【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)2海燕學(xué)案2(無(wú)答案)語(yǔ)文版 《海燕》 學(xué)習(xí)目標(biāo):理解文中小燕子形象的意義,領(lǐng)會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情;掌握詠物抒情的表現(xiàn)手法。教學(xué)重難點(diǎn):詠物抒情的寫作手法。 鄭振鐸(duó):...
2024-11-10 01:26
【總結(jié)】海燕1.能夠把握文章內(nèi)容,理解作品的時(shí)代意義。,體會(huì)海燕等意象的象征意義。、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、自信的品質(zhì)和積極進(jìn)取的態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)海燕是一種海鳥(niǎo),上部分是黑色的,尾部呈白色,腿很長(zhǎng)。善于在海面飛行,被譽(yù)為“大海里杰出的飛行家”。新課導(dǎo)入高爾基,前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。18
2025-06-21 05:29
【總結(jié)】9.海燕[?學(xué)習(xí)目標(biāo)?]1.理解海燕這一藝術(shù)形象的典型意義。2.理解象征、對(duì)比、擬人、比喻手法在文中的作用。3.品味文章語(yǔ)言,感受海燕自信、樂(lè)觀、勇敢的品質(zhì)和積極的人生態(tài)度。[?自主預(yù)讀?]1.海燕的的作者是,俄國(guó)作家,“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者”(列寧語(yǔ))、社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人、無(wú)產(chǎn)階
2025-05-11 23:34
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)9《海燕》學(xué)案(新版)新人教版 《海燕》 問(wèn)題導(dǎo)讀單:學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力: 1、初步了解作者及課文的寫作背景,整體感知課文。 2、理解象征、烘托、對(duì)比手法在課文中的運(yùn)用...
2024-11-14 18:05
【總結(jié)】部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:4.《梅花魂》在線學(xué)習(xí)考點(diǎn)練習(xí) 疫情在家,延遲開(kāi)學(xué),不延遲課程!請(qǐng)家長(zhǎng)們按以下流程督促和檢查孩子在家預(yù)學(xué)。 2020年2月16日 對(duì)照第4課知識(shí)點(diǎn)自學(xué)《梅花魂》。 ...
2025-04-01 22:08
【總結(jié)】部編人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《海燕》教案1 教學(xué)目標(biāo) 1.反復(fù)誦讀課文,把握“海燕”形象的象征內(nèi)涵。 2.體會(huì)象征、襯托等寫作手法及修辭手法的運(yùn)用。 3.學(xué)習(xí)革命先驅(qū)者英勇無(wú)畏的樂(lè)觀主義精神。 ...
2025-04-05 03:48
【總結(jié)】 部編人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:(說(shuō)課稿) 一、說(shuō)教材 1、教材的地位及作用 《三月桃花水》是一篇優(yōu)美的散文,用優(yōu)美的語(yǔ)言為我們勾畫(huà)了一幅美麗的春水圖,贊美了春天的美麗。課文篇幅雖然較短,但由于作...
2025-04-05 01:24
【總結(jié)】統(tǒng)編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)15.《無(wú)言之美》教學(xué)設(shè)計(jì) 課文內(nèi)容分析: 《無(wú)言之美》是統(tǒng)編教材九年級(jí)下冊(cè)第四單元的課文,是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名美學(xué)家朱光潛的第一篇美學(xué)論文。這是一篇自讀課文,文章內(nèi)容較為...
2025-04-01 22:01
【總結(jié)】統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第二單元優(yōu)秀范文及點(diǎn)評(píng) 題目一 范文點(diǎn)評(píng) 主題 1.正向思考:改變自己,適應(yīng)環(huán)境等。 2.為意義加上合理的限定:揚(yáng)長(zhǎng)避短、不能改變聲音就少說(shuō)多做等。 3....
2025-04-05 01:38
【總結(jié)】統(tǒng)編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)3.《短詩(shī)五首》教學(xué)設(shè)計(jì) 課文內(nèi)容分析: 課文共由五首短詩(shī)組成,寥寥數(shù)句,短短幾行,看似簡(jiǎn)單,讀來(lái)卻意境深遠(yuǎn)。詩(shī)人們用自己豐富的想象,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)個(gè)飽含深情的意象,用既樸...
【總結(jié)】統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第三單元優(yōu)秀范文及點(diǎn)評(píng) 題目一例文 懂得分享,才懂得人生 “如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將收獲兩份快樂(lè);如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁?!边@句話讓我終生難...
【總結(jié)】4海燕在泛起白沫的大海上飛翔!大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。1.反復(fù)朗讀,深刻體會(huì)作品的詩(shī)情、畫(huà)意和理趣。2.領(lǐng)會(huì)課文的深刻內(nèi)涵,探究海燕等形象的象征意義。3.學(xué)習(xí)革命先驅(qū)者勇敢無(wú)畏的革命樂(lè)觀主義精神。高爾基(1868—1936),蘇聯(lián)作家,蘇聯(lián)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)
2025-06-13 05:08
【總結(jié)】 部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:下冊(cè)4.《梅花魂》知識(shí)點(diǎn)易考點(diǎn)梳理 學(xué)習(xí)目標(biāo) “葬、腮”等8個(gè)生字。 ,說(shuō)說(shuō)課文寫了外祖父的哪幾件事,表達(dá)了外祖父怎樣的思想感情。 ,結(jié)合重點(diǎn)詞句體會(huì)人物思念...
2025-04-02 04:09
【總結(jié)】部編人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4海燕教案(表格式) 課題 4海燕 課時(shí) 1 班別 教 具 時(shí)間 教 學(xué) 目 標(biāo) ...
2025-04-02 03:13
【總結(jié)】4海燕情景導(dǎo)入大海給了它堅(jiān)硬的翅膀,為的是能夠搏擊風(fēng)浪,當(dāng)鳥(niǎo)兒們都去躲避風(fēng)浪時(shí),它卻高聲呼喚:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!今天,讓我們一起走近《海燕》這首充滿激情的時(shí)代奏曲,去感受高樂(lè)基給我們帶來(lái)的生命之最強(qiáng)音。課時(shí)目標(biāo)。。。作者檔案高爾基,1868—1936,俄國(guó)作
2025-06-21 00:42