算算、想想的過程中,同學(xué)們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余,感動之心溢于言表。為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)校結(jié)合教師節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如讓同學(xué)們講講老師關(guān)心自己的故事、說說老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事,議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事,寫寫感恩的日記,用語言表達(dá)自己的感受。你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。
第5篇:小學(xué)生感恩教育活動總結(jié) 小學(xué)生感恩教育活動總結(jié)
盤龍區(qū)金星小學(xué) 二(4)班 楊愛華
感恩是一種情懷。要充分利用學(xué)科特點(diǎn),挖掘教學(xué)內(nèi)容,有針對性、創(chuàng)造性地開展教育活動。要積極組織,認(rèn)真開展活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識和道德修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和積極性。(
3年級每個級部4名;
5年級各1名)
凡是進(jìn)入學(xué)校參加比賽班級和學(xué)生,將根據(jù)比賽結(jié)果計(jì)入學(xué)期班級量化考核。
最后有6個班級有機(jī)會參加全?!皟?yōu)秀主題班會”觀摩活動。先在各級部開展。
各班級根據(jù)活動要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,制定感恩教育校園行活動計(jì)劃,并組織學(xué)生學(xué)習(xí)、宣傳活動的意義。
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第4篇:小學(xué)生“感恩教育活動 小學(xué)生“感恩教育”活動實(shí)施方案
為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),幫助廣大學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之情,增強(qiáng)他們的愛心和社會責(zé)任感,提高廣大青少年思想道德素養(yǎng),改善社會風(fēng)氣,建設(shè)社會主義精神文明,經(jīng)研究,決定在全校開展“感恩教育校園行”活動,特制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)
一、教育管理相結(jié)合的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛,學(xué)會對別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。所以現(xiàn)在的我們,就要對父母多一份關(guān)心,盡一份孝心。
方式
父母滿意程度
滿意
較滿意
不滿意
努力學(xué)習(xí)
耐心聽父母批評
多陪父母說話
講話和顏悅色
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