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八年級美術(shù)教學計劃4篇-wenkub.com

2025-04-03 21:11 本頁面
   

【正文】   七、板書設(shè)計:  《駛向未來》  交通工具的分類: ?、偎邯毮局?、筏→木板船→帆船→輪船 ?、谌肆嚒罅嚒嚒鷳腋×熊?、海上列車 ?、勰绝B→帶人風箏→熱氣球→飛機  對未來交通工具進行暢想,設(shè)計草圖。)  學生自評、互評。展現(xiàn)交通工具神奇功能的時候,還可以暫停播放,給學生進行討論。讓我們一起做未來交通工具的設(shè)計師。如果把圓木掏空,人就可以舒服地坐在里面,也可以盛放一些物品,這就是最早的船——獨木舟)  陸:人力車rarr;畜力車rarr;汽車rarr;懸浮列車、海上列車 ?。ǜ嬖V學生,世界上的第一輛車是我們中華民族的祖先在夏朝時發(fā)明的,激發(fā)學生的民族自信心和自豪感?! ∥濉⒔虒W用具 ?。ㄒ唬⒔處煟憾嗝襟w課件、手繪圖片 ?。ǘ?、學生:彩色鉛筆、橡皮、繪圖紙  六、教學設(shè)計(第一課時)  導課:問好。  三、教學重點、難點: ?、敝攸c:通過欣賞,激發(fā)學生對科學知識的興趣?! 膶W生生活經(jīng)驗出發(fā),激發(fā)學習積極性;  弘揚民族民間美術(shù),提高民族自信心;  改變學習方式,促進思考與探究;  提供各種美術(shù)信息,拓寬學習視野;  采用多重評價方式,促進主動學習  四、教學進度安排  第一單元美術(shù)的主要表現(xiàn)手段  第1課造型的表現(xiàn)力1課時  第2課色彩的感染力1課時  第3課構(gòu)圖的作用1課時  第二單元讀書、愛書的情結(jié)  第1課書林漫步1課時  第2課手工書設(shè)計1課時  第3課方寸鈐記——藏書印1課時  第4課書間精靈——藏書票1課時  第三單元筆墨丹青1課時  第1課詩書畫印的完美結(jié)合2課時  第2課借物寓意2課時  第3課寄情山水4課時  第四單元自己辦展覽1課時  第五單元展示設(shè)計作品欣賞2課時  復習與測試八年級美術(shù)教學計劃 篇4  一、教材分析  二、教學目標: ?、敝R目標:了解科技水平與社會發(fā)展的關(guān)系。學生在接納新知識的同時能于所學知識連接起來,并能融會貫通。通過美術(shù)的各項活動的開展,使學生們的水平有所的提高?! 〉谒膯卧蔷C合探索課程,主要是讓學生把學到的知識運用到實際生活中去。  二、教學內(nèi)容分析  1)課本分析  本學期擬定十七課時的課程,分為五個單元教學:第一單元美術(shù)的主要表現(xiàn)手段;第二單元讀書、愛書的情結(jié);第三單元筆墨丹青;第四單元自己辦展覽;第五單元展示設(shè)計作品欣賞。積極參加社會實踐活動,開闊視野,增長社會經(jīng)驗?! §`活改進示范過程的傳授方式,活躍課堂氣氛?! 〗處煼矫妫骸 ∽鰧W生發(fā)展的組織者、促進者,充分尊重學生的主體地位,放手讓學生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作,鼓勵學生通過自己的想象展示作品。  綜合探索課:采用造型游戲的方式進行無主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演和展示。、看看、畫畫、做做等方法進行簡單的組合和裝飾,體驗設(shè)計制作活動的樂趣。通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力,陶冶學生情操,發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力?! ∫螅簩嶋H是基礎(chǔ),
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