人教版小學五年級下冊數(shù)學期末復習卷(附答案)-wenkub.com
2025-03-31 22:03 本頁面
【正文】 第一排4個，遮擋第二排3個，第三排縱列3個，只有一層被遮擋，其余兩層可見?！军c睛】此題主要考查長方體的體積的靈活運用?！军c睛】此題考查有關長方體表面積和體積的實際應用，根據(jù)題意要學會靈活運用其計算公式?！驹斀狻浚?）（84＋54）2＋85＝（32＋20）2＋40＝104＋40＝144（平方分米）答：做這個魚缸至少需要玻璃144平方分米?！军c睛】異分母分數(shù)相加減，先通分再計算。【詳解】（1）＋＋＝＋＝答：五年級①班參加三項數(shù)學游戲的同學一共占了班上的。（2）將五①班學生人數(shù)看作單位“1”，用1－參加三項數(shù)學游戲解析：（1）（2）（3）7人【分析】（1）用參加數(shù)獨的占全班的幾分之幾＋參加“24點”的占全班的幾分之幾＋參加七巧板占全班的幾分之幾?！驹斀狻?，則6和10的最小公倍數(shù)為； ；再加上多出的4千克，即（千克）。【點睛】根據(jù)工作量247。工作時間＝工作效率，依題中條件可列式解答?！驹斀狻拷猓航猓航猓?0．張師傅的工作效率高【分析】要求兩位師傅誰的工作效率高一些，需知道兩位師傅的工作效率，根據(jù)關系式：工作總量247。17．；；；；；1；；；【詳解】略解析：；；；；；1；；；【詳解】略18．；；【分析】，先通分，再按照從左到右依次計算； 利用減法的性質，去括號，然后利用加法交換律簡便運算； 先加，計算出結果后再減去即可。14＝9（平方厘米）9＝333333＝81（立方厘米）【點睛】關鍵是先求出正方體一個面的面積，確定棱長，進而求出拼成的長方體體積?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：2＋1＋1＝4（個），如下圖所示：這個圖形有4個小正方體?！军c睛】考查了兩數(shù)是倍數(shù)關系時，求最大公因數(shù)的方法，學生應掌握。【詳解】由分析可得：要讓2515□這道算式乘積的末尾有3個零，□最小填222＝8。10．假 9 2 【分析】分子比分母大或者分子和分母相等的分數(shù)叫作假分數(shù)；9＞7，是假分數(shù)，分母是幾，它的分數(shù)單位就是幾分之一；分母是7，分數(shù)單位是；分數(shù)單位是分母是幾，就有幾個這樣的分數(shù)單位；分母是9，有9個這樣的分數(shù)單位；把1化成分母是7的分數(shù)，用9－7，差是幾，就比1多幾個這樣的分數(shù)單位，據(jù)此解答。7．B解析：B【分析】通知人數(shù)翻倍增加【詳解】1+2+4+8+16=31（人）1+2+4+8+16+32=63（人）因為314063，所以：6分鐘時間就可通知到40個隊員。6．C解析：C【分析】3噸的，表示把3噸平均分成5份，取其中的一份。4．A解析：A【分析】分析可知，跳繩數(shù)量比4的公倍數(shù)多1，求出4的最小公倍數(shù)加1，就是跳繩最少數(shù)量。故答案為：B【點睛】物體或圖形旋轉后，它們的形狀、大小都不改變，只是方向發(fā)生了變化?！军c睛】解答此題應根據(jù)題意，進行推導，得出規(guī)律：即1個小正方體露出5個面，每增加1個小正方體增加3個面；進行解答即可。這個大長方體的表面積是（ ）。（3）這個立體圖形，從上面看到的形狀如“圖1”（數(shù)字表示這個位置上所用的小正方體的個數(shù)），從正面看到的形狀如“圖2”。（3）將圖形A向右平移8格，再向上平移5格，得到圖形D。將甲容器中的水全部倒入乙容器中，乙容器的水距容器口有多少厘米？25．畫一畫。其余的同學被老師選派擔任文化節(jié)的工作人員。17．直接寫出得數(shù)。13．6路和9路公共汽車早晨同時發(fā)出第一輛車，6路車每5分鐘發(fā)一輛車，9
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