初二上冊數(shù)學(xué)教學(xué)方法有哪些-wenkub.com
2025-04-05 21:19 本頁面
【正文】 爭論法適用于同學(xué)接受起來不是最困難的問題，但在理解、應(yīng)用上經(jīng)常簡單消失錯誤的內(nèi)容。 爭論法應(yīng)力求做到： 1_爭論題要有啟發(fā)性，能引起同學(xué)深化鉆研的愛好，有爭論價值。 爭論法的程序是： 1_同學(xué)自學(xué)。 常見的數(shù)學(xué)教學(xué)方法 課堂爭論法是在老師的指導(dǎo)下，針對教材中的基礎(chǔ)理論或主要疑難問題，在同學(xué)獨立思索之后，共同進行爭論、辯論的教學(xué)組織形式及教學(xué)方法，可以全班進行，也可分大組進行。 談話法應(yīng)力求做到： 1_談話要圍繞教材內(nèi)容和教學(xué)重點來進行。傳授新學(xué)問的談活，叫傳授性談活。 談話法又稱問答法。學(xué)校，尤其是學(xué)校低班級常用談?wù)摲ā?動?是指以教學(xué)動態(tài)觀點調(diào)動同學(xué)動眼觀看、閱讀，動手試驗、操作，動腦思索，動口談?wù)?、表述，動筆練習(xí)、記述。所謂有序，指教與學(xué)構(gòu)成的系統(tǒng)是開放系統(tǒng)，與外界有信息交換，是有序的。該教學(xué)法是依據(jù)同學(xué)的學(xué)情，把全章教材按學(xué)問的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，分成若干個單元，把8個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)改為與之相應(yīng)的6種課型的教學(xué)方式。較好地處理了教與學(xué)的關(guān)系，體現(xiàn)了指導(dǎo)學(xué)習(xí)與獨立探究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。 2_老師畫龍點睛地講解、答疑，有意識引導(dǎo)同學(xué)理解教材的重點和難點。是
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