【正文】 開場(chǎng)白，是活動(dòng)開始之前，主持人用來導(dǎo)入節(jié)目、渲染氣氛、調(diào)動(dòng)觀眾情緒的話。此題具有開放性，根據(jù)自己的閱讀積累，寫出兩種以上讀書的好 方法即可。在中學(xué)校園里，許多學(xué)生在考試的壓力下氣喘吁吁，課外閱讀竟也成了一項(xiàng)奢侈的休閑項(xiàng)目。一要多讀，讀各類書；二要努力讀慬，不能不懂裝懂；三要在讀書過程中反復(fù)思考，領(lǐng)會(huì)吸取書中的有用知識(shí)。 （3）本活動(dòng)的開場(chǎng)白要有三部分內(nèi)容：稱呼問候語+活動(dòng)目的+導(dǎo)入語。 【解析】【分析】(1)作答時(shí)，要認(rèn)真讀題，明確所提建議針對(duì)的問題是什么，所提出的建議要切實(shí)可行，語言表達(dá)要得體。建議：學(xué)校應(yīng)開放閱覽室，多購(gòu)置書籍，學(xué)校每天應(yīng)安排一節(jié)讀書課，讓學(xué)生自由閱讀，擴(kuò)大閱讀量。 （3）請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白。（1）讀書要有好方法，這樣收獲才更多。少年正是讀書時(shí)，熱愛讀書吧！ ⑶本題考查文章內(nèi)容的概述，注意閱讀【健康咨詢】和【健康知識(shí)】，有條理地概述。④周六、周日最好不要連續(xù)打打羽毛球。（或靜態(tài)生活方式是危害健康的最大因素、靜態(tài)生活方式最容易導(dǎo)致死亡） ⑶ 運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝，提高人體免疫力，預(yù)防疾?。贿\(yùn)動(dòng)消耗能量，增進(jìn)食欲，增加攝入人體所必需的營(yíng)養(yǎng)成分；運(yùn)動(dòng)使人愉悅，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，緩解不良情緒；運(yùn)動(dòng)對(duì)某些疾病還有直接的療效。仔細(xì)觀察圖2，根據(jù)圖中文字表示的項(xiàng)目?jī)?nèi)容“死亡風(fēng)險(xiǎn)因素”和“柱形”表示的數(shù)據(jù)，尤其是“靜態(tài)生活方式”這一項(xiàng)，從“運(yùn)動(dòng)與健康”這個(gè)角度來歸納結(jié)論。③周日打羽毛球的時(shí)間最好調(diào)整到早飯后1小時(shí)之后。 時(shí)間周一至周五周六周日運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目每天步行15分鐘跑步1小時(shí)、打羽毛球30分鐘打羽毛球1小時(shí)時(shí)間安排上下班途中晚飯后40分鐘后早飯前【答案】 （1）D（2）靜態(tài)生活方式是最大的死亡風(fēng)險(xiǎn)因素。、關(guān)節(jié)不適等癥狀，休息一兩天后會(huì)自行消失。運(yùn)動(dòng)后如果疲憊不堪、肌肉疼痛，休息一兩天后不能消失，下次運(yùn)動(dòng)就需要減量；如果感到關(guān)節(jié)、韌帶不適，應(yīng)盡快就醫(yī)，以防病情變得復(fù)雜或出現(xiàn)接連損傷。運(yùn)動(dòng)要講究方式方法。【健康知識(shí)】當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí)，血液循環(huán)加速，血液沖洗血管壁，使原本處于收縮狀態(tài)的小血管舒張以減少阻力，增加血流量，有利于清除血管壁上的脂類物質(zhì)沉著，把機(jī)體深處的代謝廢物最大限度地排出體外，促進(jìn)新陳代謝，提高人體免疫力。③徐，男，62歲，退休工人；近期吃得多，喝得多，尿頻，易疲乏無力，體重有所下降。建議：適當(dāng)控制飲食，每天堅(jiān)持有一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，如跑步、打球、騎自行車等，每次最好運(yùn)動(dòng)45—60分鐘，通過出汗來消耗身體熱量，排出毒素，減輕體重。但是，現(xiàn)狀并不樂觀。 運(yùn)動(dòng)——無價(jià)良藥【健康調(diào)查】材料一：隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善和生活方式的改變，有越來越多的人患上了過去只有王公貴族才易得的痛風(fēng)、糖尿病等富貴病。 ⑶本題考查語言表達(dá)能力。 （3）感想要體現(xiàn)出對(duì)改革開放40年來取得的成就的自豪和驕傲，要至少運(yùn)用一種修辭手法，如比喻、擬人、引用等，字?jǐn)?shù)要符合要求，如：走進(jìn)展館，仿佛進(jìn)入時(shí)光隧道，40年的崢嶸歲月?lián)涿娑鴣?，這真正體現(xiàn)了城鄉(xiāng)建設(shè)滄桑巨變，改革開放成果豐碩?。?故答案為：⑴ “女排精神”的締造者（創(chuàng)造者、傳承者） ⑵ 改革開放以來，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值大幅提高，農(nóng)村貧困人口規(guī)模急劇下降。（至少運(yùn)用一種修辭手法，50字左右）【答案】 （1）“女排精神”的締造者（創(chuàng)造者、傳承者）（2）改革開放以來，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值大幅提高，農(nóng)村貧困人口規(guī)模急劇下降。（2）【活動(dòng)二：“數(shù)”說變化】下面的統(tǒng)計(jì)圖反映了什么情況？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。請(qǐng)你仿照“數(shù)字經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新者——馬云”這種形式，為郎平寫一句簡(jiǎn)潔的介紹語。答題時(shí)內(nèi)容要緊扣活動(dòng)主題，語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，具有吸引力和感召力。 【B】①瑣記；②藤野先生；③仙臺(tái)；④棄醫(yī)從文。 （3）根據(jù)對(duì)《朝花夕拾》內(nèi)容的積累及理解答題，如選【A】則要從這本名著中選取或溫情或理性或率真或批判的內(nèi)容答題。既然是知識(shí)競(jìng)賽，首先得有試題，因此組織者要先設(shè)計(jì)競(jìng)賽題，然后是活動(dòng)，即班會(huì)上組織全體同學(xué)搶答，最后要進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，給優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)。 示例二：選詞：批判；認(rèn)識(shí)：作者在《五猖會(huì)》這篇文章中，寫自己去看賽會(huì)前，因被父親強(qiáng)迫背書而感到掃興和痛苦，對(duì)錯(cuò)誤的教育方式進(jìn)行了批判?！盯佟废染妥x于江南水師學(xué)堂，后因?yàn)椴粷M其“烏煙瘴氣”，改讀礦務(wù)鐵路學(xué)堂。理性 請(qǐng)你任選一個(gè)，結(jié)合這部書的內(nèi)容談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)?；舅悸罚篲_______。選擇兩個(gè)以“交友”為主題來擬寫名稱即可。開放類試題。（唐（唐（2）由題意可知，本題要求寫一句歌頌友誼的詩(shī)句，根據(jù)自己的日常積累任選其一作答即可，注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。高適）（3）活動(dòng)一：辦一期以“交友之道”為主題的黑板報(bào)； 活動(dòng)二：舉行“網(wǎng)絡(luò)交友利弊談”的辯論賽。王勃） 【示例2】同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。 （3）（設(shè)計(jì)活動(dòng)）請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。 ⑶本題考查考生對(duì)詞語的理解和辨析，解答此題要求考生注意對(duì)詞語意思的理解和積累，注意結(jié)合具體的語境理解詞義。結(jié)合語境“書籍是人生重要的伴侶”分析，這里指同在一起生活。故選B。不要寫成“曠”。C.“伴侶”這里指相互扶持的夫妻。 B．niān②給________A．gěi ①拈________A． zhānng）清i）讀書猶如與思想者交流，坦誠(chéng)而熱烈。原先那些面對(duì)班集體的事拈輕怕重、袖手旁觀的同學(xué)，現(xiàn)在心靈變得（ch233。在平時(shí)文言文學(xué)習(xí)中，要特別重視并這類詞； ⑶本題考查語言的簡(jiǎn)明、連貫、得體。不可以用于晚輩；C．“花甲”，指六十歲，與“爺爺八十大壽”不符；D．“垂愛”，敬辭，稱對(duì)方（多指長(zhǎng)輩或上級(jí)）對(duì)自己的愛護(hù)，適用對(duì)象錯(cuò)誤；故選A。A．?dāng)?shù)學(xué)名詞。（2）C（3）A 【解析】【分析】（1）“和”的甲骨文是“龢”。9．感受文化之美。解答此題要求考生仔細(xì)閱讀材料，理解材料的內(nèi)容，結(jié)合重點(diǎn)語句進(jìn)行理解。所以我建議不開斗氣車。故選C。 【答案】 （1）B（2）C（3）)我國(guó)每年因道路交通事故造成死亡的人數(shù)都在十萬左右，中小學(xué)生的比例接近20％以上，這些每日數(shù)次往返于家庭、學(xué)校之間，以步行、自行車為基本交通方式的中小學(xué)生，極易誘發(fā)交通事故。駕車人發(fā)動(dòng)汽車時(shí)，車內(nèi)自動(dòng)放音裝置就會(huì)放一段錄音：“閣下，駕駛汽車時(shí)速不超過 30 英里，你就可以飽覽本地的美麗景色；超過 60 英里，請(qǐng)你到法庭做客；超過 80 英里，歡迎光顧本地設(shè)備最新的急救醫(yī)院；上了 100 英里，請(qǐng)君安息吧!”（1）對(duì)當(dāng)?shù)匾?guī)定的駕車最高時(shí)速理解正確的一項(xiàng)是( (2) 本題考查考生對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的理解。筆畫名稱：點(diǎn)、撇、橫、豎、撇、點(diǎn)、撇、橫撇/橫鉤、點(diǎn)、橫、撇折、豎、撇點(diǎn)、撇點(diǎn)。 sh237。 【答案】 （1）歧；霎（2）14；米（3）忍受，忍耐，堅(jiān)持 【解析】【分析】（1）分歧，fēn q237。”母親說。 ②后來發(fā)生了分q237。本題注意要用禮貌用語，詳細(xì)解釋達(dá)到勸說的目的。上下聯(lián)對(duì)應(yīng)的詞或短語，最好是并列短語對(duì)并列短語，偏正短語對(duì)偏正短語，依次類推，即它們結(jié)構(gòu)上必須是一樣的。②句式一致。我們一起學(xué)習(xí)，有問題可以互相討論。說清楚自己的想法和原因：我想邀請(qǐng)小華來我家一起學(xué)習(xí)“微課”。所謂對(duì)聯(lián)格律（簡(jiǎn)稱聯(lián)律），是指對(duì)聯(lián)寫作的一 些基本規(guī)則和格式，其核心要求是對(duì)仗。我們一起學(xué)習(xí)，有問題可以互相討論。 校團(tuán)委準(zhǔn)備為輔導(dǎo)站擬一副對(duì)聯(lián)，以激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，用理想的成績(jī)回報(bào)老師?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題難度不大，考生在平時(shí)注意留心，注意積累，就能完成此題。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和積累作答即可。 篇章名稱：________（2）請(qǐng)你就材料中的兩種讀書法任選一種，談?wù)勀愕乃伎肌！保?）請(qǐng)你任選材料中提到的一位作家，寫出這學(xué)期我們品讀了他所寫的哪篇文章。 材料一：圍繞對(duì)《論語》的認(rèn)識(shí)和閱讀體會(huì)啟發(fā)大家交流； ⑵本題考查句式結(jié)構(gòu)的理解能力與對(duì)仗的運(yùn)用能力。請(qǐng)大家敞開心扉，交流起來吧； ⑵敏學(xué)好，擇賢善，交友信； ⑶長(zhǎng)林，你有聰明的頭腦，大家都羨慕你出眾的天賦，孔子曾說過，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，如果你能把精力全部投入到學(xué)習(xí)中，你的成績(jī)一定會(huì)有大幅度的提高。注意要運(yùn)用《論