【正文】 陽(yáng)光調(diào)皮地親吻著她們的臉，溫暖留在了她們的臉上。要求：，敘事生動(dòng)；；，立意深刻；。巧妙構(gòu)思，化抽象為具體。沒(méi)有限制的內(nèi)容，題目上沒(méi)寫，需要自己去想。【點(diǎn)睛】命題作文需要抓題眼，把握表意重心。特別要注意的是，行文中要有扣題意識(shí)，適時(shí)表達(dá)心理感受，表現(xiàn)心靈的波動(dòng)，點(diǎn)明這些情感在“我”心里的影響力。“痕跡”也可以寫“虛”?？梢允鞘稚弦粋€(gè)厚厚的繭和紙簍里無(wú)數(shù)張涂鴉的稿紙，它們是你漫漫寫作路上的痕跡。本作文題目由兩個(gè)部分組成，提示語(yǔ)和要求。無(wú)色的陽(yáng)光穿過(guò)透明的筆管，被分解成一道微弱的虹——赤橙黃綠青藍(lán)紫，復(fù)雜而不凌亂的顏色。含羞草所帶給我的不僅于此，它真正使我“積善成德，而神明自得，圣心備焉”，當(dāng)然稍加自詡了些。那時(shí)我還給它們測(cè)過(guò)“含羞時(shí)間”，聽(tīng)，夠文藝范兒！像物理實(shí)驗(yàn)一樣，為了減小誤差，我在早晨、中午、傍晚分別給它們測(cè)量三次，取其平均值，制成表格。最喜歡的是那兩盆含羞草，我會(huì)像個(gè)小孩子一樣一次觸碰每片葉子，它們果真嬌羞地遮掩自己。42寸的液晶電視威風(fēng)的盤踞在客廳內(nèi)，腳踏著紅木地板，四周的瓷磚锃光瓦亮，一切充滿著現(xiàn)代氣息。關(guān)于“痕跡”你有怎樣的經(jīng)歷與感悟？請(qǐng)以“痕跡”為題，寫一篇不少于800字記敘文，不得抄襲，不得套作。再看材料的要求，要求寫記敘文，考生可以設(shè)定一個(gè)情境，借助人物的舉動(dòng)來(lái)展示人性的美好。當(dāng)然，從寫作的技巧角度來(lái)說(shuō)，可以將“人的本性”置于“特定的處境”之中加以表現(xiàn)和審察，但如果在“正常的處境”中來(lái)表現(xiàn)“正常的感情和理性”是十分費(fèi)力而又很難出彩的，因?yàn)檫@太“正?！绷??！叭诵缘墓廨x”這一文題的寫作，完篇很容易，但要出彩很難。我想說(shuō)，不要埋沒(méi)了自己的愛(ài)，要讓愛(ài)放射出人性的光輝。而這一刻，我又看到了人性的光輝。走近一看我有驚呆了，他蹲在地上，手里不斷的向一個(gè)紙飯盒里放香腸，而那條被打跑了的狗正在吃里面的香腸。我握著“鐵面”的手連聲說(shuō)謝謝，“鐵面”擺擺手走了。”我望著“鐵面”一句話也說(shuō)不出，但在那一刻，我看到了人性的光輝。此時(shí)，全班肅靜了，沒(méi)有人鼓掌，沒(méi)有人歡呼，都只是張大著嘴巴望著他。然后“鐵面”上去了，掌聲戛然而止，也許大家都相信，眼前這個(gè)“冷漠”的人不會(huì)捐多少。同學(xué)們紛紛走上講臺(tái)將自己的善款投入捐款箱，捐有50元的，100元的，還有200元的，我暗暗一笑心想：這次一定我捐得最多。當(dāng)畫面播放到那位同學(xué)被病魔折騰的在床上打滾時(shí)，音響里傳出那同學(xué)撕心裂肺的慘叫聲，班上許多同學(xué)都蒙上了眼睛，還有一些同學(xué)張大著嘴巴，望著屏幕半天說(shuō)不出一句話。然而“鐵面”并不是一個(gè)冷血的人，因?yàn)樗３Ｗ屛铱吹饺诵缘墓廨x！記得有一次，學(xué)校出現(xiàn)了一個(gè)患有白血病的學(xué)生，年級(jí)部立即為他組織了募捐，拍攝了他的生活場(chǎng)景以及治療時(shí)的畫面，并放映到每個(gè)班上去觀看。【答案】人性的光輝每個(gè)人都向往著光明，希望有一束光能夠溫暖人間。請(qǐng)以“人性的光輝”為題寫一篇記敘文。其中，聲援陳獨(dú)秀的就有田桐，還有桐城派古文家馬伯通和姚叔節(jié)等人。根據(jù)要求完成作文?？忌梢砸浴把蹨I”為載體來(lái)展示親情、友情、人情，也可以用“眼淚”來(lái)表達(dá)傷心、委屈、痛苦、感動(dòng)、歡喜、悔恨等情感；可以寫自己在“眼淚”中的反思體悟，也可以寫自己在“眼淚”中從成長(zhǎng)。未來(lái)，我只知道：我要在每次哭泣后，擦干眼淚，勇往直前！【解析】試題分析：這是一則命題作文?！班l(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看”孟浩然面對(duì)鄉(xiāng)愁，放棄了“男兒有淚不輕彈”的界限；“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不禁落下了那無(wú)奈的眼淚；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”杜甫面對(duì)國(guó)破家亡也不禁發(fā)出如此感嘆……可見(jiàn)，眼淚是情感最好的詮釋。那淚水是苦的，每一滴都包含了我走在學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊上灑下的汗水，每一滴都見(jiàn)證了我一步步的成長(zhǎng)?！　　拔锸氯朔鞘率滦?，欲語(yǔ)淚先流”?？赐旰?，就開始嚎啕大哭起來(lái)。王子，是童年最美好的向往?！敬鸢浮? 眼淚 悄悄地，眼淚無(wú)聲無(wú)息劃過(guò)臉頰?！窘馕觥磕憧梢赃x擇自己生活學(xué)習(xí)上與父母矛盾的一次事件，主要表現(xiàn)細(xì)節(jié)，事情不需要大，描寫細(xì)膩，內(nèi)心描寫可以豐富一點(diǎn)，最好有心理活動(dòng)的轉(zhuǎn)變，最后說(shuō)明道理，點(diǎn)一下中心，升華一下主題，提高文章思想就可以了。200字以下5～10分。 600字左右，最高不超過(guò)45分。內(nèi)容膚淺、低幼、雷同，不超過(guò)45分。發(fā)展等級(jí)評(píng)分，不求全面，一點(diǎn)突出或多點(diǎn)涉及者均可。要求：(1)角度自選。”于是，父母與子女之間出現(xiàn)了“代溝”。當(dāng)今社會(huì)，是飛速發(fā)展的時(shí)代，人人注重發(fā)展個(gè)性，展示自我風(fēng)采。 根據(jù)題目的性質(zhì)適合寫成記敘性散文。 所謂的邏輯一般指并列、承接、遞進(jìn)、因果等關(guān)系，承接關(guān)系一般指時(shí)間先后，遞進(jìn)關(guān)系具體包括范圍大小、程度輕重、距離遠(yuǎn)近、情感流程、時(shí)局變化等等。美妙如歌般成長(zhǎng)經(jīng)歷。還記得麥芽青青的田間，那綠的刺眼的生命體如今已發(fā)出金燦燦的光芒。或許生活的忙碌讓我們不覺(jué)它留下的痕跡，但它卻不容置疑的確實(shí)來(lái)過(guò)，而后留下一串串或深或淺的痕跡、如歌的聲音。它，是孔圣人眼中不舍晝夜的“斯夫”；它，是朱自清筆下悄然溜過(guò)的逃客。一張張相片，一次又一次刺激我記憶的神經(jīng)，挖掘出一個(gè)又一個(gè)歲月的印痕：石碾，洋槐，伙伴，爺爺……凡有經(jīng)歷便有記憶。每每思及時(shí)光不再，往事難留，便有太多感傷涌上心頭。也可以使用幾個(gè)小標(biāo)題，串聯(lián)起校園生活二三事，使文章層次清晰。題目為“如歌的歲月”，里面的關(guān)鍵詞語(yǔ)是“歲月”，也就是隨著時(shí)間的流逝，我成長(zhǎng)起來(lái)，也就是一個(gè)情感反應(yīng)，表明生活對(duì)我的影響，人、景、物等給我的感受。參考立意：“歲月”是時(shí)光、時(shí)間、年齡等，“如歌”是以比喻的方式來(lái)形容對(duì)歲月的感覺(jué)。其實(shí)我自己心里清楚我并不是一個(gè)好女兒，小時(shí)候的那個(gè)任性的我讓您很傷心吧！您對(duì)我付出的那么多，我其實(shí)都看在眼里，慚愧在心里．您還記得嗎？曾某時(shí)某刻您微笑著躺在床上看電視，我沖您笑了笑，您輕輕地說(shuō)了聲：“你長(zhǎng)大了！”我仔細(xì)地想了想，確實(shí)現(xiàn)在的我比小時(shí)候更會(huì)撒嬌、更會(huì)哄您歡笑，現(xiàn)在的我會(huì)很注意自己的一言一行，不再讓自己傷了您，更害怕自己會(huì)不小心傷了您，我真的好像長(zhǎng)大了，您注意到了嗎？ 在某天某時(shí)我看到了您頭上不少的白發(fā)，如歌的歲月啊！你悄悄地帶走了一切，不留下任何足跡。巧妙構(gòu)思，化抽象為具體。沒(méi)有限制的內(nèi)容，題目上沒(méi)寫，需要自己去想。點(diǎn)睛：命題作文需要抓題眼，把握表意重心。一般要按事情發(fā)展順序，把一件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚，不能顛三倒四，還應(yīng)把事情的前因后果，來(lái)龍去脈寫清楚。要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時(shí)候，什么地方發(fā)生了怎樣的事?！窘馕觥吭囶}分析：本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。這以后每次聽(tīng)課都掐著鐘來(lái)，與老師一同進(jìn)教室。我連續(xù)瞟了她三眼，還是寂靜！我以后的時(shí)間真是坐如針氈，或許同學(xué)們?nèi)远颊J(rèn)為我是個(gè)大笨蛋。我知道她是不愛(ài)說(shuō)話的，就沒(méi)當(dāng)一回事。得到老師的夸獎(jiǎng)后，我還美了半天哪！她這回沒(méi)再看我一眼，楞楞地望著地面。我最怕的就是不會(huì)回答問(wèn)題，覺(jué)得丟面子極了。短短的幾句話，把我弄得頭疼極了。但是，我們自身卻有著強(qiáng)烈吸引對(duì)方的地方，用與他人完全不同的方式延續(xù)著我們的友誼。我于是開始注意她，多看她兩眼，見(jiàn)面笑一笑，來(lái)早了談一會(huì)，后來(lái)索性坐在一起。她早已給我挪出一席之地，繼而望著不停喘著粗氣的我：“怎么又晚了？”我沒(méi)有扭頭看她，也沒(méi)有回答，但感覺(jué)她那雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛望著我，一眨也不眨。請(qǐng)以《補(bǔ)習(xí)班的故事》為題，寫一篇記敘文。你是我生命中永遠(yuǎn)無(wú)法缺席的人，我的心底的綠，我最偉大的母親。倔強(qiáng)的我和母親爭(zhēng)論了幾句便處于冷戰(zhàn)狀態(tài)，互相不愿理睬的事件，最終得出母愛(ài)偉大的結(jié)論。參考結(jié)構(gòu)：本文是一篇敘事散文，題目是《我心中的那一片綠色》。（2）綠是生命的顏色，是希望的代表，綠也是一種心態(tài)，它是人在無(wú)論何時(shí)都能積極樂(lè)觀地面對(duì)一切的一種可貴的精神?？捎盟夭模海?）世界是多彩的，它由各種不同的色彩構(gòu)建成，每一種顏色都向世人表達(dá)著不同的涵義。結(jié)合材料中對(duì)綠色含義的闡釋，在構(gòu)思時(shí)一定要打破一般認(rèn)識(shí)，這里的“綠色”可以是實(shí)實(shí)在在的具體事物，如一株小草、一片綠葉、一盆綠色植物等。【解析】【詳解】審題：本題考查學(xué)生的寫作能力。母親的愛(ài)就像沙漠里的綠洲，像春天里的綠葉，她的愛(ài)像默默無(wú)聞的空氣，沉默地存在于我的生命中，卻會(huì)讓我在抬頭的一瞬間潸然淚下……我心底的那一片綠色永遠(yuǎn)屬于你——我的母親。一抬頭，觸及她的目光，我沉默了。一路上，風(fēng)輕輕的吹撫著臉頰，也將她那微卷的秀發(fā)一并拂起堅(jiān)定的步伐有節(jié)奏地響起，一步一步朝醫(yī)院走去。她著急又夾雜著自責(zé)的目光讓我覺(jué)得自己就是一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。倔強(qiáng)的我和母親爭(zhēng)論了幾句便處于冷戰(zhàn)狀態(tài)，互相不愿理睬?！敬鸢浮课倚闹械哪且黄G色綠色是春天的使者，綠色是活力的象征，綠色更是生命的體現(xiàn)。陸蠡曾寫道：“綠色是多寶貴的?。∷巧?，它是希望，它是慰安，它是快樂(lè)。辯證立意法，即換一種眼光，變換一個(gè)角度看原材料?？v向立意法，即著重從時(shí)間發(fā)展的角度來(lái)確立文章的中心就是縱向立意。常用的多向立意法有以下五種：順向立意法，即根據(jù)材料的中心，聯(lián)系實(shí)際，提出自己的觀點(diǎn)和主張，這些觀點(diǎn)和主張是對(duì)原材料中心的具體化。結(jié)合題干的材料提示，要注重從精神層面來(lái)書寫。每讀一本好書，我的精神又得到了一次好的享受……【解析】本題屬于命題作文，題干上要求講述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實(shí)感，也可以闡明你的思想觀點(diǎn)?？晌艺麄€(gè)人像盯在凳子上一般，無(wú)法起身，因?yàn)樽魑闹械膬?nèi)容實(shí)在太精彩了……從那以后，書成了我必讀之物。第三篇是《小“懶豬”》，作者把她的表妹的“貪吃、貪睡、貪喝”三大特點(diǎn)生動(dòng)地展現(xiàn)在我面前?！崩蠋燁D了頓，又說(shuō)：“我在上面改作業(yè)，你看書吧！”說(shuō)完，她把一本《作文大王》遞給了我。眼看同學(xué)的父母打著傘，披著雨衣把他們接走，可我的媽媽怎么……我不免焦急起來(lái)，在教室里來(lái)回踱步，并不時(shí)往外看。【答案】我的享受我讀書，我享受書，是人類進(jìn)步的階梯；是開啟知識(shí)大門的金鑰匙?！咀⒁狻竣倭⒁庾远?，角度自選。孫犁的享受是什么呢？在他寫的《書衣文錄》里，有這樣的句子：“冬日透窗，光明在案?！军c(diǎn)睛】記敘文，以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。這世界需要你們，你們用樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心，用掛滿笑容的臉龐，讓世界看到生命的華彩，讓世界因你們而綻放光彩。你用你的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)，讓生命精彩，讓世界溫暖。（4）“要么趕緊死，要么精彩地活。納蘭容若，這世界需要你，于是你寫下“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇”的絕美詩(shī)句。（3）“世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌。有你，才會(huì)有無(wú)限風(fēng)光；有你，這世界便會(huì)不一樣?！蹦阋欢〞?huì)讓這個(gè)世界不一樣。（2）“你”可虛指?！靶枰本褪巧鐣?huì)的缺失方面，因?yàn)槿笔Р判枰?；因?yàn)樯鐣?huì)空擋才彌補(bǔ)?！斑@世界需要你”基本上是沒(méi)有審題難度的，但還是要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)。太陽(yáng)也絲毫沒(méi)有減緩它的氣焰，不多時(shí)，你已滿頭大汗，白色的背心被水粘在身上，汗珠仍在一個(gè)勁的往下淌，如雨點(diǎn)一般，尋找每一個(gè)空隙，滲入衣服里，你趕緊用袖口將臉上的汗水擦去，可是袖口早已浸濕，雪白的袖口上沾上了淡淡的黑色，可你呢，似乎沒(méi)發(fā)覺(jué)，依然手腳麻利地進(jìn)行著工作，實(shí)在有些渴了，可能用舌頭舔了舔干裂的嘴唇，只感覺(jué)一陣淡淡的咸味，唉，竟是臉上的汗珠！沒(méi)辦法，你只好用那沾滿污濁的手，一把抓過(guò)礦泉水，管他污濁，一個(gè)勁的灌入肚子，然后都很豪爽的扔進(jìn)垃圾桶?！緛?lái)源】四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20182019學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題【答案】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　這世界需要你　　你，也許只是萬(wàn)里星辰中最渺小的一顆，既沒(méi)有太陽(yáng)遍耀萬(wàn)野的奪目，也沒(méi)有月亮流光千里的清輝，但這世界需要你，正因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)微不足道的你，才構(gòu)成了如此深邃迷人的星空，沒(méi)錯(cuò)，就是你，你就是農(nóng)民工。考點(diǎn)：能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。莫扎特，天將降大任于你，使你一生勞苦，但在這之后，你終于苦盡甘來(lái)我打開窗，聽(tīng)見(jiàn)星子的呼吸，聽(tīng)見(jiàn)小橋流水，余音悠悠，在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已悄悄的走進(jìn)你們，漫天的雪花飄落，我知道，那是你們所講述的苦盡甘來(lái)的故事?？啾M甘來(lái)借歲月為尺度，年復(fù)一年，晚秋的風(fēng)好似仍然訴說(shuō)著他們那一季的愁事，當(dāng)落桐飄零恰似指尖的一葉凝于眼底，當(dāng)冥滅的燭火如同空中的煙塵燃于心間，此刻，我是這樣油然的記取那傾瀉于歷史的時(shí)光你曾想寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，可是又有幾多人能理解你其中的苦楚，你生性樂(lè)觀，胸懷坦蕩，你無(wú)所謂歸來(lái)，也無(wú)所謂歸去，天地相合相交為世，世為淼，人為渺，天上宮闕憶今夕為何年，但你將苦楚化為幾許動(dòng)力，為官一任，造福一方，為往圣繼絕學(xué)，為生民立命，這便是你的理想了。時(shí)間是最公正最有耐心的魔法師，洗盡鉛華，它把那些優(yōu)秀的精神留給后人。他們把幸福溫暖送給別人，把苦難留給自己。“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益艱，不墜青云之志。名為棄疾的他唯一的心病便是金甌缺，月未圓，山河碎，心不安?！拔耐蹙卸荨吨芤住罚恢倌岫蚨鳌洞呵铩?；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》。人生亦如此?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”縱然心中悲苦，荊軻依然揚(yáng)鞭踏上他的赴死之路?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，即使前路再艱險(xiǎn)，他也會(huì)迎難而上。他縱然躍入滾滾波濤，為“苦人生”畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。海水的味道是苦咸的，泥土的味道是苦澀的……人活一世，無(wú)論是自身還是外界事物，無(wú)不與苦相伴。莊周說(shuō)，不順其自然就是苦，有為就是苦，無(wú)為才能清靜而安樂(lè)；釋迦牟尼說(shuō)，生老病死都是苦，苦海無(wú)邊，回頭是岸。親愛(ài)的朋友，當(dāng)你失意而又沒(méi)有朋友在身邊的時(shí)候，不要沮喪，請(qǐng)相信自己，抬起頭，前方還在召喚著你。當(dāng)我默默取得一些成就的時(shí)候，身邊的人便都湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”聽(tīng)到別人的喝彩，我就會(huì)覺(jué)得那是對(duì)自己的一次肯定，心里便也為自己的那段一個(gè)人的遠(yuǎn)行感到值，也讓自己更有信心地投入到下一次遠(yuǎn)行中。于是我終于下定決心，一個(gè)人去遠(yuǎn)行。我靜坐我的位置，一個(gè)人一杯水，環(huán)顧四周，聊天的、沉睡的、玩手機(jī)的，一人一貌，百人百態(tài)。想來(lái)，是城市的天太小，小得讓人窒息，城市的夜太黑，黑的讓人迷失了方向。過(guò)去了的事，過(guò)去了的人，無(wú)論是陌生還是熟悉，已經(jīng)不再重要。這一次，我是下定了決心獨(dú)自去旅行。參考立意：，沿途秀麗的風(fēng)景，讓自己忘記