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正文內(nèi)容

部編人教三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課外閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)卷含答案-wenkub.com

2025-04-05 03:01 本頁(yè)面
   

【正文】 ……請(qǐng)你結(jié)合材料,以“振興中學(xué)”學(xué)生代表的身份參與這場(chǎng)討論,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)和思考,并提出希望與建議。網(wǎng)友甲:某位中國(guó)藝人在網(wǎng)上曬出了她獲得“美國(guó)建筑大師獎(jiǎng)”的照片,受到了眾多網(wǎng)友的質(zhì)疑。他似乎覺(jué)得碳分子都話了,在他眼前期翩起舞,結(jié)成了條長(zhǎng)鏈。(夢(mèng),為科學(xué)提供答案)德國(guó)化學(xué)家凱庫(kù)勒是個(gè)勤學(xué)的人。有一次,他參加上流人士的晚會(huì),當(dāng)他從樓上走下來(lái)時(shí)。廣大農(nóng)民自帶干糧,紛紛參加起義軍,勢(shì)如破竹。公元前210年,秦始皇病死,宦官趙高偽造秦始皇遺詔,立秦始皇小兒子胡亥當(dāng)傀儡皇帝,趙高算奪大權(quán),對(duì)人民進(jìn)行更加殘酷的壓迫和剝削。人生的西路品然漫長(zhǎng)。因此,學(xué)生習(xí)作也好,考場(chǎng)作文也好,聯(lián)系實(shí)際是必需的。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡(jiǎn)易的批駁。闡述一定要具有條理性,就是分點(diǎn);還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本框架有哪些構(gòu)件組成呢?筆者認(rèn)為,有如下五部分。【點(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的全稱是敘事體新材料任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。要結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀從不同角度談自己對(duì)這個(gè)事件這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。接著分析,抓住的是什么樣的機(jī)遇,面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn),我們是如保抓住機(jī)遇的,又是如何迎接挑戰(zhàn)的。材料四是習(xí)近平的講話,強(qiáng)調(diào)中國(guó)人要一起拼搏、奮斗,要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),保持發(fā)展的誠(chéng)意和善意,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和命運(yùn)與世界緊密相連??梢粤⒁猓阂袘n患意識(shí);要有團(tuán)隊(duì)精神;既要有憂患意識(shí),又要有團(tuán)隊(duì)精神。本次提供的材料是四則時(shí)事新聞內(nèi)容,要求立足于當(dāng)下,思考新時(shí)代下,中國(guó)人或中國(guó)該如何繼往開(kāi)來(lái),跑好中華民族偉大復(fù)興的接力賽?然后作文。【解析】【詳解】該題考查學(xué)生能寫(xiě)論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章的能力。1981年,當(dāng)中國(guó)女排第一次站上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),全國(guó)上下響起了“團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華”的戰(zhàn)鼓,成為改革開(kāi)放大幕初啟時(shí)中國(guó)奮力追趕世界的縮影。雖然我們已走過(guò)萬(wàn)水千山,但仍需要不斷涉水跋山;雖然我們已戰(zhàn)勝重重困難,但仍需要不斷攻堅(jiān)克難。一時(shí)千載,千載一時(shí)。” 在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記著眼于波瀾壯闊的歷史進(jìn)程,作出“一棒接著一棒跑”的深刻動(dòng)員,凝聚昂揚(yáng)向上的磅礴力量,鼓舞斗志、振奮人心。我們正面臨百年未有之大變局,無(wú)論國(guó)際風(fēng)云如何變幻,中國(guó)促進(jìn)共同發(fā)展的誠(chéng)意和善意不會(huì)變,我們將繼續(xù)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,為建設(shè)一個(gè)更加繁榮美好的世界而不努力。材料二:業(yè)界認(rèn)為華為的“狼性文化”是時(shí)時(shí)刻刻都存在的,從《華為的冬天》到《華為的紅旗還能打多久?》無(wú)不流露出華為的憂患意識(shí),而對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂就要求團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié),不能丟失狼性。就事論理,還要求“開(kāi)口要小”,抓住一個(gè)問(wèn)題,講清一個(gè)道理,一事一議,以小見(jiàn)大,必須從“小”中評(píng)析出大道理來(lái),所謂“著眼大處,落筆小處”。憑理而斷(評(píng)析性)。可以歸納為以下幾點(diǎn):扎實(shí)而評(píng)(事實(shí)性)。在審題立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的構(gòu)成因素,然后選取一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度來(lái)立意。正如居里夫人不斷嘗試,通過(guò)奮斗,最終發(fā)現(xiàn)了鐳元素。所謂“窮則變,變則通,通則久”,若像刻舟求劍中主人公那樣不懂得變通,終究要為自己的愚鈍付出代價(jià),不會(huì)走得太長(zhǎng)遠(yuǎn)。擁有改革開(kāi)放,就足以洞穿歷史的迷霧,擊破厚重鐵幕,掙脫陳腐枷鎖的束縛。如選取改革開(kāi)放主題,我們可以以小見(jiàn)大,從自我、社會(huì)角度出發(fā):從日常生活習(xí)慣習(xí)俗的小變化到社會(huì)乃至國(guó)家的大變化;從自我成長(zhǎng)的“變”到國(guó)家教育、科技、民生、國(guó)際地位、文化和民族自信的“變”;點(diǎn)明改革開(kāi)放取得的成就,最后可以暢想未來(lái)等。對(duì)中美兩國(guó)來(lái)說(shuō),合作是唯一正確的選擇,共贏才能通向更好的未來(lái)。美國(guó)退出伊朗核協(xié)議、聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì);英國(guó)脫歐協(xié)議草案出爐。改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí),我們應(yīng)不忘初心,牢記使命,將改革開(kāi)放進(jìn)行到底。題干要求“請(qǐng)選擇對(duì)你有所觸動(dòng)的熱詞,結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀愕母惺芘c思考”,可以先分析熱詞的內(nèi)涵,然后綜合立意。繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代,高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……”最后,我祝愿我們的金色晉中能夠更加繁榮富強(qiáng)!【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫(xiě)作的能力。老城經(jīng)歷過(guò)許多磨難,但是,老城不僅被保留了下來(lái),而且成為了晉中的一大著名景點(diǎn)。而現(xiàn)在不同了,假如你覺(jué)得沒(méi)趣,那么你就到工人俱樂(lè)部去觀看那里著名的音樂(lè)噴泉;如果你厭倦了你平淡無(wú)味的生活,那么你就到天河娛樂(lè)城去享受你的人生。映入眼簾的不再是一座座低矮的平房,取而代之的是一座座高聳入云的摩天大廈;我們的食物不再是那些令人難以下咽的糠,而變成了營(yíng)養(yǎng)豐富的炒菜濃湯;我們的衣服不再色彩單調(diào),而變得花紋鮮艷;要出遠(yuǎn)門(mén)也不必?fù)?dān)心,現(xiàn)代的交通工具多種多樣:不僅僅是自行車,還有電動(dòng)車、摩托車、汽車等等許多種供你選擇;行走的路不再坑坑洼洼,以前尖銳的石子路已換成了今天的柏油大路,路旁的路燈一到晚上就開(kāi)始工作,再也不用擔(dān)心會(huì)在走夜路時(shí)摔跤了。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料范圍和含意不要套作,不得抄襲;不少于800字。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。材料作文審題要有全局意識(shí),要從材料的整體著眼,不能糾纏局部的細(xì)節(jié),否則很有可能出現(xiàn)偏題跑題現(xiàn)象。這一項(xiàng)發(fā)明,是愛(ài)迪生一生中巔峰的成就。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生的一生,真正的詮釋了這句話。成功的路上遍布荊棘,每一個(gè)障礙都要毫不畏懼的跨過(guò)。約翰赫斯金說(shuō)過(guò):“成功是用努力,而非希望造成的”。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。不管你愿意不愿意,中年都如約而至。隨后網(wǎng)上出現(xiàn)一篇名為《摩拜創(chuàng)始人胡瑋煒套現(xiàn)15億:你的同齡人,正在拋棄你》的“雞湯”文章。舍小我,這需要放棄,這需要勇氣,這需要無(wú)與倫比的胸懷。既然你已經(jīng)成功了,為何不能放棄那花花世界而選擇去幫助他們呢?我們都是故鄉(xiāng)的兒女,你也是瑤寨的兒女。我知道你正在為就業(yè)選擇而煩惱,著名外企能更好的發(fā)揮你的特長(zhǎng),給你優(yōu)質(zhì)的生活,而你則更愿意把握機(jī)遇去開(kāi)辦民族服裝設(shè)計(jì)公司,打拼出自己的一片天地。臨近畢業(yè)時(shí),小卜犯難了:家里的父老鄉(xiāng)親希望她能回去做教師,傳播知識(shí),為改變家鄉(xiāng)的貧窮狀況盡一份力;對(duì)小卜有錄用意向的一家著名外企,則鼓勵(lì)小卜加盟公司,發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)生活;而小卜自己認(rèn)為當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境好,很想創(chuàng)辦一家民族服裝設(shè)計(jì)公司,實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。 ——愛(ài)因斯坦⑩窮且益堅(jiān),不墜青云之志。 ——恰普曼 ⑥既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去?!槭康蚂碃柧羰? ②人要有三個(gè)頭腦,天生的一個(gè)頭腦,從書(shū)中得來(lái)的一個(gè)頭腦,從生活中得來(lái)的一個(gè)頭腦。誘惑。走好人生的每一步,關(guān)鍵在于規(guī)劃。認(rèn)識(shí)自我。至于砍那棵樹(shù),這只是材料的形式。所以,拒絕誘惑吧,讓我們不斷向前,不會(huì)停于中途。而當(dāng)我們?cè)谄床^(guò)程中取得一定成就時(shí),迎接我們的是鮮花與掌聲,我們會(huì)怎么做?有的人只是快速穿過(guò)這一片美景,大步向前,最后取得成功。所以,拒絕誘惑吧,為了心中的一片寧?kù)o。這個(gè)世界實(shí)在是太五彩繽紛,要在這樣一個(gè)多變的世界中保持一顆寧?kù)o的心,著實(shí)不易。但我們能就這樣接受誘惑嗎?不,對(duì)于所有不利甚至有害的誘惑,我們應(yīng)堅(jiān)決拒絕!如果劉邦在攻進(jìn)咸陽(yáng)后,沒(méi)有拒絕金錢(qián)美女的誘惑,樹(shù)立自己的良好形象,戰(zhàn)勝項(xiàng)羽,那么中國(guó)歷史上就少了一個(gè)偉大的封建王朝。讀完這個(gè)故事,你有何感想,請(qǐng)結(jié)合自己生活中的感受寫(xiě)一篇不少于800字的文章。老教授給學(xué)生做了個(gè)測(cè)試。面對(duì)人生中的各種苦難與失敗,我們要善待生命,發(fā)現(xiàn)生存的價(jià)值。樹(shù)知道,自己死雖然“極其容易”,但卻關(guān)系到喜鵲一家的生存。生命既如此,不如讓我們?cè)谟邢薜纳?做出奉獻(xiàn),讓生活過(guò)地充實(shí)啊!回頭望,人生一場(chǎng)夢(mèng),卻充滿精彩,也無(wú)怨言了,畢竟自己付出了力所能及的一切,也不會(huì)白白走一遭了! 就讓我們從珍惜時(shí)間開(kāi)始,為自己的一生添加色彩!相信自己,我是最棒的.這就是人生的價(jià)值,自己本身就是財(cái)富,是需要去創(chuàng)造的。這仙人掌啊,十天不喝水也能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去,而且,它還能夠拿來(lái)治病救人呢。而人也一樣,只要你為人們做出了奉獻(xiàn),別人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你。生命的價(jià)值是靠自己去努力創(chuàng)造的,才能使生命的價(jià)值慢慢地提高,而不在于失敗后的垂頭喪氣、失去勇氣的力量。我要是不在了,那兩只喜鵲可咋辦呢?”人聽(tīng)罷,忽有所悟,就從懸崖邊退了回去?!比藙駱?shù)與他一同赴死。人問(wèn)其故。一般說(shuō)來(lái),一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”就有幾個(gè)審視角度。首先要注意材料的特點(diǎn):?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。作文時(shí),根據(jù)以上分析,可以參考立意:①堵不如疏,解決問(wèn)題需要多方面思考;②學(xué)會(huì)改變方式,才能順利解決問(wèn)題;③一味的防范,可能會(huì)釀成大禍;④順勢(shì)而為,及時(shí)轉(zhuǎn)變;⑤調(diào)整思維角度,選擇正確的做法;⑥放手有時(shí)也會(huì)有勝利的機(jī)會(huì)。張大師讓人把浸上了水漬的宣紙攤在地上,用水將紙整個(gè)噴濕,風(fēng)干之后,原先的水漬居然全不見(jiàn),再經(jīng)電熨斗一燙,簡(jiǎn)直平整如新。本題所給的材料是一篇敘述性的哲理小故事。 我會(huì)堅(jiān)守我的夢(mèng)想,不斷的提高自己,不斷的充實(shí)自己,也許被自己放下的是一個(gè)成功的墊腳石。時(shí)代在不停的進(jìn)步著,如果還固守著自己的觀點(diǎn)而不去適應(yīng)萬(wàn)物,那這個(gè)人就落伍了!試問(wèn),從古至今,有幾個(gè)人可以真正做到不為身邊事物的改變而改變,有幾個(gè)人會(huì)干預(yù)平平淡淡、一切事物與自己無(wú)關(guān)。不向命運(yùn)低頭,永遠(yuǎn)不服輸。長(zhǎng)頸鹿之所以成為長(zhǎng)頸鹿,并不是它的天性,脖子短的長(zhǎng)頸鹿將低處的食物吃光了,怎么辦,萬(wàn)物都有求生的本能,所以為了存活下來(lái)就要努力把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,把頭抬得高高的,一邊吃到高處的葉子。“水怎么流進(jìn)來(lái),就讓它怎么流出去。臺(tái)風(fēng)過(guò)去了,家人前來(lái)報(bào)告:“房子里只濺進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)水,古董字畫(huà)毫無(wú)損失,唯有幾卷立在門(mén)邊的宣紙浸上了水漬。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。最少要舉兩個(gè)例子,一古一今或一正一反,多角度多側(cè)面得把中心論點(diǎn)闡述得深刻有力,三四百字即可?!军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文寫(xiě)作策略:①引:恰當(dāng)?shù)匾貌牧?,開(kāi)頭既要引述材料,在論證時(shí)還要回扣材料(不能全部照抄),對(duì)材料進(jìn)行分析后,或摘要或概述,三言五語(yǔ)即可。從此,人們說(shuō)起月亮,腦海中只會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)荒涼的大球,而不再有玉兔,廣寒宮與吳剛了。正如席幕容所說(shuō):友誼像花香,還是淡一點(diǎn)才好,越淡才會(huì)越持久,越淡才會(huì)越使人留戀。曾經(jīng)的朋友,因親密無(wú)間而產(chǎn)生了裂紋;曾經(jīng)的友情,則因過(guò)密的關(guān)照而產(chǎn)生隔閡……為什么不給友情一點(diǎn)距離?給友情一點(diǎn)距離,友情會(huì)因?yàn)榫嚯x而思念,因?yàn)樗寄疃屓嘶匚?。遠(yuǎn)眺黃河,才能感受到它的九曲回環(huán)。植物之間種得太密,會(huì)長(zhǎng)得不好。再不好的東西,如果很難弄到手,也會(huì)激發(fā)人的欲望;再好的東西,如果很容易弄到手,便不會(huì)珍惜。很多時(shí)候,因?yàn)楸3至司嚯x,才會(huì)產(chǎn)生獨(dú)特的美感;而一旦距離沒(méi)了,美感也會(huì)隨之消失。寫(xiě)作這一題目,可以從以下角度立意:①期待與擁有。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文隸屬于材料作文,而材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料,從材料中提煉出主旨;另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨,自選角度進(jìn)行寫(xiě)作,切不可偏題。距離產(chǎn)生美,適當(dāng)?shù)木嚯x中,生活中許多美也就浮現(xiàn)出來(lái)了。適當(dāng)?shù)木嚯x,加入了未知,美也就誕生了。人們都把他當(dāng)作高高在上的神之子。一如荷花,沒(méi)有花的那些嬌艷與魅態(tài),但它有清新、綠意之美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那池塘邊,看那隨風(fēng)鼓動(dòng)的荷葉,伴著蓮的清香,意境何其美哉。適當(dāng)?shù)木嚯x里,人們的友誼像酒一般,若有似無(wú)的酒香,愈加香醇。人與人的交往,有距離也會(huì)更好些。置身太近,有時(shí)反而感受不到那種驚心動(dòng)魄的美;置身太近,有時(shí)反而會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而遺憾;置身太近,沒(méi)有加入想象力,便也平庸了?!敬鸢浮烤嚯x產(chǎn)生美這世上存在許多美的事物,不同的距離產(chǎn)生不同的意境。但是,抬眼看這幅畫(huà)時(shí),便不再覺(jué)得如以前那樣珍貴了。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。特別要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。由此可以聯(lián)系到我們自身。本題是一道典型的材料作文題,并且給出了寫(xiě)作指向:表達(dá)對(duì)長(zhǎng)江里的這三種魚(yú)的想法、做法和結(jié)果的看法。只要牢記以己為本,適取他山之石,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)雜花生樹(shù)的成功之境即在眼前。以己為本不僅是為了追尋成功或避免失敗,而且也是一種對(duì)真我的追求,能讓我們活出自信,活出自己獨(dú)特的風(fēng)采。但他如果能發(fā)揮自身攻擊力強(qiáng)的特點(diǎn),以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)起猛烈進(jìn)攻,也許只消幾個(gè)回合,就能將對(duì)方擊敗。人人都渴望成功,所以便有人唯成功人士之言是從,一切向其看齊,一言一行皆如其人,最終也只落得個(gè)邯鄲學(xué)步,遭人恥笑的下場(chǎng)。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。結(jié)果 身體兩邊的魚(yú)鰭卡在了網(wǎng)眼上。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作長(zhǎng)江三鮮是指長(zhǎng)江下游水域盛產(chǎn)的三種肉質(zhì)鮮美的魚(yú)類鰣魚(yú)、刀魚(yú)和河豚。首先,提出自己的中心論點(diǎn):唯有自主創(chuàng)新,才能贏得尊嚴(yán)和權(quán)力,一個(gè)人是如此,一個(gè)民族是如此,一個(gè)國(guó)家更是如此!首段可用排比句式突出文采?!昂V行信道,自強(qiáng)不息。然而他自立自強(qiáng)為人類探索黑洞做出巨大貢獻(xiàn)。 當(dāng)然,學(xué)生也可以闡述自己的“總結(jié)”,比如改革開(kāi)放帶來(lái)的進(jìn)步與不足引發(fā)我們思考如何對(duì)待自身的缺點(diǎn),改革開(kāi)放中傳統(tǒng)文化的發(fā)展引發(fā)我們思考如何看待堅(jiān)守與創(chuàng)新,總之,學(xué)生要善于化大為小,集中筆墨,不要泛泛而談?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有豐富多彩的物質(zhì)世界。我國(guó)的現(xiàn)實(shí)狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國(guó)家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實(shí)到社會(huì)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。古之人尚知?jiǎng)?chuàng)造,今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造,拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來(lái)的重要保證,是社會(huì)發(fā)展的源泉。創(chuàng)新是豐富生活的手段。于是人們便根據(jù)自己對(duì)此不同的認(rèn)識(shí),各抒己見(jiàn)。如果要問(wèn)為什么會(huì)有這么大的變化,答案就是,改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐推動(dòng)改革開(kāi)放進(jìn)入了一個(gè)新的偉大時(shí)代。所謂“三轉(zhuǎn)”就是自行車、手表、縫紉機(jī)。閱讀下面的材料
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