【總結(jié)】認(rèn)識(shí)千克三維目標(biāo)1.在具體生活情境中了解用秤稱物體質(zhì)量的方法,通過看一看、稱一稱、拎一拎、數(shù)一數(shù)、說一說等活動(dòng),感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克,初步建立千克的質(zhì)量觀念。2.在實(shí)踐活動(dòng)中,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,學(xué)會(huì)與他人合作交流,從而獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)在具體情景和實(shí)踐活動(dòng)中建立1千克的質(zhì)量觀念。學(xué)會(huì)看秤面讀數(shù),了
2024-12-12 21:28
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)認(rèn)識(shí)整千數(shù)課題認(rèn)識(shí)整千數(shù)課型新授教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程,體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展。2.初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”,能說出個(gè)位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。3.能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù),會(huì)口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)生對(duì)整千數(shù)和一萬的實(shí)際含義的理解。
2024-12-13 19:15
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)千米的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo),建立1千米長(zhǎng)度的概念,知道1千米=1000米。算,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們簡(jiǎn)單的推理能力。標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道一圈長(zhǎng)400米,沿著跑道走2圈半是()1000米正好是1千米1千米=1000米思考并討論:①用等號(hào)相連,
2024-12-13 11:31
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)千米教學(xué)目標(biāo):,建立1千米長(zhǎng)度的概念,知道1千米=1000米。,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單的推理能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):建立1千米長(zhǎng)度的概念,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單的推理能力。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):我們學(xué)過哪些長(zhǎng)度單位?誰(shuí)能按從小到大的順序說一說?相鄰的兩個(gè)長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率是多少?1米有多長(zhǎng)?教師出示米
2024-12-05 03:41
【總結(jié)】從少年宮到電影院可以怎么走?從電影院到圖書館又可以怎么走?少年宮圖書館電影院星期天,小丁丁、小巧、小亞和小胖要從少年宮到圖書館可以怎么走?又幾種走法?小組商量一下。少年宮圖書館電影院少年宮圖書館電影院星期天,小丁丁、小巧、小亞和小胖要從少年宮到圖書館可以怎么走?
2024-11-19 01:04
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1米=()分米1分米=()厘米1厘米=()毫米1米=()厘米101010100說出測(cè)量下列物體用什么長(zhǎng)度單位比較合適。鉛筆的長(zhǎng)度()旗桿的高度()硬幣的厚度
2024-12-11 07:58
【總結(jié)】千克的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)重量單位克和千克,初步建立1克和1千克的重量觀念,知道1千克=1000克。過程與方法:了解天平和用秤稱物體重量的方法,能夠進(jìn)行重量的簡(jiǎn)單計(jì)算。情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手操作的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識(shí)重量單位“克”和“千克”。
2024-12-11 10:37
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《千米的認(rèn)識(shí)》是在學(xué)生掌握了米、分米、厘米、毫米等長(zhǎng)度單位在日常生活中的應(yīng)用的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)在日常生活中...
2024-12-07 02:55
【總結(jié)】第一篇:北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《千米的認(rèn)識(shí)》這一課的教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)千米這一度量單位,建立千米的概念,難點(diǎn)是將千米這一概念與已有的知...
2024-10-11 02:30
【總結(jié)】正文:五年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)平方千米》數(shù)學(xué)教案 蘇教版五年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)平方千米》數(shù)學(xué)教案 第二單元多邊形的面積 認(rèn)識(shí)平方千米 教學(xué)內(nèi)容: 教材第17頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生知道測(cè)量和計(jì)算大...
2024-11-10 02:39
【總結(jié)】千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材p29~30的例題、“試一試”、“想想做做”第1-7題。教學(xué)目標(biāo):1、通過創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克,通過觀察、操作等活動(dòng),初步建立1千克的概念。2、結(jié)合實(shí)際問題,使學(xué)生初步掌握用秤稱物體質(zhì)量的方法,并在此過程中不斷豐富常見物體輕重的感知,逐步培養(yǎng)對(duì)物體實(shí)際輕重的判斷能力。3、在實(shí)踐活動(dòng)
【總結(jié)】千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:教科書第29~32頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):a)在具體生活情境中了解用秤稱物體質(zhì)量的方法,通過看一看、稱一稱、拎一拎、估一估、數(shù)一數(shù)、說一說等活動(dòng),感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克,初步建立千克的質(zhì)量觀念。b)在實(shí)踐活動(dòng)中,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,學(xué)會(huì)與他人合作交流,從而獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1、在具體生活情境中了解用秤物體質(zhì)量的方法,通過看一看、稱一稱、拎一拎、數(shù)一數(shù)、說一說等活動(dòng),感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克,初步建立千克的質(zhì)量觀念。2、在實(shí)踐活動(dòng)中,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,學(xué)會(huì)與他人合作交流,從而獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課談話:今天老
【總結(jié)】公頃和平方千米教學(xué)目的::使學(xué)生知道常用的土地面積單位——公頃、平方千米,學(xué)會(huì)測(cè)量土地面積,知道1公頃有多大。:使學(xué)生掌握土地面積單位間的進(jìn)率和單位換算。:⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。教學(xué)重點(diǎn):知道常用的土地面積單位——公頃、平方千米(平方公里)。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-11 10:31
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)整千數(shù)和一萬教學(xué)內(nèi)容:教材p16-18的例題及“想想做做”第1-7題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過觀察、操作和數(shù)數(shù)第活動(dòng),理解整千和一萬的含義,知道萬以內(nèi)的數(shù)位名稱和順序,知道10個(gè)一千是一萬;能正確讀、寫整千數(shù)和一萬;能正確口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。2、使學(xué)生在認(rèn)識(shí)整千數(shù)和一萬的過程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,能利用已有的認(rèn)數(shù)經(jīng)
2024-12-11 10:36