部編人教版七年級-語文下冊名著默寫練習題含解析-展示頁
2025-04-05 03:05本頁面
【正文】 一樣做到潔身自愛，不顯媚態(tài)。讀一讀陳子昂的《登幽州臺歌》，“念天地之悠悠，①________”讓我們領悟到時空豆古不變而生命短暫時不我待的事理悲情；讀一讀王安石的《登飛來峰》，詩人借“②________，③________”讓我們有了“只有站得高，才能看得遠”的哲理思考；讀一讀陸游的《游山西村》，“④________，柳暗花明又一村”，又有了在困境中堅持下去，終究會出現(xiàn)豁然開朗的境界的人生思考。3．古詩文名句默寫。要學生在平時的學習時，要循序漸進積累所學的應背誦并默寫的內容，不要太急于求成。名句的默寫，要想得滿分，關鍵在于平時強化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字。理解性默寫，要求學生能夠背誦全文（詩），選擇符合語境要求的句子。（周敦頤《愛蓮說》） （5）劉禹錫在《陋室銘》中表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是：“________，________。（杜牧《泊秦淮》） （3）________，化作春泥更護花。 （1）萬里赴戎機，________。默寫的總體要求是書寫準確，理解到位。解題時一是要透徹理解詩歌的內容，二是要認真審題，找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字。 故答案為：（1） 雄兔腳撲朔；（2） 決眥入歸鳥；（3） 柳暗花明又一村；（4） 百般紅紫斗芳菲；（5） 無案牘之勞形；（6） 故園東望路漫漫；（7） 閑敲棋子落燈花；（8） 落紅不是無情物；（9）不問蒼生問鬼神；隔江猶唱后庭花【點評】本題考查詩文名句的背誦和默寫。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內容選準詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。首先要選準詩句，生僻字平時要多寫幾遍?！顿Z生》中“________”一句，寫統(tǒng)治者漠視人民疾苦：《泊秦準》則是借商女“________”之舉，批評晚唐統(tǒng)治者不思進取，尋歡作樂。（趙師秀《約客》） （8）________，化作春泥更護花。（劉禹錫《陋室銘》） （6）________，雙袖龍鐘淚不干。（陸游《游山西村》 （4）草樹知春不久歸，________。（《木蘭詩》） （2）蕩胸生曾云，________。部編人教版七年級 語文下冊名著默寫練習題含解析一、部編七年級語文下冊 名著默寫1．按要求寫出相應句子。 （1）________，雌兔眼迷離。（杜甫《望岳》） （3）山重水復疑無路，________。（韓愈《晚春》） （5）無絲竹之亂耳，________。岑參《逢入京使》 （7）有約不來過夜半，________。（龔自珍《己亥雜詩》） （9）《賈生》（李商隱）和《泊秦準》（杜牧）均有借古諷今批評統(tǒng)治者的詩句。 【答案】 （1）雄兔腳撲朔（2）決眥入歸鳥（3）柳暗花明又一村（4）百般紅紫斗芳菲（5）無案牘之勞形（6）故園東望路漫漫（7）閑敲棋子落燈花（8）落紅不是無情物（9）不問蒼生問鬼神；隔江猶唱后庭花 【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關鍵是不能錯字、別字、形似字。此題要注意“眥”“柳”“牘”“庭”等字詞的書寫。學生答題時應注意，古詩文默寫題都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。常見的方法有理解積累，歸類積累，聯(lián)想積累，回環(huán)積累，抄讀積累。2．名句默寫。（《木蘭詩》） （2）商女不知亡國恨，________。（龔自珍《己亥雜詩（其五）》） （4）出淤泥而不染，________?！? 【答案】 （1）關山度若飛（2）隔江猶唱后庭花（3）落紅不是無情物（4）濯清漣而不妖（5）談笑有鴻儒；往來無白丁 【解析】【分析】傳統(tǒng)的記憶型默寫題，要求學生直接默寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫?！岸取薄案簟薄奥浼t”“濯”“漣”“鴻儒”是此題中的易錯字，作答時要注意字形。 故答案為：⑴ 關山度若飛 ⑵ 隔江猶唱后庭花 ⑶ 落紅不是無情物 ⑷ 濯清漣而不妖 ⑸ 談笑有鴻儒 ， 往來無白丁 【點評】本題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。首先不要混淆了所背的內容；其次是在默寫時要注意不要出現(xiàn)錯誤（錯別字、漏字、添字）。 誦讀經典詩文，可以激發(fā)人生思考。誦讀經典詩文，可以修身養(yǎng)性。【答案】 獨愴然而涕下；不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層；山重水復疑無路；一覽眾山小；落紅不是無情物；出淤泥而不染；濯清漣而不妖
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