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正文內(nèi)容

部編人教版七年級(jí)-語文下冊名著默寫練習(xí)題含解析-wenkub.com

2025-04-05 03:05 本頁面
   

【正文】 (唐代)王勃【點(diǎn)評】本題考查擬寫開場白時(shí),一般先是稱呼和問候語,然后介紹活動(dòng)的內(nèi)容和意義,最后宣布開始即可.不設(shè)統(tǒng)一答案,言之成理即可。活動(dòng)的開場白對后面的活動(dòng)主體應(yīng)該有“點(diǎn)亮”、“激發(fā)”的作用,能讓參與者激情高漲。走近經(jīng)典覓友情(2)無數(shù)文人墨客寫了許多歌頌友誼的詩篇,訪任意寫出連續(xù)的兩句,并寫出朝代和作者。我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活和工作中會(huì)經(jīng)常用到通知這種應(yīng)用文,寫作時(shí)首先要掌握它的寫作格式,然后把有關(guān)內(nèi)容寫清楚即可。 ⑵本題考查表達(dá)觀點(diǎn)和看法的能力。校團(tuán)委 2019年4月23日【點(diǎn)評】⑴此題考查默寫古詩文名句的能力。⑶通知各班班主任: 本題按通知的格式要求,書寫通知相關(guān)內(nèi)容來作答。②稱呼:換行頂格寫被通知方的名稱,后加冒號(hào)。 學(xué)校將于4月25日下午兩點(diǎn)在校多功能教室舉行“我愛祖國”詩歌朗誦比賽決賽,要求各班去觀摩比賽,請各班班主任組織好本班學(xué)生按時(shí)有序到場。因?yàn)槌獝蹏枨軌蜃屛覀儠r(shí)刻不忘自己是一個(gè)中國人、時(shí)刻以我們是中國人而感到驕傲。 (2)香港著名歌手張明敏說過“現(xiàn)在唱愛情的歌曲太多,唱愛國的歌曲太少,我看有必要提倡愛我民族,愛我中華,愛我社會(huì)的歌曲”。11.你所在的班級(jí)將要舉行“愛國 ⑶本題考查對神話特點(diǎn)的理解和分析能力?!军c(diǎn)評】⑴本題考查對神話的積累。 普羅米修斯盜火主人公大多是原始社會(huì)里的勞動(dòng)英雄、戰(zhàn)斗英雄和其它英雄人物的理想化身,也有的主人公是與人類作對的超自然力或敵對的人類集團(tuán)加以藝術(shù)夸張而成,不論是正是反,都是鮮明生動(dòng)超凡的。表面看起來很荒誕,實(shí)質(zhì)樸素、真實(shí)、生動(dòng)。命名的好處應(yīng)結(jié)合這個(gè)神話故事的內(nèi)容和“嫦娥工程”的作用以及其身上寄托的中國人的夢想進(jìn)行分析。這個(gè)名字寄托了中國人民數(shù)千年來的飛天夢,表達(dá)了中國人對登上月球的向往;極具中國特色,體現(xiàn)的是中華民族的共同夢想。 中國神話:________、________?!薄薄?故答案為:山島辣峙;影入平羌江水流;落花時(shí)節(jié)又逢君;禽獸之變詐幾何哉;晴空一鶴排云上;枯藤老樹昏鴉;非學(xué)無以廣才;非志無以成學(xué);知之者不如好之者;好之者不如樂之者 【點(diǎn)評】名篇名句的復(fù)習(xí)策略是:一要化整為零,日積月累,注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。(蒲松齡《狼》)⑤同樣是詠秋,劉禹錫《秋詞》中的“________”寫出了秋天明艷的景致,而馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》中的“________ ”,則寫盡了秋天的肅殺之氣。9.古詩文默寫 ①水何澹澹,________。 【點(diǎn)評】本題考查的是古詩詞。 【答案】 (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8);(9); 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的認(rèn)知能力。 (6)見賢思齊焉,________。 (2)________,可笑不自量。故答案為:完美;旺盛;骨;履踐;侵襲;沉重;遲緩【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生默寫的基本能力。要把握字的準(zhǔn)確讀音,要克服粗心的毛病、要日積月累,學(xué)以致用。要格外注意難寫、易混易錯(cuò)的字。 此夜曲中聞?wù)哿?;(重點(diǎn)字:柳) 何人不起故園情; 故園東望路漫漫;(重點(diǎn)字:漫) 雙袖龍鐘淚不干; 不聞爺娘喚女聲; 但聞黃河流水鳴濺濺(重點(diǎn)字:濺)。 家是一首多味的詩,身在遠(yuǎn)方的人,鄉(xiāng)情常常會(huì)在某一瞬間漫上心頭。6.古詩文名句填空。故答案為:⑴ 簫鼓追隨春社近;⑵ 【答案】 (1)簫鼓追隨春社近(2)政入萬山圍子里(3)落紅不是無情物;化作春泥更護(hù)花(4)即更刮目相待(5)青草池塘處處蛙(6)將軍百戰(zhàn)死;壯士十年歸(7)不畏浮云遮望眼;自緣身在最高層 【解析】【分析】傳統(tǒng)的記憶型默寫題,要求學(xué)生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識(shí)記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。 (4)士別三日,________。5.古詩文默寫。故答案為:⑴ 就會(huì)成為親切的懷戀⑵ 獨(dú)愴然而涕下⑶ 此夜曲中聞?wù)哿?不畏浮云遮望眼⑸ 簫鼓追隨春社近⑹ 政入萬山圍子里⑺ 無案牘之勞形⑻ 濯清漣而不妖⑼策勛十二轉(zhuǎn);賞賜百千強(qiáng)⑽落紅不是無情物;化作春泥更護(hù)花【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對詩文名句的識(shí)記、默寫、理解能力。(周敦頤《愛蓮說》) (9)《木蘭詩》中的詩句“________,________”反映出木蘭代父從軍保家衛(wèi)國建立了顯赫戰(zhàn)功。(王安石《登飛來峰》) (5)________,衣冠簡樸古風(fēng)存。
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