部編道德與法治六年級(jí)下冊(cè)10我們愛和平-教學(xué)設(shè)計(jì)精品教案-wenkub.com
2025-04-05 03:34 本頁(yè)面
【正文】 【點(diǎn)睛】此作文又是個(gè)“二選一”題目。半命題作文精心補(bǔ)題，補(bǔ)題的過(guò)程也是構(gòu)思的過(guò)程，補(bǔ)充的內(nèi)容，決定了選材，比如“陪伴，讓歲月多了一份幸?！薄芭惆椋寶q月多了一份感動(dòng)”“陪伴，讓歲月多了一份快樂”“陪伴，讓歲月多了一份牽掛”等等?？梢赃@樣構(gòu)思，可以寫一篇關(guān)于“底線”的記敘文。【解析】【詳解】題目一是一篇話題作文，難度適中，關(guān)鍵是明白“底線”的含義，底線就是你對(duì)任何事情的最大容忍度，知道了它的含義，作文就好寫，否則就有一定的難度。我喜歡帶你狂奔在田野里，你總是比我跑得快，我不服氣，就做出一副故意摔跤的樣子，你就趕快跑回來(lái)看看我，我趁你著急時(shí)又沖了出去。“哇”的一聲，我壓抑不住自己大聲哭了出來(lái)，我哭著喊著要去找你，被爸爸?jǐn)r下了。在花從里聽花開的聲音?？墒悄阕吡耍疫B你最后一面也沒見到，可能是奶奶怕我傷心吧。你是我最好的玩伴，讓我時(shí)常懷念有你陪伴的日子。要求：①如選題（一）請(qǐng)圍繞話題自擬題目，如選題（二）請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整；②自定立意，文體不限（詩(shī)歌除外），不少于600字；③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等；④字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔；⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料，不得套作。其實(shí)做一件事情，首先要看對(duì)不對(duì)，而不是看有沒有人做過(guò)，如果做錯(cuò)了事，不思悔改，反倒以“別人也是這么干的”為由替自己開脫，那就是降低了做人的底線。除了要明確寫作的文體要求之外，還必須緊扣材料的中心內(nèi)容、正確把握寫作重點(diǎn)，尤其是文題中的關(guān)鍵性詞語(yǔ)所提示的寫作要求。正式寫作前，首先要認(rèn)真閱讀這些材料，把握材料的內(nèi)涵與要旨，搞懂命題所提出的寫作要求，準(zhǔn)確地理解和掌握題意，然后據(jù)此寫作。色彩的象征意義有熱情的、有快樂的、有青春的、有理智的、有高貴的……生命里可以有一種顏色，可以有多種顏色，有的人生命里缺少色澤，一生毫無(wú)生機(jī)和美感可言；有的人生命色調(diào)單一，或平淡，或單純；有的人生命里五彩繽紛，生命豐富多彩。我停止了跑步，慢慢地走，身體開始發(fā)熱，有一種想跳的欲望，想一個(gè)人在這黑夜漫舞，卻已無(wú)力量。我開始奔跑，從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)自己的體力有這樣好，100米，400米，800米，1200米，1600米，2000米…我已沒有知覺，只知道在跑，自由得像在飛，我從來(lái)沒有如此快樂。我想去個(gè)地方，有純真的時(shí)光，像個(gè)秘密藏在誰(shuí)的信箱。只是校園的歡樂與灌香腸似的學(xué)習(xí)環(huán)境把我的孤獨(dú)漸漸淡化了。不要怕憂傷，我們要學(xué)會(huì)在灰白中尋找亮點(diǎn)。暗色縱然傷感，卻也有光華綻放?！半僦瑴I，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。從此以后，我便溺愛于我的生命，因?yàn)槲覑鬯纳?。二、要盡力調(diào)動(dòng)自己的生活積累。一般地說(shuō)，半命題作文要求補(bǔ)填的內(nèi)容往往是寫作的中心內(nèi)容?？刹捎靡孕∫姶蟮膶懽魇址?，比如寫自己通過(guò)一道菜的“味道”，進(jìn)而聯(lián)想到父母的愛，來(lái)反映親情的偉大。有人說(shuō)，友誼如酒，濃烈卻十分香甜醇美。我會(huì)珍藏到永遠(yuǎn)。雖然一直和曉宇很好，但我們之間從來(lái)沒有表達(dá)過(guò)對(duì)這份友誼的感受。一見小事，足以看出曉宇的品格。別說(shuō)這話了。“曉宇，你說(shuō)，咱倆這么辛苦地給班里運(yùn)書。記得那天我和曉宇一起去搬數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書，輾轉(zhuǎn)多處到了書店，曉宇耐心地看著工作人員把書捆扎好。比我小1歲。要求：補(bǔ)全題目，文體不限（除詩(shī)歌外），不少于600字。小組討論：你們了解到我國(guó)參加了聯(lián)合國(guó)哪些維和行動(dòng)？在當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)下，我國(guó)國(guó)防力量的強(qiáng)大對(duì)我國(guó)和平與安全以及國(guó)際社會(huì)的和平與安全有什么貢獻(xiàn)？4，閱讀課文，說(shuō)說(shuō)究竟是什么是什么力量鼓勵(lì)邊疆的戰(zhàn)士客服一個(gè)有一個(gè)困難的？四、總結(jié)提升，布置作業(yè)小結(jié)：由此可見，中國(guó)在維護(hù)世界和平的進(jìn)程中做出了舉足輕重的貢獻(xiàn)。這說(shuō)明我們的國(guó)家、人民熱愛和平，與各國(guó)人民友好相處。當(dāng)今世界面臨的其他問(wèn)題：資源掠奪、毒品交易等2．總結(jié)：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，我們要在創(chuàng)新中弘揚(yáng)和繼承傳統(tǒng)文化，使中華文化走向世界。和平和發(fā)展是時(shí)代的主題。（閱讀書156頁(yè)資料）3．討論：隨著現(xiàn)代武器不斷升級(jí)，戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)給人類帶來(lái)哪些災(zāi)難？對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)，你有什么想說(shuō)的？四、總結(jié)課文，呼吁和平1．來(lái)，最后讓我們聆聽一下這個(gè)男孩的困惑：TELLMEWHY《告訴我為什么》。③教師補(bǔ)充：這朵云，貌似很美。第一次世界大戰(zhàn)耗掉金屬500萬(wàn)余噸；第二次世界大戰(zhàn)則高達(dá)一億噸。（多么慘不忍睹的畫面，無(wú)辜的兒童，是戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品。來(lái)，我們一起
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