【總結(jié)】第一篇:高中物理第三章磁場2磁感應(yīng)強(qiáng)度教案3選修3-1解析 第2節(jié)磁感應(yīng)強(qiáng)度 新課教學(xué)過程一 進(jìn)行新課 1.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向 【演示】讓小磁針處于條形磁鐵產(chǎn)生的磁場和豎直方向通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁...
2024-10-13 17:22
【總結(jié)】2磁感應(yīng)強(qiáng)度A組1.(多選)下列關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向的說法中,正確的是()N極受磁場力的方向就是該處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向解析:本題考查對磁感應(yīng)強(qiáng)度方向的理解。磁場中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向表示該點(diǎn)的磁場的方向,磁場方向也就是小磁針N極受力的方向。但通電導(dǎo)線受力的方向不代表磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁場方向。答案:B
2024-11-28 14:34
【總結(jié)】2磁感應(yīng)強(qiáng)度學(xué)習(xí)目標(biāo).、大小、定義式和單位...自主探究(1)電場強(qiáng)度的方向是如何規(guī)定的?(2)在磁場中的任一點(diǎn),小磁針受力的方向就是該點(diǎn)的磁場方向,亦即磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向.(1)電場強(qiáng)度的大小是怎樣定義的?電荷在某點(diǎn)所受與的比
2024-12-08 03:12
【總結(jié)】磁感應(yīng)強(qiáng)度教案一、教材分析磁感應(yīng)強(qiáng)度是本章的重點(diǎn)內(nèi)容,所以學(xué)好本節(jié)內(nèi)容十分重要,首先要告訴學(xué)生一定要高度重視本節(jié)課內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、理解磁感應(yīng)強(qiáng)度B的定義,知道B的單位是特斯拉。2、會用磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式進(jìn)行有關(guān)計算。3、會用公式F=BIL解答有關(guān)問題。(二)過程與方法1
2024-11-28 11:04
【總結(jié)】第二節(jié)、磁感應(yīng)強(qiáng)度(1課時)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.理解和掌握磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向和大小、單位。2.能用磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式進(jìn)行有關(guān)計算。(二)過程與方法通過觀察、類比(與電場強(qiáng)度的定義的類比)使學(xué)生理解和掌握磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念,為學(xué)生形成物理概念奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。(三)情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)
2024-12-03 05:17
【總結(jié)】選修3-1第三章磁感應(yīng)強(qiáng)度教案一、教材分析磁感應(yīng)強(qiáng)度是本章的重點(diǎn)內(nèi)容,所以學(xué)好本節(jié)內(nèi)容十分重要,首先要告訴學(xué)生一定要高度重視本節(jié)課內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、理解磁感應(yīng)強(qiáng)度B的定義,知道B的單位是特斯拉。2、會用磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式進(jìn)行有關(guān)計算。3、會用公式F=BIL解答有關(guān)問題。
2024-11-28 11:03
【總結(jié)】※知道磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場強(qiáng)弱和方向的物理量※※理解磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義.并會用定義式進(jìn)行有關(guān)計算.※通過觀察、對比,了解推導(dǎo)過程.?巨大的電磁鐵能吸起成噸的鋼鐵,實(shí)驗(yàn)室中的小磁鐵只能吸起幾枚鐵釘(如圖所示).磁體磁性的強(qiáng)弱,表現(xiàn)為它所產(chǎn)生的磁場對磁性物質(zhì)和電流的作用力的強(qiáng)弱,也就是說磁場也有強(qiáng)弱之分.那么我們怎樣
2024-11-17 12:21
【總結(jié)】第二節(jié)磁感應(yīng)強(qiáng)度1、小磁針靜止時N極所指的方向(即N極受力方向)規(guī)定為該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,簡稱磁場的方向。一、磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向電流元:很短的一段通電導(dǎo)線中的電流I與導(dǎo)線長度L的乘積IL叫做電流元。方法:用檢驗(yàn)電流元來研究磁場強(qiáng)弱二、磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小思考:通電導(dǎo)線受到磁場力與哪些因素有關(guān)
2025-07-24 18:16
【總結(jié)】磁感應(yīng)強(qiáng)度三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)理解磁感應(yīng)強(qiáng)度B的定義,知道B的單位是特斯拉;(2)會用磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式進(jìn)行有關(guān)計算;(3)會用公式F=BIL解答有關(guān)問題。2、過程與方法(1)使學(xué)生知道物理中研究問題時常用的一種科學(xué)方法——控制變量法;(2)通過演示實(shí)驗(yàn)、分析總結(jié)、獲取知識。3、情
2024-11-19 22:34
【總結(jié)】磁通量一、教學(xué)目標(biāo)1.理解磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁通量概念。2.掌握用磁感線描述磁場的方法。3.了解勻強(qiáng)磁場的特點(diǎn),知道磁通密度即磁感應(yīng)強(qiáng)度。4.采用類比法,從電場強(qiáng)度概念引入分析,據(jù)比值法定義,建立磁感應(yīng)強(qiáng)度概念。培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和研究問題的方法。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場性質(zhì)的物理量,其概念的基本建立
2024-11-20 02:23
【總結(jié)】§磁感應(yīng)強(qiáng)度++FqE==2q2F比值定義法:磁場強(qiáng)弱的描述電場強(qiáng)度磁感應(yīng)強(qiáng)度一.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向觀察小磁針北極指向→歸納方向靜止時N極所指的方向(即N極受力方向)規(guī)定為該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,簡稱磁場的方向二.磁感
【總結(jié)】第三章第2節(jié)磁感應(yīng)強(qiáng)度課后強(qiáng)化演練一、選擇題1.關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說法正確的是()A.磁感應(yīng)強(qiáng)度只是描述磁場的強(qiáng)弱的物理量B.通電導(dǎo)線所受磁場力為零,該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零C.通電導(dǎo)線所受磁場力為零,該處磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零D.放置在磁場中1m的導(dǎo)線,通過1A的電流,受到的磁場力為1N時,該處
2024-12-05 06:21
【總結(jié)】選修磁感應(yīng)強(qiáng)度課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、理解磁感應(yīng)強(qiáng)度B的定義,知道B的單位是特斯拉。2、會用磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式進(jìn)行有關(guān)計算。3、會用公式F=BIL解答有關(guān)問題。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容與檢驗(yàn)電荷的比值來定義的,其定義式為E=Fq。規(guī)定受的電場力方向?yàn)殡妶龇较颉?.磁場的方向。
2024-12-09 06:58
【總結(jié)】江西省樂平中學(xué)2021—2021學(xué)年上學(xué)期11月考高二物理試題命題人:張培杰說明:1、本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)滿分100分,2、將第Ⅰ卷的答案代表字母填(涂)在答題表(答題卡)中。第Ⅰ卷一、選擇題:本題共10小題,每個小題至少有一個選項(xiàng)正確,全部選對的得4分,選對但不全的
2024-12-01 09:28
【總結(jié)】第3節(jié)磁感應(yīng)強(qiáng)度磁通量【要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)】1、磁感應(yīng)強(qiáng)度:將一小段通電直導(dǎo)線垂直磁場放置時,其受到的磁場力F與電流強(qiáng)度I成____、與導(dǎo)線的長度L成______,其中F/IL是與通電導(dǎo)線長度和電流強(qiáng)度都______的物理量,它反映了該處磁場的______,定義F/IL為該處的_______,方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁感線的_________