【正文】 他與社會的各種聯(lián)系決定的。 （2）本題考查語段內容的探究，首先明確觀點，然后言之成理即可。②祥子的車錢被孫偵探敲詐走。祥子聽著，看著，心中感到一種從來沒有過的難受。11．在“世界讀書日”到來之際，我校七年級開展了“愛名著，愛閱讀”活動，邀你一起參加。蘭——性情暴躁，常打算逃跑；但在危急關頭能挺身而出，如當尼摩船長為救采珠人被鯊魚攻擊時，他用鋼叉刺中鯊魚，挽救了船長的性命。 【示例2】尼德 ） ，寫他三起三落的人生經(jīng)歷，突出當時社會底層人民的苦難生活。 ⑵本題考查學生對名著知識的掌握和辨析的能力。小說中的人物形象主要有：江雪琴（即江姐），許云峰，華子良，小蘿卜頭，雙槍老太婆等。作品中刻畫了一批鮮活的人物形象，請寫出你喜歡的一位________（人名）。波特》的情節(jié)，任選一個，寫出人物的多面性即可。老舍先生為什么以“駱駝祥子”作為全書的題目呢？請你結合小說內容來分析。請從下列人物中任選一個，結合相關情節(jié)進行分析。（任意三點即可）【點評】⑴本題考查名著有關知識的掌握情況。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。文中說“二十歲以下的難健壯起來……四十歲以上的早晚是一個跟頭會死在馬路上”，那個黑暗社會軍閥、特務、車廠主們以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對祥子們的壓迫，讓他走投無路，車一次次失去，祥子的悲劇是必然的。B處為二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。請你幫他填充完整?！敬鸢浮?（1）太平洋；挪威（2）示例：尼摩船長——性格陰郁，對敵人充滿仇恨，逃避人類，厭惡陸地上的生活，但同時他又充滿同情心，為救印度采珠人，與鯊魚激烈搏斗，并且送給采珠人一袋珍珠。 【解析】【分析】（1）文學常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學現(xiàn)象、文學流派、文體知識等。解答此類問題，必須對名著中的重要情節(jié)進行重點識記。此題的考查很深入，如果沒有對名著的認真閱讀與總結，就無法正確全面地作答。從此，他失去了對生活的任何企望和信心，徹底變得厚顏無恥、自暴自棄，自甘墮落，最后完全蛻變成了一個麻木不仁、沒有了魂靈的行尸走肉。 范愛農：________——備受迫害——________祥子：________——不甘失敗——________（3）兩位作家揭示范愛農與樣子的悲劇命運的目的是什么？ 【答案】 （1）朝花夕拾；駱駝祥子（2）范愛農：向往追求（“向往革命、追求革命”都可）；絕望自殺（或“溺水身亡”）；祥子：充滿幻想（“精神向上、精進向上、積極向上”都可）；自甘墮落（或“頹廢墮落”）（3）①范愛農溺水身亡。他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因為他沒了心，他的心被人家摘了去。他進來以后，也就被許多閑漢和新進的革命黨所包圍，大做王都督。然后結合識記《海底兩萬里》相關文學常識填空。 在小人國被小人用鎖鏈鎖住，小人們每天供應他的吃喝，導致物資消耗太大，小人國與其帝國對戰(zhàn)，主人公幫助他們獲勝，但釋放了俘虜，他被嘉獎，后來王宮起火他用一泡尿救了火，導致往后的不滿……寫明推薦的理由：一般推薦名著，推薦的是名著的思想價值和藝術價值。②此書的作者。推薦緣由要準確無誤。沒有枝條，沒有葉帶，不管怎么細小，都是筆直的，像鐵桿一般。 （2）要求學生在閱讀名著《海底兩萬里》時，注意用簡潔的語言概括故事情節(jié)。 我被擺在師范學校校長的飯碗旁邊，王都督給了我?？?00元。經(jīng)驗告訴了他，明天只是今天的繼續(xù)，明天承繼著今天的委屈。 （2）此題的考查很深入，如果沒有對名著的認真閱讀與總結，就無法正確全面地作答。4．運用課外閱讀積累的知識，完成下列小題。這個工作在條件之外，祥子為對付事情，沒敢爭論，一聲沒響的給挑滿了缸。請結合選段說說祥子后來去了哪里干包月？原因是什么？ （2）從（甲）（乙）兩個選段看，樣子具有怎樣的性格特點？請結合選段簡要分析。如樣子在楊宅干包月后來去了曹宅拉包月。 故答案為：⑴后來祥子去了曹宅拉包月，原因：①祥子在楊宅覺得自己“貓狗不如”，沒有被當成人看待；②在曹宅覺得自己受到尊重，像個人了； ⑵①祥子是一個任勞任怨的人，從他在楊宅的處境和行為可知；②祥子是一個自尊好強、勇于負責任的人，從他摔傷曹先生后主動辭職和承擔責任可見； ⑶①虎妞假裝懷孕，威脅祥子與她結婚，祥子只得聽從虎妞擺弄；為了逃離虎妞也為了賺錢，虎妞低價購買 了二強子的車給祥子拉車；在此犧牲了自己的獨立人格與尊嚴；②虎妞因難產(chǎn)而死，祥子不得不賣掉車，為虎妞料理后事。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮。主人公是祥子。 ⑵本題考查考生對名著人物形象的了解和概括。 （2）此題考查的是對名著的人物形象的理解。祥子又有車了。祥子是社會中的人，而且所面對的那個“強大的、罪惡的、病態(tài)的社會”，正是這樣的社會才是造成他人生悲劇的主要原因。9．請簡要概括《駱駝祥子》中祥子三次買車的結局和最后的生活態(tài)度。③祥子賣車安葬虎妞。（節(jié)選自《駱駝祥子》）選段中“一老一少”是________（填人物）；祥子“心中感到一種從來沒有過的難受”是因為________。 （1）◆活動一：薦名著 為將以下幾部名著推薦給更多的同學，請為它們選擇合適的推薦語?！臼纠?】斯內普——他沉迷黑魔法，暴躁、冷酷、偏激、自私，對哈利百般羞辱和刁難，表面上十分讓人厭惡；卻對哈利?波特的母親莉莉有著一生不變的愛戀，忍受著常人所無法想象的壓力與危險，最后被殺死了，他是一個勇士。蘭——性情暴躁，常打算逃跑；但在危急關頭能挺身而出，如當尼摩船長為救采珠人被鯊魚攻擊時，他用鋼叉刺中鯊魚，挽救了船長的性命。，他和他的家人對祥子很不好?？疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內，涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。該書講述了1948年在國民黨的統(tǒng)治下，處在黎明前最黑暗的時刻的共產(chǎn)黨員在渣滓洞和白公館中，敵人為了得到口供，妄圖用炎熱、蚊蟲、饑餓和干渴動搖革命者的意志，但在共產(chǎn)黨員的堅強意志前，敵人卻是一籌莫展，一敗涂地。 （2）________、楊益言都是重慶中美合作所集中營的幸存者，他們親身經(jīng)歷了黎明前血與火的考驗，目睹了許多革命同志為革命犧牲的壯烈場面，根據(jù)這些親身經(jīng)歷，于1957年寫出了革命回憶錄《烈火中永生》，隨后在這個基礎上創(chuàng)作了長篇小說《________》。然后結合《簡愛》或《駱駝祥子》或《哈利（3）◆活動三：談題目 題目，是名著之眼。________（2）同學們在閱讀中發(fā)現(xiàn)，小說中的主要人物，往往具有多面性。 故答案為：⑴老馬和小馬；老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了 ⑵在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了,遇到當?shù)赝林说墓?；在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧；在大西洋“鸚鵡螺”號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn)；在北大西洋“鸚鵡螺”號遇到一艘英國驅逐艦的炮轟；在印度洋的珠場和鯊魚展開搏斗。 二落：干包月時，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去，第二次希望破滅了。祥子的悲劇在于當時的社會。A處為一落：連人帶車被憲兵抓去當壯丁。直到這個時候，他才覺出來虎妞也有點好處，他居然向她笑了笑，一個天真的，發(fā)自內心的笑，仿佛把以前的困苦全一筆勾銷，而笑著換了個新的世界，像換一件衣服那么容易，痛快！（1）閱讀完《駱駝祥子》，小明利用思維導圖對祥子的經(jīng)歷