小學英語教師教學工作總結(jié)3篇-wenkub.com
2025-04-05 21:45 本頁面
【正文】 設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣?！ ≡谡n堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。使他們的學習成績跟上班里的其他同學?！ ”緦W期我擔任二（3）、三（3）、四（3）、至五（2）班和六（2）班五個班的英語教學工作?！ ∪缟暇褪俏冶緦W期的工作總結(jié)，當然，在英語教壇上，我尚是一名新兵。當今社會是一個終身學習型社會，作為一名教師更應(yīng)該繼續(xù)學習，跟上時代步伐，才能夠教出一批批優(yōu)秀學生?！ 〗Y(jié)合學生和班級特點，將長處發(fā)揮的淋漓盡致，努力教出一批優(yōu)秀學生。對于教學方法、教學策略以及思路等，這些內(nèi)容不是一朝一夕可以掌握，我也希望在今后的教學生涯中再接再厲，繼續(xù)進步。同時，也說明我有做的不到的地方，對于該班的后進生還應(yīng)該放更多的精力，不能太過于活躍，更需要適合大部分學生的穩(wěn)當策略。但是四年級，學生最活躍，最優(yōu)秀，是我認為最放心的班級，所以采用了比較活躍的上課策略，并且上課效果很好，學生也非常喜歡?！ ∽约焊鶕?jù)不同的班級采用不同的教學策略。我想今后我還需要通過和家長聯(lián)系，同學了解，以及和同學聊天的方式多多關(guān)注學生?！ 〗酉聛砦揖头治鲆幌伦约旱牟蛔阒幰约案倪M的方法和方向?！ 『髱Z子的英語之前由于各種原因，基礎(chǔ)非常薄弱。而四年級初次接觸單詞和句子書寫，作業(yè)量要有但切記過多，打擊學生積極性。結(jié)合其他老師經(jīng)驗、學生特點以及我自己的上課特色，我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，上課之余采用量化管理辦法，小組學習，偶爾的節(jié)目表演等等，提高自己的上課技能。“有備而來amp?！ ≌J真?zhèn)湔n?！ ≡谟⒄Z教學中貫徹道德教育原則。所以我高度重視三年級26個字母的大小寫書寫。英語是一門語言，既然是語言，就需要說出來，所以，這個學期我才用了豐富多彩的操練形式，充分利用可以利用的每個時間段，讓學生張開嘴巴，說英語，練英語。為此我?guī)е鴮W生做游戲，采用量化管理，不同的獎懲措施，小組學習，加入小組競爭和娛樂成分，吸引學生注意力。本學期我仍舊在后嶼子小學擔任三個年級三個班的英語教學工作，現(xiàn)就該學期的情況，總結(jié)如下。 當然，在實際教學過程中，我還應(yīng)積極實踐，不斷探索，針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學生身心特點，總結(jié)規(guī)律，認真思考，不斷摸索，爭取使教學成績更上一層樓。 堅持以課堂輔導為主，在課堂上多提問多幫助?！ W困生的轉(zhuǎn)化工作，只注重了教師的作用，卻忽視了學生的作用，使轉(zhuǎn)化效果不夠明顯。積極參加區(qū)英語課題組的研究，主動配合我校英語科有關(guān)課題的研究工作。最后做到理解二字，即通過學生的眼睛看事物。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。 在聽力方面。鼓勵學生大膽質(zhì)疑，注重以學生為主體、教師為主導的教學方法，充分調(diào)動學生的學習積極性?！ 。瑢W生能夠運用英語進行交流或完成教學活動。 ，完成某項任務(wù)?！ ?。 總之，由于本人缺少小學英語教學經(jīng)驗和對學生的實際學習情況不了解，學生本學期的成績不理想，在今后的教學工作中，我會努力填補自己在教學工作中不足，也會不恥下問，向其他老
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