【新教材】教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊：24蠶變了新模樣-教案教學(xué)設(shè)計-wenkub.com
2025-03-30 22:46 本頁面
【正文】 回家搜索蠶蛹的資料，更好地了解蠶蛹。欣賞利用蠶絲織成華麗的綢緞和各種絲織品。蠶蛹含有豐富的蛋白質(zhì)和多種氨基酸，是體弱、病后、老人及婦女產(chǎn)后的高級營養(yǎng)補品。有翅的雛形，成蟲應(yīng)該有翅。奇妙的是，它們都是同一時間進行。蛹有生命，受到外界刺激時會動。?身上的環(huán)節(jié)還在嗎？？它的身上長出了什么東西？補充資料：蠶蛹的體形粗短，分頭、胸、腹三個部分。（3）取出蠶繭，小組觀察活動，完成實驗記錄單研討：? 發(fā)給一條蠶，用于對比觀察。先將蠶繭平放在桌面上，用手固定，用剪刀小心剪開，不要刺到蠶蛹，也不要將自己的手弄傷，剪開半個蠶繭，小心取出蠶蛹。（2）指導(dǎo)觀察蠶蛹的方法談話：用手電筒照行嗎？借助手電的光線能看到里面的蠶嗎？我們還可以用剪刀小心的剪開繭來觀察蠶的變化。 （7）小結(jié)：出示大小不一樣的兩個蠶繭，蠶繭的大小為什么會有不同？和什么有關(guān)？如果我們掌握了科學(xué)的喂養(yǎng)方法、精心飼養(yǎng)，所收獲的蠶繭就會比較大。（4）學(xué)生分小組觀察活動。（蠶體頭部昂起,口吐絲縷,左右上下擺動尋找固定蠶絲的結(jié)繭位置。蠶吐絲了，蠶房中的許多蠶寶寶都被蠶絲包裹了起來，形成了蠶繭?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】學(xué)生：蠶，蠶繭，放大鏡，小剪刀，電子秤，手電筒，開水，燒杯，竹簽（或毛刷），絲綢制品，探究記錄紙等。4. 科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)養(yǎng)蠶、抽
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