【正文】 活動(dòng)延伸：認(rèn)識(shí)標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。　　簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。　?、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲??！　∮^看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。（平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　手受傷的小熊玩具活動(dòng)過程：　　一、出示小熊玩具，通過故事導(dǎo)入：今天小熊在玩的時(shí)候可不小心了，弄傷了自己的手，它自己很疼，都快哭了！討論：　?。?）這個(gè)小熊的手怎么啦？（出血了）　?。?）好好的小手怎么會(huì)出血呢？（被東西劃破了）　?。?）什么東西會(huì)把手劃破？為什么？（玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等?！　　橄嗷z驗(yàn)。教師出示消防車?！　∧芨鶕?jù)指示分類。　?。?）展出繪畫作品?！　。?）帶領(lǐng)幼兒回活動(dòng)室，介紹活動(dòng)室環(huán)境，讓幼兒知道這是我們學(xué)習(xí)和游戲的地方，有許多好玩的玩具，老師要在這里教我們許多本領(lǐng)，還能結(jié)實(shí)很多新朋友?！　ьI(lǐng)幼兒參觀幼兒園 ?！　?zhǔn)備：　　事先準(zhǔn)備好參觀幼兒園的路線。安全領(lǐng)域，引導(dǎo)孩子保護(hù)自己的手?！　』顒?dòng)反思：　　幼兒剛?cè)雸@時(shí)生活自理能力很差，不會(huì)用勺，進(jìn)餐過程中撒飯?，F(xiàn)象嚴(yán)重；洗手時(shí)有的幼兒不挽袖子、不知道搓手；穿脫衣服、整理衣服都要等別人幫助?！　。?）如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?？為什么？（不能，因?yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌，會(huì)使傷口感染、化膿。（平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。　　知道哪些東西尖利不能玩　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：　　手受傷的小熊玩具 掛圖　　三、活動(dòng)領(lǐng)域：　　語言領(lǐng)域 健康領(lǐng)域　　四、活動(dòng)過程：　　，通過故事導(dǎo)入：　　師：“今天小熊在玩的時(shí)候可不小心了，弄傷了自己的手，它自己很疼，都快哭了！”　　教師組織幼兒討論：　　師：這個(gè)小熊的手怎么啦？（出血了）好好的小手怎么會(huì)出血呢？（被東西劃破了）什么東西會(huì)把手劃破？為什么？（玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等?！　∷?、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓，到小狗家送禮物?！　　！　　都t綠燈》　?、俳淮螒蛞?guī)則：老師扮成交警叔叔，出示紅綠燈標(biāo)志，幼兒扮演行人和汽車司機(jī)。　　二、活動(dòng)名稱：《汽車開來了》　　三、活動(dòng)目標(biāo)：　　，形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)　　2培養(yǎng)幼兒參加音樂活動(dòng)的興趣　　，加深對交通安全的認(rèn)識(shí)?！　∷摹⒒顒?dòng)總結(jié)　　本次活動(dòng)的主要目的就是讓幼兒了解交通安全文明馬路等安全意識(shí)，在游戲中感受活動(dòng)的意義和思想，幼兒通過主動(dòng)去探索認(rèn)識(shí)了交通規(guī)則，知道紅綠燈，斑馬線和天橋，知道一些基本的交通標(biāo)識(shí)，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。這就是斑馬線，也就是我們說的人行橫道?！　∨园祝骸皨寢尯投叨哒驹诼愤?，他們想過馬路?！　。?）小朋友們請看，這是什么？你能說說你們在哪里看見過這些東西嗎？　　（2）這些都是我們在馬路上面經(jīng)常都會(huì)看到的東西，他們可以幫助和保護(hù)我們安全通行和出行，這個(gè)東西就叫做交通設(shè)施。）小結(jié)：如果我們的小手已經(jīng)受了傷，就更要好好保護(hù)，這樣才能使它快快恢復(fù)健康，為我們服務(wù)。　　討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的手?！　∮懻撛鯓硬拍苁刮覀兊男∈植皇軅！　〗虒W(xué)準(zhǔn)備：　　相關(guān)圖片一張?！卑笕税鸦姨亲プ吡瞬㈥P(guān)了起來，等灰太狼醒過了，包包大人問：“灰太狼，你是怎樣昏倒的？”灰太狼低著頭說：“喜羊羊家有一個(gè)寶貝，我一摸就昏倒了?！被姨且宦犙劬α⒖瘫牬罅?，一把抓住了那個(gè)寶貝，它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的小嘴巴里，“啊！”灰太狼大叫一聲，感到全身發(fā)麻，身上的毛都豎了起來。小老鼠想：這可是個(gè)好寶貝，我要把它偷走。（幼兒自由交流并請個(gè)別幼兒說一說）　?。?）出示哭臉和笑臉，請幼兒根據(jù)自我的確定將對的送到笑臉處，錯(cuò)的送到哭臉處?！　〕醪脚囵B(yǎng)幼兒安全用電和安全意識(shí)?！　⌒〗Y(jié)歸納森林著火的危害性五、鞏固總結(jié)匪警、火警、急救中心電話各是什么？　　遇壞人打110，著火打119，急救中心120?！　?）其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等?！　《⒘私飧黝愊腊踩珮?biāo)志的含義　　出示圖片：標(biāo)志分類　　1）火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等?！　L試了解森林防火一系列措施。　　(1)兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩？　　(2)兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍？這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰滑的好。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。　　三、活動(dòng)過程：　　導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。請寶寶大膽自由表達(dá)托班安全教案4　　一、活動(dòng)目標(biāo):　　.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。　　拓展閱讀：我會(huì)爬樓梯教案　　活動(dòng)目標(biāo)：　　1. 知道走樓梯的正確方法：一手扶欄桿，