【熱門】八年級美術(shù)教學計劃3篇-wenkub.com
2024-12-03 05:43 本頁面
【正文】 學生們在實踐中，在生活中學習，逐步培養(yǎng)學生的動眼、動腦、動手的能力，逐步提高學生對美的認知能力，培養(yǎng)學生的審美素質(zhì)?！ 「鶕?jù)學生所學知識的基礎(chǔ)上，開始新知識的學習。適應(yīng)社會對美的基本要求，使學生在步入社會前增強對社會的了解和認識。讓學生嘗試運用色彩來表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內(nèi)心的感受。了解生活用品設(shè)計的美感，掌握設(shè)計的基本規(guī)律，即功能性與美觀性的統(tǒng)一，實用性與品位性的統(tǒng)一。 四、教材的重點和難點： 欣賞與評述：由于學生的年齡的特點和地域的特征，對于西方文藝復(fù)興時期的美術(shù)作品，他們會感覺距離自己較為遙遠，對于西方繪畫藝術(shù)的表現(xiàn)形式不是很好理解，要是學生對其偉大成就有充分認識，就需要通過多樣的教學形式和知識內(nèi)容的拓寬，使學生產(chǎn)生濃厚興趣。本冊主要欣賞文藝復(fù)興時期的美術(shù)作品，使學生了解西方美術(shù)作品的悠久歷史和輝煌的藝術(shù)成就。但是由于學生的基礎(chǔ)差，起步慢，因此要著重抓基礎(chǔ)訓練，使他們在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能。應(yīng)用）5課時 怎一份活潑，添一份情趣 第四單元（綜合 學生工具要做到充足專業(yè)?！ ∪?，教學措施 認真學習美術(shù)新課標、認真?zhèn)湔n，要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力。因此必須因地制宜。本學期在去年基礎(chǔ)上強化實踐，積極創(chuàng)造條件加強我校的藝術(shù)氛圍?！ 〔扇∶烙c德育想滲透的教學方式，注重培養(yǎng)學生健康向上的人格品質(zhì)，做到教書更育人，使他們成為思想素質(zhì)高尚的人才?！ ∨囵B(yǎng)學生創(chuàng)新能力，注重學生動手、動腦的鍛煉、培養(yǎng)?！ 〉谒膯卧汉椭C溫馨的生活空間 了解居室的風格特點，了解相關(guān)裝飾物的特點、用途，掌握色彩在空間中的合理運用，學習繪制室內(nèi)裝飾效果圖，本單元可分6組活動，可用46課時。通過本單元的學習，能初步了解不同美術(shù)作品的深層意蘊和審美價值，約35課時。 綜合探索單元：引導學生觀察、
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