小學書香班級創(chuàng)建計劃3篇-在線瀏覽
2025-04-05 21:41本頁面
【正文】 讀一本好書就是和許多高尚的人談話。豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，讓每位學生與書為友，追求思想的美，享受閱讀的樂趣，養(yǎng)成熱愛讀書的習慣?！ 椭⒆釉诓┯[群書中積累語言，運用語言，提高語言感悟能力?！ ∪?、具體措施： 因為學生剛剛?cè)雽W，還沒有基本的識字能力。因此從學生的實際出發(fā)，我覺得課外閱讀在一年級應分階段施行： (一)學拼音階段 在這一階段計劃采用“聽老師讀”的方法。所以，每天利用中午時間，、童話等等，繪聲繪色地讀給學生聽，從而吸引學生，帶領(lǐng)他們提前進入書的殿堂，暢游書中神奇的世界。這一階段的時間安排與內(nèi)容也可能隨著的教學的開展，適當調(diào)整?！ ?二)學課文階段 a、精選閱讀讀物。一年級學生注意力堅持時間短，喜歡故事性強的讀物，針對這一特點，以繪本讀物為主，進行閱讀?！ 〕?qū)W校借一部份圖書以外，班內(nèi)積極發(fā)動學生把自己的藏書拿出來共享，把死書變成活書，班級藏書人均不少于二冊。 實施多種影響，營造讀書氛圍， (1)同伴影響?！ ?2)師長影響。 開展多樣活動，激發(fā)讀書熱情 (1)月月書會。如：評選心目中的偶象(主人公)、我想對他(她)說、向**推薦一本書除共讀書目外，學生應該有自己的選擇，既有共性閱讀，又兼顧個性差異?！坝H子閱讀”、“師生共讀”“讀名著、讀插圖”、“課本劇表演”、“故事大王比賽”、“自制連環(huán)畫”、“放假不放松學習假期讀書活動”等。 (1)
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