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關(guān)于小班個人計劃集合六篇-wenkub.com

2025-04-05 21:08 本頁面
   

【正文】 主動幫助家長解決問題,提高服務(wù)質(zhì)量?! ±秒娫L、留言本的形式,及時與家長取得溝通,向家長反饋孩子在園的情況。在撰寫文章方面的能力得到提高。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班的識字閱讀教師,我會繼續(xù)把重點放在“喜歡閱讀”這個方面,讓更多的孩子們對閱讀感興趣,喜歡上閱讀活動?! 。?)、德育活動及幼兒常規(guī)的開展  本園教研以“五個一”活動為主開展活動,希望在本學(xué)期這個階段的教研中能真正的體會到如何在生活中,游戲中進行我們的德育活動?! ≌n堂教學(xué)創(chuàng)新  (1)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。同時也要為我班幼兒排出具有小班幼兒特色的舞蹈?! 。?)、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒。小班個人計劃 篇6  新的一年開始了,新學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班教師,雖然我班人氣很旺,但我相信通過我們小班老師的努力,希望在這個學(xué)期為了讓自己能更好的和孩子們相處,能夠取得不斷的進步,讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面,以身作責(zé),真正做到“為人師表”。 ?。ǘ┮龑?dǎo)幼兒獨立思考,多鼓勵幼兒提問題。(三)從小事抓起?! 。ㄋ模W(xué)習(xí)和家長溝通,本著“兒童優(yōu)先”的態(tài)度去做好每一件事情。乘著創(chuàng)新教育的強勁之風(fēng),我又開始了新學(xué)期的工作,這是我人生路途中又一個新的起點,是我工作上的又一個加油站?! ≌埣议L參與班級環(huán)境布置并策劃,幫助編寫材料(廢舊物品)。  個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導(dǎo)和隨機教育相結(jié)合,重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),以努力使每個孩子都能在原有水平上有不同程度的提高?! ?經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒對繪畫的興趣提高了,涂色、線條等技能方面也增強了,由于接觸了多種形式的繪畫,幼兒對繪畫的自信心也增強了?! ∪脑碌臅r候還準(zhǔn)備進行找春天的活動,引導(dǎo)幼兒利用各種感官進行探索活動?! 榱诉M一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,增強幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項活動外,還準(zhǔn)備舉行形式多樣的親子活動,繼續(xù)發(fā)揚“我真棒”活動墻的帶動鼓勵作用?! 〖訌娪變旱陌踩逃?使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。  重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量。  利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力?! ∠矚g做音樂游戲,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,并會隨節(jié)奏變化變換動作?! 『闷婧脝?喜歡操作、擺弄、學(xué)習(xí)用各種感官感知周圍的物品與現(xiàn)象?! ∨囵B(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)?! ∮闷胀ㄔ捊涣?能用簡單的短句表達自己的要求和想法  愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。  對體育運動感興趣,并學(xué)習(xí)一些基本運動技能。另外, 還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng), 讓他們學(xué)會協(xié)商、合作、交往、分享。這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。個別的交流、談話不僅僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥?!  凹覉@共育”是我們溝通的一個橋梁。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習(xí)慣?! ∑浯?,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的?! ∪?、衛(wèi)生保健及安全工作  衛(wèi)生保健:  首先,我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進餐。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。  能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的資料。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進行分類?! 】茖W(xué):  對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維潛力?! f普通話?! ×私飧吲d的情緒對身體的好處?! ∶靼撞粊y拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品?! W(xué)習(xí)正確的洗手方法,明白飯前便后要洗手。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,明白飲食和健康的簡單關(guān)系,懂得健康的重要性。所開設(shè)的區(qū)域包括:生活區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)。豐富區(qū)域活動資料。有的不合群,任性。相信我們的孩子必須能更好的發(fā)展?! 。ǘ┱Z言  1,通過與幼兒交流,讓幼兒安靜的與同伴一起聽老師講話;并能聽清楚老師的簡單指示并照著去做。 ?。ㄈ┚唧w措施  (一)健康:  1,通過體育鍛煉活動,使機體發(fā)育正常,基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化,較少生病?! ?,基本上能按照音樂的節(jié)奏做上肢或下肢的簡單基本動作和模仿動作,學(xué)會一些簡單的集體舞,初步體驗用表情,動作,姿勢與他人溝通的方法和樂趣。  6,導(dǎo)幼兒觀察常見的個別動,植物和無生命物質(zhì)的特征,初步了解它們與人,環(huán)境的關(guān)系。  2,教幼兒學(xué)習(xí)按物體量(大小,長短)的差異進行4以內(nèi)物體的排序,學(xué)習(xí)按物體的某一特征進行排序。知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。等待與輪流,體驗與教師,同伴共處的快樂?! ?,使幼兒保持愉快的情緒,不好哭,不怕生,愿意與他人交往;培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識,鼓勵幼兒積極參與集體生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒獨立能力。能用口頭語言將兒童圖書的主要內(nèi)容說出來,開始感受語言和其他符號的轉(zhuǎn)換關(guān)系?! ?,能有興趣地運用各種感官,按照要求去感知講述內(nèi)容?! ?3,會玩滑滑梯,攀登架,轉(zhuǎn)椅等大型體育活動器械?! ?,能單手自然將沙
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