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小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié)四篇-免費閱讀

2025-04-05 21:39 上一頁面

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【正文】 小學(xué)低年級又是學(xué)生剛跨入校門,接受人生觀世界觀的起始階段,只要自己充滿愛心,關(guān)心和愛護他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合。首先,要讓學(xué)生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書上給學(xué)生做一個很好的示范。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品,都需要老師不厭其煩地講、通過一學(xué)期來的培養(yǎng),我班大部分學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在新學(xué)期一定要引導(dǎo)學(xué)生多多讀書,多多交流,設(shè)計更多的班級活動來給學(xué)生展示的機會和平臺,在班級中創(chuàng)造濃郁的讀香氣息。比如:  一、對學(xué)生的認知水平和心理特點的把握得還不夠準(zhǔn)確?! ∪?、積極聽課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法和技巧  本學(xué)期學(xué)校安排的各個學(xué)科觀摩課和優(yōu)質(zhì)課的展示,讓我親身領(lǐng)略了很多老師在課堂上的風(fēng)采,學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教學(xué)方法。小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié) 篇3  在這一學(xué)期的語文教學(xué)中,我努力為學(xué)生營造一種輕松、愉悅的課堂學(xué)習(xí)氛圍,并通過多種方式激發(fā)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣。老師加以肯定,大力表揚。  認真批改作業(yè)。認真進行課前準(zhǔn)備,做課件,查閱大量課前資料,虛心請教老師?! ∨﹂_展讀書活動,豐富學(xué)生的課外知識,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。因此,在教學(xué)中要著重培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣?! 懽纸虒W(xué)。使學(xué)生牢固掌握拼音知識。但我也會比較積極的去面對,去改進教學(xué)方式方法?! 》e極地參與學(xué)校的教研活動,按時完成教學(xué)公開課和評課。  作業(yè)的布置和批改也有所區(qū)別,因人而異,照顧到不同學(xué)生的特點。這樣既鍛煉自己的朗讀水平,也讓學(xué)生從小故事當(dāng)中學(xué)到一點做人的道理,還可以鍛煉學(xué)生聽課的能力和概括的能力??傊粋€學(xué)期以來總有許多話想說,卻又不知從何說起現(xiàn)就本學(xué)期本人的教學(xué)工作總結(jié)總結(jié)如下:  教學(xué)態(tài)度還是挺不錯的,由于對初二的文章比較熟悉,但也能先要求自己至少讀個兩遍。但對于重點的課文總能多讀幾遍,每個問題也總能經(jīng)過多方的思考以達到讓學(xué)生思考并思有所獲的地步。課文的遷移積累也是本學(xué)期很注意做的一件事,每課都會向課外或生活延伸,作業(yè)設(shè)計也注意一些發(fā)散性思維的題目的設(shè)計。比如周記我讓作文水平中下的同學(xué)就摘抄,而中等以上的同學(xué)就要踏踏實實的寫每周發(fā)生的重要的大小事,或在摘抄的基礎(chǔ)上寫出相對應(yīng)的感受想。我在公開教學(xué)時,做了許多的改進,因此現(xiàn)場教學(xué)才有了的較圓滿的結(jié)果。找到自己的不足之處?! ∩纸虒W(xué)。寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。對于一年級新生來說,他們已有一定的拼讀能力,一開始就養(yǎng)成認真讀書的習(xí)慣至關(guān)重要?! 《嚅_展課外閱讀?! 〔粩嚆@研,及時改進?! ∶看尾贾米鳂I(yè)都非常用心,做到有針對性,有層次性。然后慢慢放手,加以調(diào)整,從而讓這些孩子也嘗到成功的樂趣,逐步樹立起學(xué)好功課的信心。針對具體情況小結(jié)如下:  一、堅持認真手寫教案,精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。給我印象最深的是李麗骎老師講的《花鐘》,課堂上學(xué)生們認真投入,積極表達,師生配合得無比默契。課堂上有些問題和環(huán)節(jié)的設(shè)計還不夠恰當(dāng),不能有效地調(diào)動起所有學(xué)生的積極性?! ⊥ㄟ^一學(xué)期的學(xué)習(xí)和磨煉,自己對語文教學(xué)有了更深的認知和體會,學(xué)到了很多的經(jīng)驗和方法?! 《?、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識:  本學(xué)期,我主要在注重學(xué)生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書等方
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