【正文】 考查的形式是填空題，考點(diǎn)是重要的情節(jié)，要求考生在平時(shí)閱讀名著要認(rèn)真仔細(xì)，要盡量閱讀原著。 ⑵本題考查學(xué)生對(duì)名著知識(shí)的掌握和辨析的能力。小說(shuō)中的人物形象主要有：江雪琴（即江姐），許云峰，華子良，小蘿卜頭，雙槍老太婆等。諾第留斯號(hào)潛艇是利用海水提取鈉，將鈉與汞混合一種新的元素來(lái)進(jìn)行發(fā)電的。【答案】 （1）凡爾納；“鸚鵡螺號(hào)”（“諾第留斯號(hào)”）；尼摩（2）羅廣斌；紅巖；江姐（許云峰、小蘿卜頭……）（3）B 【解析】【分析】（1）《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒 ） ，寫(xiě)他三起三落的人生經(jīng)歷，突出當(dāng)時(shí)社會(huì)底層人民的苦難生活。作品中刻畫(huà)了一批鮮活的人物形象，請(qǐng)寫(xiě)出你喜歡的一位________（人名）。 ⑶本題考查小說(shuō)題目的賞析，注意結(jié)合名著內(nèi)容，明確題目交代的內(nèi)容及所揭示的主題。小說(shuō)中，祥子被抓壯丁，逃走時(shí)順手牽了三匹駱駝，賣(mài)了三十五個(gè)大洋。 【示例2】尼德波特》的情節(jié)，任選一個(gè)，寫(xiě)出人物的多面性即可?！泵鑼?xiě)的是《基地》。逃出來(lái)后在昏迷中老是叨叨“駱駝”，于是得外號(hào)“駱駝祥子”；③揭示主人公的性格：像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。蘭——性情暴躁，常打算逃跑；但在危急關(guān)頭能挺身而出，如當(dāng)尼摩船長(zhǎng)為救采珠人被鯊魚(yú)攻擊時(shí)，他用鋼叉刺中鯊魚(yú)，挽救了船長(zhǎng)的性命。老舍先生為什么以“駱駝祥子”作為全書(shū)的題目呢？請(qǐng)你結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容來(lái)分析。 尼德?蘭 請(qǐng)從下列人物中任選一個(gè)，結(jié)合相關(guān)情節(jié)進(jìn)行分析。 ③《哈利波特與死亡圣器》 ，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的藝術(shù)投影。11．在“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我校七年級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)名著，愛(ài)閱讀”活動(dòng)，邀你一起參加。（任意三點(diǎn)即可）【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查名著有關(guān)知識(shí)的掌握情況。蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。從老馬和小馬身上祥子似乎看到了自己的過(guò)去和將來(lái)，他們的遭遇把祥子的希望打破了。祥子聽(tīng)著，看著，心中感到一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的難受?？忌环矫嫘枋煜の膶W(xué)名著的主要故事情節(jié)，另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫(xiě)作目的和名著的主要內(nèi)容。②祥子的車(chē)錢(qián)被孫偵探敲詐走。②祥子的車(chē)錢(qián)被孫偵探敲詐走。三起：虎妞以低價(jià)給祥子買(mǎi)了鄰居二強(qiáng)子的車(chē)，祥子又有車(chē)了。一落：連人帶車(chē)被憲兵抓去當(dāng)壯丁。③祥子賣(mài)車(chē)安葬虎妞。 （2）本題考查語(yǔ)段內(nèi)容的探究，首先明確觀點(diǎn)，然后言之成理即可。文中說(shuō)“二十歲以下的難健壯起來(lái)……四十歲以上的早晚是一個(gè)跟頭會(huì)死在馬路上”，那個(gè)黑暗社會(huì)軍閥、特務(wù)、車(chē)廠(chǎng)主們以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫，讓他走投無(wú)路，車(chē)一次次失去，祥子的悲劇是必然的。 （2） 【示例】我不認(rèn)同。 故答案為：（1） ，理想第一次破滅。黑暗的社會(huì)是造成祥子悲劇人生的主要原因：人是社會(huì)中的人，受社會(huì)的制約，他的人生道路，是由他所處的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)地位，他與社會(huì)的各種聯(lián)系決定的。B處為二起：賣(mài)駱駝，拼命拉車(chē)，省吃?xún)€用攢錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)新車(chē)。 【解析】【分析】（1）閱讀《駱駝祥子》，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行回答即可。祥子的悲劇不在于虎妞。B. 賣(mài)駱駝，拼命拉車(chē)，省吃?xún)€用攢錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)新車(chē)。請(qǐng)你幫他填充完整。 祥子心中很高興。挺好！”解答這類(lèi)題目，要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識(shí)記，尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識(shí)點(diǎn)要記牢； ⑵本道題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。尼摩船長(zhǎng)——長(zhǎng)期逃避人類(lèi)，蟄居海底，又隱隱約約和陸地上的某些人有特殊聯(lián)系，他富有同情心，性格陰郁，知識(shí)淵博，帶有浪漫神秘色彩，是一個(gè)非常吸引人的人物形象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世?！敬鸢浮?（1）太平洋；挪威（2）示例：尼摩船長(zhǎng)——性格陰郁，對(duì)敵人充滿(mǎn)仇恨，逃避人類(lèi)，厭惡陸地上的生活，但同時(shí)他又充滿(mǎn)同情心，為救印度采珠人，與鯊魚(yú)激烈搏斗，并且送給采珠人一袋珍珠。 （1）《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年，講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞！尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行，他們從________出發(fā)，途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，最后，但潛水艇到達(dá)________海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別?？疾榈氖敲幕緝?nèi)容，要求考生在平時(shí)閱讀名著要認(rèn)真仔細(xì)，要盡量閱讀原著，注意對(duì)名著基本常識(shí)的積累。結(jié)合原著，抓住祥子的言行分析，他（起初）憨厚老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞；（最后）麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘墮落。腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。此題考查的是與《駱駝祥子》有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。 【解析】【分析】（1）文學(xué)常識(shí)的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識(shí)等。最初是老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的一個(gè)下層勞動(dòng)人民；最后卻變成一個(gè)自甘墮落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無(wú)賴(lài)。（1）選段中的“他”是名著《駱駝祥子》中的主人公________。 他沒(méi)有什么模樣，使他可愛(ài)的是臉上的精神。解答此類(lèi)問(wèn)題，必須對(duì)名著中的重要情節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)記。解答此類(lèi)題時(shí)，要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對(duì)作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握，并能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行表述； ⑵本題考查學(xué)生對(duì)名著中主要人物形象的分析能力。③后來(lái)，他心愛(ài)的小福子也因生活所迫上吊自殺了。人沒(méi)有希望了，就只會(huì)往泥濘更深處深陷。此題的考查很深入，如果沒(méi)有對(duì)名著的認(rèn)真閱讀與總結(jié)，就無(wú)法正確全面地作答。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫(xiě)。 （2）這是一道人物性格分析的題目，人物性格分析注意從文章的情節(jié)入手，通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)或其它的側(cè)面描寫(xiě)進(jìn)行分析總結(jié)。閱讀《駱駝祥子》，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行回答即可。從此，他失去了對(duì)生活的任何企望和信心，徹底變得厚顏無(wú)恥、自暴自棄，自甘墮落，最后完全蛻變成了一個(gè)麻木不仁、沒(méi)有了魂靈的行尸走肉。這次打擊，祥子的心靈再次受到嚴(yán)重摧殘，他開(kāi)始抱怨生活，覺(jué)得他的生活愿望總“像個(gè)鬼影，永遠(yuǎn)抓不牢。 【答案】 （1）后來(lái)祥子去了曹宅拉包月，原因：①祥子在楊宅覺(jué)得自己“貓狗不如”，沒(méi)有被當(dāng)成人看待；②在曹宅覺(jué)得自己受到尊重，像個(gè)人了。”（1）（甲）段文字描述的是樣子在楊宅干包月第一天的情形。假若他把那位楊太太摔了，掉了就摔了，活該！對(duì)楊太太，他可以拿出街面上的蠻橫勁兒，因?yàn)樗荒萌舜?，他也不便客氣：錢(qián)是一切，說(shuō)不著什么臉面，哪叫規(guī)矩？曹先生根本不是那樣的人?！跋壬](méi)說(shuō)什么呀，你別先倒打一瓦！”祥子還不動(dòng)。 （乙）“先生！”祥子低著頭，聲音根低，可是很有カ：“先生另找人吧！這個(gè)月的工錢(qián)，你留著收恰車(chē) 吧；車(chē)把斷了，左邊的燈碎了塊坡璃。祥子不曉得這個(gè)，只當(dāng)是頭一天恰巧趕上宅里這么忙，于是又沒(méi)說(shuō)什么，而自己掏腰包買(mǎi)了幾個(gè)燒餅。楊宅的甜水有人送，洗衣裳的苦水 歸車(chē)夫去挑。 蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。 【答案】 （1）劉四；小福子（2）凡爾納；諾第留斯號(hào) 【解析】【分析】（1）劉四是人和車(chē)廠(chǎng)的老板，為人苛刻，祥子的雇主。 （3）本題考查名著情節(jié)安排的社會(huì)意義，通讀名著，明確兩位作家揭示范愛(ài)農(nóng)與樣子的悲劇命運(yùn)的目的的社會(huì)意義。我們?cè)谏疃忍轿鱿樽用\(yùn)的同時(shí)，應(yīng)該善于利用理性思維，將會(huì)幫助我們更本質(zhì)地理解祥子悲劇命運(yùn)的深邃含義。注意填充前后兩空即可。甲文選自魯迅的散文集《朝花夕拾》；乙文選自老舍的小說(shuō)《駱駝祥子》。 范愛(ài)農(nóng)：_______