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五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)合集5篇-wenkub.com

2025-04-05 13:22 本頁(yè)面
   

【正文】 寫作方面水平差異太大。也有一些是因自己的懶惰疏于管理而偷懶的學(xué)生。五年級(jí)的寫字教學(xué)往往被老師忽略,本學(xué)期,我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng),課堂中注意提醒,課堂作業(yè)嚴(yán)格檢查,不規(guī)范的書寫要求重做,使學(xué)生在意識(shí)中時(shí)刻提醒自己規(guī)范書寫,逐步形成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。另外,積累大量的語(yǔ)匯是寫好作文的關(guān)鍵。養(yǎng)成較好的語(yǔ)文能力。能預(yù)習(xí)要求學(xué)文章,在閱讀的過(guò)程中能領(lǐng)會(huì)一些詞語(yǔ)的意思,提高閱讀的速度,能體會(huì)作者表達(dá)的思想感情,學(xué)習(xí)了作者觀察事物方法和表達(dá)的方法。能聯(lián)系上下文,結(jié)合實(shí)際或查字典理解詞語(yǔ)的意思,學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)大部分能在口頭或書面中運(yùn)用?! 《?duì)學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)的語(yǔ)文基本功的訓(xùn)練 培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文能力。五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié) 篇5  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,本學(xué)期,回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)?! ∫﹂_(kāi)發(fā)、充分利用語(yǔ)文課程資源,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。  教學(xué)中,未能有效地關(guān)注整體,激勵(lì)性語(yǔ)言使用不足不到位?! ∪?、自我反思教學(xué)工作存在的不足  本學(xué)期以來(lái),我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長(zhǎng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。學(xué)生存在著差異,為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我抓兩頭,扶中間,注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),同時(shí),在班中成立互助小組,利用結(jié)對(duì)子形式,以優(yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生,課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),樹(shù)立后進(jìn)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使每一位學(xué)生都有提高。  平時(shí)重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,尤其注重了小組合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)?! ≌n上我特別重視朗讀教學(xué),讓學(xué)生在讀中悟,讀中理解。并針對(duì)學(xué)生上周讀書情況給與指導(dǎo),用提問(wèn)的方式檢查讀書情況。領(lǐng)悟其中新的理念、好的方法,結(jié)合自己班內(nèi)的實(shí)際情況進(jìn)行合理的安排、設(shè)計(jì),努力讓我的語(yǔ)文教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格,力求更好地體現(xiàn)以生為本的理念,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣得到了極大的提高,這和經(jīng)常開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)是分不開(kāi)的?! 。?)搜尋優(yōu)秀文段?! ∽⒅刂R(shí)點(diǎn)的落實(shí)、過(guò)關(guān)。  積極做好課后輔導(dǎo)工作。 ⑵、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。一個(gè)學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。  三、“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如:授課時(shí)重點(diǎn)突出不夠明確,平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠等?! ×私鈱W(xué)生原 有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。教學(xué)期間,本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?! ∑浯?,重視豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)?! ∶绹?guó)的一位教
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