小學(xué)書香班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃3篇-wenkub.com
2025-04-05 21:41 本頁(yè)面
【正文】 開設(shè)兩節(jié)語(yǔ)文閱讀課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)?！ 《情_設(shè) “古詩(shī)園”“聰明屋”。熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞。通過(guò)閱讀，使教師、學(xué)生與人類崇高精神對(duì)話，從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中尋找到生活的榜樣，從書籍中蕩滌自己的心靈，從書籍中享受教與學(xué)的樂(lè)趣，從書籍中找尋理想的棲息地。 通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。小學(xué)書香班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃3 一、指導(dǎo)思想 書給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣，書告訴我們無(wú)窮的道理，書陶冶了我們的情操，書使我們變的智慧，書讓我們變的清醒。盡量減少重復(fù)、無(wú)效、無(wú)意義的課外作業(yè)，把時(shí)間騰出讓學(xué)生進(jìn)行自由閱讀。教師預(yù)先確定好內(nèi)容，利用兩天的晨讀進(jìn)行指導(dǎo)、朗誦，讓詩(shī)歌與黎明共舞。每天午間樂(lè)的十五分鐘，是學(xué)生的自由讀書時(shí)間，教師可在室內(nèi)播放輕音樂(lè)，讓學(xué)生在書海中徜徉?！坝H子閱讀”、“師生共讀”“讀名著、讀插圖”、“課本劇表演”、“故事大王比賽”、“自制連環(huán)畫”、“放假不放松學(xué)習(xí)假期讀書活動(dòng)”等?！ ￠_展多樣活動(dòng)，激發(fā)讀書熱情 (1)月月書會(huì)。 實(shí)施多種影響，營(yíng)造讀書氛圍， (1)同伴影響。一年級(jí)學(xué)生注意力堅(jiān)持時(shí)間短，喜歡故事性強(qiáng)的讀物，針對(duì)這一特點(diǎn)，以繪本讀物為主，進(jìn)行閱讀。這一階段的時(shí)間安排與內(nèi)容也可能隨著的教學(xué)的開展，適當(dāng)調(diào)整。因此從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，我覺得課外閱讀在一年級(jí)應(yīng)分階段施行： (一)學(xué)拼音階段 在這一階段計(jì)劃采用“聽老師讀”的方法?！ 椭⒆釉诓┯[群書中積累語(yǔ)言，
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