校本教學總結匯總7篇-wenkub.com
2025-04-05 21:04 本頁面
【正文】 積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質量；加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質量的教學文章。給學生營造一種快樂的學習氛圍，讓每個同學都有“做”的欲望，通過一個學期的訓練,我發(fā)現(xiàn)同學們的動手能力有較大的進步，邏輯思維能力也增強了。從而能夠更好的根據(jù)學生的情況，調整教學。定期的教研活動也大大提高了我的教學水平和業(yè)務素質。現(xiàn)將工作總結如下： 一、常規(guī)教學方面 認真?zhèn)湔n 按照學校要求，每周我都認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到先周備課，而且努力做到備課符合學生實際?！ 】傊?，在這個學期的工作當中，有收獲也有不足，金話筒作為一個新開發(fā)課程，在實施過程中必然會存在很多困難?？傊?，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。 (二)注重學習，嚴謹執(zhí)教 對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，應該不斷補充，成為擁有“自來水”的新型教師。作為一名校本課程教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，立足課堂,加強校本課程教法研究。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位?！ ∫弧?精心組織教材內容,提高教學水平?！ 〉@個學期的校本課時有限，學生的練習時間太少，希望下學期能讓學生有更大的提高?！ ”緦W期三、四年級器樂班的同學，在演奏方面都有很大進步。融樂理知識、演奏技能、音樂欣賞為一體的小學器樂教學，是從小提高學生審美意識的一個重要教育手段。再一個就是發(fā)展孩子們的自我展示欲望，讓孩子們課下編寫童話故事到課堂上進行展示，這樣就進一步激發(fā)了他們的聽故事熱忱，使他們對童話故事發(fā)生了更濃厚的興趣?！ 《?、特殊的故事情節(jié)啟發(fā)兒童對現(xiàn)實的感知。校本教學總結 篇4 時間過得真快，轉眼一個學期要過去了，望著同學們在這個學期的進步我感到非常的開心?！ ∪?、激發(fā)興趣，讓學生樂學好學 學習是一件主動性的事情，根據(jù)學生的心理特點和習得語言的規(guī)律，教師必須多角度思考，精心設計教學思路和環(huán)節(jié)，采用多種教學手段激發(fā)學生的英語學習興趣，并使之持續(xù)下去，例如課堂上可以通過多種游戲和cAI課件等直觀教學學具來吸引學生的注意力，在教授場所名詞的時候可以分小導游帶領同學們去參觀校園處所，運用鞏固單詞和句型，不僅調動了學生參與的積極性，也實現(xiàn)了語言的交際性作用。這也對老師提出了更高的要求，下面是我針對這學期的教學進行的總結反思。 評課：聽課是為評課服務的，只有在評課會上，才能了解上課人的說課與上課的效果對比，以及所上的課的教學策略是否與學生的接受狀況能一致?！ ≈贫ㄓ媱潱焊鶕?jù)本期校本教研的內容和進度安排，在不影響教學工作的同時制定本期的教學計劃，計劃要切合實際，服務教學，達到提高教學質量的目的?！ 《嘟M織一些班級活動，如：朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等，使那些思想落后，集體榮譽感差的同學受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚鼓勵，增強他們的自信心和責任感?！ €別學生學習語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣?！ ∪⒋嬖趩栴}與不足 同學們的作業(yè)，個別書寫質量太差，作業(yè)本保護的不夠好，個別同學對字的筆順、筆畫掌握的不好，錯別字比較多，還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣?！ ≡瓌?chuàng)得意句段的展示。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動： 優(yōu)秀文段朗讀?！ 。ㄈ┳龊棉D差工作 本班極需幫助的差生大約有十余名，提高他們的成績，對提高全班整體的學習質量有很大的作用。并把自己的感受訴諸筆端?！ ≡陬A習課文時，要求學生“讀—畫—思—寫—問”的五步預習方法，意思是“讀課文、畫詞句、思內容、寫批注、問不解”的方法。 ?。ǘ┳龊脤W習方法的指導 俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。老師已教給孩子方法，具體實行還有待于個人，有些學習能力強的孩子會自覺完成，本學期在這方面進行了狠抓。第三類學生，這些孩子一直努力學習，渴望有一份理想的成
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