小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié)四篇-wenkub.com
2025-04-05 21:39 本頁面
【正文】 小部分學(xué)生由于年齡上的差異，以及家庭教育的空缺，學(xué)習上就有點困難了，因而班級里就有了兩個極端的現(xiàn)象。雖然本次期末考試學(xué)生成績較好，但是班上還有一些學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實，這還需要在下學(xué)期給予他們更多的關(guān)注與幫助。因此，在抓好學(xué)生寫好字的同時，我更注重學(xué)生有良好的寫字習慣?！ ?，在很大程度上可以反映他的語文水平，也可以體現(xiàn)其文化素養(yǎng)?！ 。ㄒ唬┳⒅貪h語拼音知識的掌握： 漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ)，又是學(xué)好語文的重點。下面將本學(xué)期的教學(xué)工作如下總結(jié)： 一、抓好學(xué)生的學(xué)習習慣： 剛剛進入一年級的小學(xué)生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講，是非常重要的。帶著十足的信心我會繼續(xù)努力，做好下一學(xué)期的語文教學(xué)工作。在作文指導(dǎo)上還沒有掌握住關(guān)鍵和要領(lǐng)，三年級是培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣關(guān)鍵的階段，在寫作上自己還要不斷多下功夫進行學(xué)習和專研 三、過于注重課本知識的教授，未能有效激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和對語言魅力的熱愛。有些超出了三年級學(xué)生的知識掌握水平，今后一定要注意要從學(xué)生的實際出發(fā)，把問題簡單化、開放化，讓每一個學(xué)生都有話可說，有機會進行展示。在教研活動中，非常感謝各位老師的坦誠相待和細心指導(dǎo)，讓自己的思路更加清晰，在突破教學(xué)重難點時方法更加得當，在以后的教研活動中，我會繼續(xù)虛心學(xué)習，扎實提高自己的教學(xué)能力。聽完之后有一種豁然開朗的感覺，在自己的課堂上也更注重了對孩子們口語表達的訓(xùn)練?！ ♂槍θ昙墝W(xué)生的特點，課堂上設(shè)計了多種教學(xué)形式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，比如選擇學(xué)生們喜歡的畫畫、猜字謎、講故事、課本劇等，特別是能有效提高學(xué)生主動性和責任感的“小老師”崗位的設(shè)置，極大地激發(fā)了學(xué)習熱情，也很好地挖掘了孩子們的內(nèi)在潛力。 作為一名新入職的教師，我深知做好教案是一名優(yōu)秀教師所必備的基本功，而認真書寫教案是提高教學(xué)能力實現(xiàn)良好教學(xué)效果最有效的途徑。 一個學(xué)期的教學(xué)工作很快就要結(jié)束了，它使我得到了許多的啟示，作為教師，要不斷地學(xué)習，提高自身的素養(yǎng)，還要再進一步走進新課程，繼續(xù)體驗充實的生活，用心傾聽孩子的心聲。 作業(yè)不打“”?！ ∽尣钌跋刃幸徊健薄Ａη竺恳淮尉毩暥计鸬阶畲蟮男Ч??！ ∫荒昙壪聦W(xué)期的這階段是兒童感性多于理性，對于外界事物，側(cè)重于主觀認識?！ ≈挥谢ㄐ乃?，動腦筋，才能不斷地提高自身的水平?！ 《⒔處煹慕獭 ≌J真教學(xué)，扎實工作。堅持每天閱讀半小時課外書，通過家長進行督促和檢測，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。第三，注重自己的示范性。在借助拼音讀物朗讀時注意強調(diào)一個“準”字，要求學(xué)生發(fā)音準，不會念錯，不會任意添字、丟字；每一個字的發(fā)音要響亮、清楚，要注意不可唱讀。讀好每一篇文章是低年級教學(xué)的一個難點，怎么樣突破這個瓶頸呢？在《語文課程標準》中指出：小學(xué)各年級的閱讀教學(xué)都要重視朗讀，要讓學(xué)生充分地讀，在讀中整體感知，有所感悟，培養(yǎng)語感，受到情感的熏陶。在平時的教學(xué)工作中我特別注意對學(xué)生寫字的要求。每個學(xué)生思考的方法、角度都是不同的，他們的生活經(jīng)歷也不同，因此，可提倡小朋友自己想辦法識記字形。識記生字，是低年級小朋友的重要任務(wù)。漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ)，又是學(xué)好語文的重點。 以上就是我這學(xué)期的總結(jié)，是真實且發(fā)自內(nèi)心的心聲。有時想如果把兩個班
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